李辉

作品数:64被引量:237H指数:8
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供职机构:第四军医大学基础医学部人体解剖学教研室暨梁銶琚脑研究中心更多>>
发文主题:脊髓背角人体解剖学延髓背角阳性神经元神经元更多>>
发文领域:医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊:《转化医学电子杂志》《解剖学报》《科学技术与工程》《牙体牙髓牙周病学杂志》更多>>
所获基金:国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划高等学校骨干教师资助计划国家杰出青年科学基金更多>>
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内吗啡肽2和μ型阿片受体在正常猕猴脊髓背角和背根神经节中的分布被引量:3
《神经解剖学杂志》2018年第2期225-229,共5页谷政慧 肖扬 王波 王博宇 李辉 寇珍珍 李云庆 
国家自然科学基金重大国际合作项目(81620108008)
目的:观察内吗啡肽2(endomorphin-2,EM2)和μ型阿片受体(MOR)在猕猴脊髓腰段第4-6节段(L4-L6)背角及相应节段背根神经节(dorsal root ganglion,DRG)中的形态学分布特点。方法:取1只成年猕猴的L4-L6段脊髓并留取相应节段的DRG置于固定液...
关键词:内吗啡肽 Μ型阿片受体 脊髓 背根神经节 免疫组织化学 Nissl染色 猕猴 
人体解剖学教学中的“活体教具”与师生互动被引量:1
《解剖科学进展》2018年第2期221-222,224,共3页张富兴 张勇 李辉 冯宇鹏 李金莲 李云庆 
人体解剖学是医学知识的基石,是医师开启职业教育的第一节课。然而,人体解剖学课程内容繁[1]多(医学名词中约1/3源于解剖学),很多结构因体积微小、位置隐蔽致使目所不及或因层次繁复密实难辨、立体“迷路”穿行而令人费解;此外,大多...
关键词:人体解剖学教学 师生互动 活体教具 医学知识 职业教育 医学名词 课程内容 解剖知识 
胰岛素受体在猕猴腰段脊髓及相应背根神经节中的分布
《神经解剖学杂志》2017年第5期519-525,共7页王波 谷政慧 肖扬 王博宇 李婧 李辉 寇珍珍 
国家自然科学基金(81501044);陕西省教育厅科研计划项目(17JK0659)
目的:观察胰岛素受体在猕猴脊髓腰段第4~6(L4~L6)节段及相应节段背根神经节(dorsal root ganglion,DRG)中的形态学分布特点。方法:取1只成年猕猴的L4~L6节段脊髓并留取相应节段的DRG置于固定液中。脊髓冷冻水平切片(30μm)平均分为4组,...
关键词:胰岛素受体 脊髓背角 背根神经节 免疫组织化学 Nissl染色 猕猴 
关于拓展医学人体解剖学实验课的方法初探被引量:6
《解剖学杂志》2017年第2期236-237,共2页张明明 李辉 李云庆 
医学人体解剖学是医学专业课程体系中一门重要的基础课和桥梁课,其目的是通过学习,使医学生牢固掌握人体解剖学研究的基本方法、实验技术与操作技能;加深医学生对人体解剖学知识的理解与掌握;提高医学生观察、思考、
关键词:医学生 解剖学实验课 人体解剖学 专业课程体系 实验技术 桥梁课 基础课 基本方 
慢性痒与抑郁交互恶化的机制被引量:11
《神经解剖学杂志》2017年第2期241-246,共6页王晓东 梁晨 吴振宇 杨罡 李辉 
国家自然科学基金(31371211)
在日常生活中,大家都经历过痒,或是一过性,或是慢性迁延;或是有皮肤表现,或是痒无定位.急性痒是一种机体的保护机制,可使人避开伤害和危险,或早期发现疾病;而慢性瘙痒则丧失了保护作用,会导致睡眠障碍、心境恶劣、兴趣丧失、快感缺失,...
关键词:慢性痒  抑郁 负性情绪 交互恶化 
解剖学实验教学中团队协作精神的培养被引量:3
《解剖学杂志》2017年第1期55-55,59,共2页张勇 张富兴 李辉 李金莲 李云庆 
解剖学实验课程的学习除要求学生具有较强的动手能力外,还要求具备良好的沟通能力和协作精神,教师在传授知识的同时,培养学生的团结互助精神同样非常重要。第四军医大学人体解剖学教研室在解剖学实验课上首先推出了“5R式教学模式”...
关键词:解剖学实验教学 协作精神 培养 解剖学实验课 解剖学教研室 第四军医大学 局部解剖操作 动手能力 
痒觉的传导与调控机制被引量:5
《转化医学电子杂志》2017年第1期24-29,共6页贾怡斌 李飞 王晓东 杨罡 李辉 
国家自然科学基金面上项目(31371211)
痒,是一种由多种原因引起,诱发机体产生抓挠欲望的不愉快感觉.虽然在某种程度上具有促使机体避免有害刺激和疾病提示的保护作用,但长时间持续的慢性痒,如过敏性皮炎所诱发的瘙痒,在临床上是一种折磨患者的难治性疾病.目前国内外对痒觉...
关键词:痒觉 痛觉 搔抓 神经环路 
边海防军医全科医学专业的人体解剖学教学思考与探索被引量:3
《解剖学杂志》2016年第4期524-526,共3页寇珍珍 李云庆 李辉 
为适应新形势下的强军目标,满足边海防军医岗位任职的需要,第四军医大学自2012年起开设全科医学(边海防军医)(以下统称全科医学)专业,并承担其前三年的医学教育。在三年的基础医学及临床医学的理论学习过程中,全科医学专业与同...
关键词:全科医学专业 第四军医大学 人体解剖学 教学思考 海防 课程标准 临床医学 医学教育 
如何在人体解剖学教学过程中突出军事医学特色被引量:5
《解剖学杂志》2016年第3期375-377,共3页寇珍珍 李辉 李云庆 
随着现代战争形式的不断变化和医学技术的日新月异,对军事医学的发展和变革提出了更严峻的战略性需求.为了深入贯彻新形势下的强军目标,推动军事医学模式由传统的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变,全面建设新军事变革中适应实...
关键词:军事医学模式 人体解剖学 医学特色 教学过程 生物-心理-社会 医学模式转变 生物医学模式 军事医学人才 
眼球解剖教学方法探讨被引量:5
《解剖学杂志》2016年第3期385-386,共2页马楠 李辉 赵晋波 严宏 
眼科教学中,由于眼球解剖结构抽象复杂、专科性强,因此眼球解剖的教学历来是眼科学教学的难点之一.以往传统眼科教学主要以口述讲解、挂图及模型示范为主要授课方式,但随着s见代计算机技术的不断发展,使得更先进的多媒体辅助教学成为可...
关键词:眼球解剖 教学方法 多媒体辅助教学 培养医学生 眼科教学 解剖结构 眼科学教学 计算机技术 
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