汤秋艳

作品数：16被引量：18H指数：2
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发文期刊：《沈阳农业大学学报》《科教导刊》《侨园》《科技创新导报》更多>>
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“三层梯度式全流程”工程类专业学位研究生实践创新能力培养模式的探索
《华东科技》2024年第2期143-145,共3页汤秋艳 张德育 
2022年辽宁省研究生教育教学改革项目(项目编号:LNYJG2022100)。
本文分析了工程类专业学位研究生培养方法和培养过程中存在的问题,并提出了“三层梯度式全流程”培养模式,同时围绕工程类专业学位研究生实践创新能力的培养体系,在课程体系、导师队伍建设、专业实践、联合培养、学位论文研究、评价体...
关键词：专业学位硕士研究生 专业学位研究生 学位论文 导师队伍建设 培养质量 创新措施 联合培养 实践创新能力 
高校基层党组织“新时代党建育人工程”的构建——以沈阳理工大学信息科学与工程学院为例被引量：3
《科教导刊》2019年第29期101-102,共2页汤秋艳 
为全面贯彻落实党的十九大精神,把党建工作融入到大学生思想政治教育、学习科研、志愿服务等各个方面。学院以教工党员、学生党员为主要参与者,以提高在校大学生综合素质能力,充分发挥党员先锋模范作用,增强党员先进性为目标,探索新时...
关键词：大学生思想政治教育 育人工程 
新时代大学生党员培养模式探究
《侨园》2019年第7期121-121,共1页汤秋艳 
大学生党员作为学生中的先进分子和骨干,是党的新鲜血液和未来社会主义建设的中坚力量。新时代大学生肩负民族复兴的大任,对此,高校做好大学生党员的培育工作至关重要。本文结合实际工作情况,探索新时代大学生党员的培养模式。
关键词：大学生党员 培养模式 
基于平面精确测距定位的通信实训设备开发
《科技创新导报》2018年第1期163-164,共2页佟国晗 王洪源 陈慕羿 付垚 汤秋艳 
2016辽宁省本科教学改革一般项目(转型背景下低投资跃升师生实践能力研究与实践)编号:10300320051
激光探测与定位技术在较小的二维平面内有着较高的测距精度。探测系统由装在自然平面一角的激光发射接收机、MSP430主控板、上位PC机构成。激光发射机负责发射一系列光脉冲,激光接收机负责低噪声放大整形回波信号,通过MSP430单品机与TDC...
关键词：激光测距 TOF测距法 TDC-GP2时间转换芯片 实训设备 
基于平面多目标光学定位
《电脑知识与技术》2017年第10X期251-252,共2页蓝昭博 王洪源 陈慕羿 付垚 汤秋艳 
2016辽宁省本科教学改革一般项目(转型背景下低投资跃升师生实践能力研究与实践)
将多个激光雷达依照一定的摆放顺序,实现对平面物体的位置确定。通过三角定位原理,利用激光雷达对平面上的物体进行固定频率扫描,获得时间组数据,实现硬件设备与windows平台的连通,通过frame_grabber与计算机进行数据交互。通过Matlab...
关键词：多目标 激光雷达 三角定位 坐标处理 
基于平面多目标声定位的通信实训设备开发
《科技创新导报》2017年第25期225-226,共2页范文龙 王洪源 陈慕羿 付垚 汤秋艳 
2016辽宁省本科教学改革一般项目(转型背景下低投资跃升师生实践能力研究与实践);编号:10300320051
对处于较小的二维平面的空间内的物体,采取超声波探测和定位是十分适合的。定位系统由装在四角的4只超声波发射机、嵌在目标上的超声波接收机、上位PC机构成。超声波发射机负责发射40KHz的超声波,超声波接收机负责接收超声波和记录超声...
关键词：多目标 超声波测距 四角定位 实训设备 
优秀典型大学生的培养模式探究
《西部皮革》2017年第18期31-31,共1页汤秋艳 
高校肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,加强对优秀典型大学生的培养,有助于青年学生更好地践行社会主义核心价值观,有助于大学生的全面发展。本文以沈阳理工大学大学信息学院学生为例,调查了学院现有...
关键词：优秀典型 培养模式 
浅析大学生网络心理健康及对策研究
《亚太教育》2016年第22期232-232,共1页汤秋艳 
随着计算机网络飞速发展,互联网已广泛影响到社会生活各个方面。高校作为社会组成的重要部分,大学生则成为中国互联网的主力军。网络传播内容的多样性和复杂性,深刻地影响着大学生心理健康的变化。因此,在网络信息时代加强大学生网络心...
关键词：网络 大学生心理健康 
浅析高校特色班级文化创建的方法被引量：1
《人才资源开发》2016年第18期53-54,共2页汤秋艳 
特色班级文化是校园文化的重要组成部分,具有约束、引导、育人等重要功能,积极健康向上的特色班级文化具有强大的管理能力,对增强学生的凝聚力和教育力量,促进学生全面发展有重要作用。新时期要根据学生的时代特点、所学专业特长积极创...
关键词：高校 特色班级文化 方法研究 
核心价值观的“跟进式”培育路径探析被引量：2
《人民论坛》2016年第14期140-141,共2页汤秋艳 
"跟进式"培育,就是从调控政策、构建机制、舆论引导、思想培育与实践等层面,运用制度、服务、教育、实践的跟进,结合社会各方力量,运用不同的渠道,全方位地把社会主义核心价值观与社会民众的精神世界和现实生活融合为一体。
关键词：核心价值观 “跟进式” 培育 
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