焦玫

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《西游记》的教学价值与教学思路
《阅读与成才》2023年第2期12-14,共3页王娜娜 焦玫 
北京市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“指向认知改进的小学工具撬动课堂的实践研究”(课题批准号:CADA18078)的研究成果。
统编版语文教材五年级下册第二单元的主题就是“走近中国古典名著”,这一册的“快乐读书吧”也推荐学生阅读四大名著。其中,学生对《西游记》一书有着天然的亲切感。《西游记》既与学生的年龄特点契合,又能让学生通过影视剧、连环画等...
关键词:中国古典名著 古典文学名著 四大名著 语文教材 《西游记》 五年级 年龄特点 价值与教学 
《风筝》绘本教学设计
《语文教学通讯(小学)(C)》2016年第12期51-53,共3页焦玫 朱丽玲 
【教材简析】 《风筝》是根据鲁迅先生的原文,由张大钧先生创作的绘本。《风筝》是作者回忆儿时往事:作为兄长的他对酷爱风筝的弟弟的惩罚。成年后的作者对弟弟儿童天性的扼杀行为充满了内疚和自责。文章体现了超乎时代的对儿童的关...
关键词:《风筝》 教学设计 绘本 儿童天性 教材简析 语文课本 鲁迅 小学生 
城南梦依稀——《城南旧事》整本书阅读教学记被引量:1
《小学语文教学(人物)》2015年第8期26-28,共3页焦玫 
缘起 在清华附小的主题阅读课程中,最重要的一部分就是整本书阅读。整本书阅读是围绕清华附小提供给学生的选读和必读书目展开的阅读。教师会根据书籍的特点,展开不同的教学。
关键词:阅读课程 《城南旧事》 教学记 必读书目 清华 选读 学生 教师 
班级读书会类型概论
《小学语文教学》2006年第11期29-30,共2页焦玫 
关键词:班级读书会 阅读能力 语文学习能力 写作能力 实际教学 课外阅读 学生 培养 
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