郭亨贞

作品数：9被引量：24H指数：3
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供职机构：兰州城市学院教育学院更多>>
发文主题：热源儿童健康观城市流动人口学前教育问题更多>>
发文领域：文化科学理学政治法律哲学宗教更多>>
发文期刊：《社会科学论坛（学术研究卷）》《教育导刊（下半月）》《克拉玛依学刊》《校园心理》更多>>
所获基金：国家自然科学基金更多>>
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城市初中生学业压力的研究与应对策略被引量：3
《校园心理》2013年第3期177-178,共2页郭亨贞 
学业压力作为中学生最主要的压力,受到研究者的普遍关注。本研究发现,初中学生的学业压力在性别、年级等方面存在一定的差异。女生的压力感受水平高于男生。女生在任务要求压力、竞争压力、挫折压力感受方面高于男生,差异有统计学意义...
关键词：学生 压力 适应 心理学 
幼儿教师专业化面临的问题及对策
《甘肃教育》2012年第16期16-17,共2页郑学燕 张玉堂 郭亨贞 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要大力发展学前教育,其中明确指出＂严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质,依法落实幼儿教师地位和待遇＂。这实际上为我国推进幼儿教师专业化提出了...
关键词：幼儿教师 专业化 问题 策略 
一类对流-扩散方程热源识别反问题被引量：3
《兰州理工大学学报》2012年第3期147-149,共3页李晓晓 郭亨贞 万诗敏 汪训洋 杨帆 
国家自然科学基金(10671085);兰州理工大学优秀青年基金(Q201015)的资助
根据测量数据,利用分离变量法,得到未知源函数和测量数据之间的关系式.这类问题称为未知源识别反问题,是典型的不适定问题.利用截断正则化方法,得到问题的一个正则近似解,并且给出正则解和精确解之间具有H¨oler型的误差估计.
关键词：热源 反问题 对流-扩散方程 截断方法 
抛物方程热源识别的中心差分正则化方法被引量：5
《兰州理工大学学报》2011年第6期140-144,共5页杨帆 郭亨贞 万诗敏 李晓晓 
国家自然科学基金(10671085)
探讨一类抛物方程只含有空间变量的热源识别反问题.这类问题是不适定的,即问题的解不连续依赖于测量数据.利用中心差分正则化方法,得到问题的一个正则近似解,并且给出正则解和精确解之间具有HO¨lder型的误差估计.数值实验表明中心差分...
关键词：热源 正则化 抛物方程 中心差分 
影响儿童性别角色发展的因素分析被引量：1
《克拉玛依学刊》2008年第1期126-128,共3页郭亨贞 
论述儿童性别角色发展的理论颇多,但专门探讨影响儿童性别角色发展的因素的文章较少。本文在学习和研究儿童角色发展有关理论的基础上,对影响儿童性别角色的因素进行了较为细致的梳理。
关键词：角色 儿童性别角色 因素分析 
两种文化视野下儿童自我意识培养之比较被引量：5
《甘肃高师学报》2007年第6期80-82,共3页马忠丽 郭亨贞 
在中西方两种迥然不同的意识形态和文化背景下,中美两国在对学龄前儿童的自我意识培养方面具有各自不同的风格和特点。文章通过对两国学前儿童自我意识培养的比较及其产生差异的原因探析,以期促进我国学前教育机构对儿童自我意识培养的...
关键词：中美 学前儿童 自我意识 比较 
抑制与从众:儿童创造性毁灭的分析与反思
《教育导刊（下半月）》2006年第4期34-36,共3页郭亨贞 
关键词：儿童 毁灭 从众 创造力 思维 成人 适宜 
刍议现代健康概念的分层被引量：5
《西北医学教育》2006年第2期132-133,135,共3页郭亨贞 谢旭 王怡 
现代社会过于完满的健康观使得健康成为大多数人可望而不可及的“柏拉图式”的图景。如何解决新时代健康观的完整性与其过于完满引起的健康目标理想化的矛盾，如何兼顾健康的完整性和可实现性是我们亟待解决的问题。受马斯洛需要层次理...
关键词：健康观 概念分层 问题 
蒙台梭利方法中的环境要素分析——以及对我国儿童教育的启示被引量：2
《社会科学论坛（学术研究卷）》2005年第5期90-91,共2页郭亨贞 
被誉为“儿童世纪代表”的意大利著名女教育家玛丽亚．蒙台梭利认为．旧的教育有两个要素：教师和儿童。在新的教育体系中．除了教师和儿童发生关系外，教师、儿童都要和环境发生关系。环境成为新教育的一个新要素。只有给儿童准备一个...
关键词：蒙台梭利 环境要素分析 儿童教育 教育体系 教育方法 教师 教育家 意大利 新教育 适宜 
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