陈小普

作品数：28被引量：71H指数：5
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供职机构：宝鸡文理学院更多>>
发文主题：大学生自我意识网络媒介素养大学生网络媒介素养网络交往更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生社会学更多>>
发文期刊：《心理学报》《改革与战略》《克拉玛依学刊》《黑龙江高教研究》更多>>
所获基金：陕西省教育厅科研计划项目国家自然科学基金国家社会科学基金陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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学习心理视角下大学线上教学资源的辅助作用
《延安职业技术学院学报》2023年第6期23-27,共5页李岳仙 陈小普 梁瑞明 
线上教学资源指的是为了教学而特别设计的或者可以为教育目的提供服务的各种线上资源[1]151-154。优质线上教学资源有助于激发学生学习兴趣、利用课堂互动工具辅助教学可有效提高学生注意力、无限课程回放能增强学生记忆效果、教师线上...
关键词：学习心理 大学线上教学资源 辅助作用 思考 
“95后”小学教育专业本科生教师职业认同现状与改善研究
《延安职业技术学院学报》2022年第3期10-14,共5页陈小普 满婷文 
陕西省社会科学基金项目“高师心理健康教育理论与实践研究”(2016P016)。
通过教师职业认同调查问卷对210名“95后”小学教育专业本科生进行调研后发现:“95后”小学教育专业本科生的教师职业认同总体上处于良好的状态;不同性别、年级以及是否独生子女教师职业认同存在差异;“95后”小学教育专业本科生的择业...
关键词：小学教育专业 “95后” 在校本科生 教师职业认同 
大学生网络媒介素养与网络道德失范行为的特征及相关性被引量：6
《中国健康心理学杂志》2019年第10期1575-1579,共5页陈小普 
陕西省教育厅2016年专项科研计划项目(编号:16JK1023)
目的:探讨大学生网络媒介素养与网络道德失范行为的特征及相关性。方法:运用大学生网络媒介素养量表和大学生网络道德失范行为量表对323名大学生进行测量。结果:①大学生网络媒介素养存在显著的生源地差异(t=2.510,P<0.05)和非常显著的...
关键词：大学生 网络媒介素养 网络道德失范行为 发展心理学 
教育硕士社会支持的特征及其与一般自我效能感和主观幸福感的关系被引量：1
《中国健康心理学杂志》2017年第8期1190-1194,共5页陈小普 李倩倩 
目的:探讨教育硕士社会支持的特征及其与一般自我效能感、主观幸福感之间的关系。方法:采用社会支持量表、一般自我效能感量表和青少年主观幸福感量表对80名教育硕士进行问卷调查。结果:(1)教育硕士的主观支持在性别、婚否、是否独生子...
关键词：教育硕士 社会支持 一般自我效能感 主观幸福感 相关 
大学生网络媒介素养:量表初步编制及特征分析被引量：13
《中国健康心理学杂志》2017年第4期572-576,共5页陈小普 
陕西省教育厅2016年专项科研计划项目“大学生网络媒介素养量表的编制及应用研究”(编号:16JK1023)
目的:编制大学生网络媒介素养量表,并对大学生网络媒介素养特征进行分析。方法:确定大学生网络媒介素养的理论模型,并参考相关文献编制大学生网络媒介素养量表。结果:(1)大学生网络媒介素养量表共有18个项目,包含网络认知(11项)与网络行...
关键词：大学生 网络媒介素养 量表 编制 特征分析 
试论布鲁纳晚年的心理学研究转向及其学术意义被引量：6
《心理学报》2017年第3期416-426,共11页霍涌泉 宋佩佩 陈小普 朱熠 陈媛媛 
国家社会科学基金西部项目(13XS023);国家自然科学基金(31671147)项目资助
布鲁纳是当代极具开放心态及创新精神的著名心理学家、教育家和学术长青树。早在20世纪50年代,他就是第一次认知革命的开拓者与奠基者之一。进入20世纪90年代以来,布鲁纳的学术思想出现了明显的转向,在认知心理学、文化心理学和理论心...
关键词：布鲁纳 认知革命 意义建构 文化心理学 理论心理学 
构建和谐网络空间亟需网络媒介素养教育——大学生网络媒介素养调查被引量：5
《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》2016年第5期119-122,共4页陈小普 
陕西省教育厅2016年专项科研计划项目:大学生网络媒介素养量表的编制及应用研究(项目编号:16JK1023)
网络媒介素养是公民在现代社会生存的基本技能,也是构建和谐网络空间的基本前提。调查显示大学生的网络媒介素养整体水平亟待提高,高校应积极开设网络媒介素养教育课程,家庭、政府和相关社会组织也应承担起提升大学生网络媒介素养水平...
关键词：和谐网络空间 网络媒介素养 大学生 培养 
师范生一般自我效能感及其与时间管理倾向、学业情绪的关系被引量：14
《中国健康心理学杂志》2016年第3期397-399,共3页陈小普 
目的:探讨师范生一般自我效能感的特征及其与时间管理倾向、学业情绪的关系。方法:运用一般自我效能感量表、时间管理倾向量表、青少年学业情绪问卷对陕西某师范院校341名师范生进行测试。结果:1师范生一般自我效能感存在性别、专业、...
关键词：师范生 一般自我效能感 时间管理倾向 学业情绪 相关性 
师范生时间管理倾向与自信及生活满意度的关系被引量：2
《中国健康心理学杂志》2016年第2期216-219,共4页陈小普 白宁宁 
目的:探讨师范生时间管理倾向与自信、生活满意度之间的关系。方法:采用青少年时间管理倾向量表、青年学生自信量表和生活满意度量表对321名师范生进行调查分析。结果:1师范生的时间管理倾向存在显著的性别差异(t=2.482,P<0.05),女生的...
关键词：师范生 时间管理倾向 自信 生活满意度 
高师心理健康教育课程体系优化探析——以陕西省高师为例被引量：2
《黑龙江高教研究》2015年第11期93-95,共3页陈小普 
陕西省教育科学"十二五"规划2014年立项课题"陕西省高师心理健康教育课程体系优化研究"(编号:SGH140661)的研究成果之一
陕西省高师心理健康教育课程体系普遍存在课程定位不准、内容欠缺、教育方式单一、评价缺乏有效性等问题,优化陕西省高师心理健康教育课程体系建议从以下方面入手:明确高师心理健康教育目标的双重性、建设心理健康教育显性与隐性课程、...
关键词：高师 心理健康教育 课程体系 优化 
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