俞开忠

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供职机构：上虞市春晖外国语学校更多>>
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发文期刊：《少年发明与创造（中学版）》《浙江教学研究》《数学教育研究》更多>>
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市民阅读喜好的调查分析
《少年发明与创造（中学版）》2011年第12期46-47,共2页陈晓炯 朱佳丽 俞开忠 徐双华 
随着时代的进步，阅读在我们的生活中起到了越来越重要的作用。读书，有很多好处。现在，无论我们走到哪里，都离不开阅读。走在马路上，看着路标的指向，我们便是在阅读：走进商场，看到天花乱坠的广告，我们也是在阅读。一个真正懂得...
关键词：阅读 调查 市民 社会 生活 人才 
分析中考命题特点，提升初三复习效果
《数学教育研究》2009年第6期47-48,56,共3页俞开忠 
新课程改革实施以来，初中数学学业考试试题能够按照数学课程标准进行命题．试题在把有利于实施素质教育和学生的发展作为出发点．无论是试题本身的数学内涵，还是试卷本身的表现形式，关爱学生、人文精神与教育价值都得到了较好的体现...
关键词：命题特点 复习效果 数学课程标准 数学学习能力 新课程改革 数学试卷 中考 初三 
“创造个性的培养”与“数学课”
《浙江教学研究》2007年第1期35-36,共2页俞开忠 
在数学教学中。注重客观地了解和认识学生的个性心理特点，创设适合个性发展的空间。在师生多向互动中，通过创设情境、引导参与、教给方法来激发学生合作探究的精神，从而培养出有它创造性思维个性的学生和主动求知的良好心态。
关键词：创设 引导 教给 创造个性 数学课 
值得注意的中考应用型题型新走势
《浙江教学研究》2006年第1期20-21,40,共3页董建江 俞开忠 
在新课程改革的理念指导下，中考试题新的题型层出不穷，这些设计新颖应用题，十分注重考查学生分析、解决实际问题的能力，使解答应用题过程。成了知识和能力的综合测试过程。本文是在研究中考的应用题的过程中对代数应用型试题，几何...
关键词：中考 应用题 走势 
例谈数学新课程教学中的“偏轨”现象
《浙江教学研究》2005年第5期40-41,5,共3页俞开忠 
新课程的实施使我们在教学方法以及教学手段等方面都发生了根本性的转变，然后在追求教学的新理念时，我们会经常看到一些“偏轨”现象，本文从脱离实际的背景材料；形式主义的合作学习；牵强附会的教学探究：放任“自流”的“自主”活...
关键词：教学方法 教学手段 合作学习 初中 数学教学 课程改革 教学片断 
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