孙玉霞

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发文期刊：《教育理论与实践（学科版）》《社会科学辑刊》《经济论坛》《职业技术教育》更多>>
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基于教育经济主义的教育发展方向被引量：1
《职业技术教育》2005年第25期13-15,共3页郑金芳 武士勋 孙玉霞 
教育经济主义是现代世界教育中最基本的和最具影响力的思潮,经济的竞争即是教育的竞争,教育在世界各国经济中产生了巨大影响.随着市场经济的发展,我国教育的发展方向可以在教育市场化、教育产品化、教育适应化和教育德育化等方面努力,...
关键词：教育 经济主义 发展方向 
再论教育产业化的内涵被引量：1
《经济论坛》2004年第19期134-135,共2页焦红光 孙玉霞 
关键词：教育 产业化 商业化 经济效益 办学主体 
再议高等教育质量内涵被引量：5
《教育理论与实践（学科版）》2004年第11期20-22,共3页焦红光 孙玉霞 
教育质量是高等教育的生命线已成为一个普遍共识,但究竟什么是高等教育质量却一直众说纷 纭。高等教育质量的内涵虽然是一个多方面内容的集合,但其核心内涵应该是培养符合"社会"需要的人才。
关键词：质量 高等教育质量 社会需要 人才 
重释“历史唯物主义”
《社会科学辑刊》2004年第5期17-19,共3页焦红光 孙玉霞 
历史唯物主义是关于历史规律的科学 ,这是对历史唯物主义的“流俗理解”。其实历史唯物主义是一种对历史所作的存在论考察。流俗领会的历史唯物主义把唯物主义是对有待被意识所关照的肯定作为唯心主义抛弃了。历史唯物主义包括对历史的...
关键词：历史唯物主义 素朴实在论 理性批判 
高职“两课”教学应突出原理的重要性被引量：1
《职业技术教育》2004年第28期62-63,共2页焦红光 孙玉霞 
当前高职"两课"教育教学在理论与现实结合、思想认识、教学方法上存在很多问题。"重基本原理、轻理论体系"是解决这一问题的根本方法,其理论标准在于"精",其实践标准在于"用",基本途径是开展专题教学。
关键词：“两课”教学 教学方法 高等职业教育 专题教学 
新时期职技高师教育发展的思考被引量：1
《河北职业技术师范学院学报（社会科学版）》2003年第3期1-5,共5页傅兴国 颜冰 孙玉霞 
我国高等教育正处在大变革、大发展时期,作为高等教育有机组成部分的职技高师教育,应在变革中求得更大的发展。职技高师教育在新形势下,要按照新的要求和新的变化,坚持自身办学特色,继续深化改革,充分发挥应有功能,不断拓展办学领域,充...
关键词：高等教育 职能技术高等师范教育 “人本”教育 职业教育 办学领域 
多元化教师培养、培训模式的探索与实践被引量：1
《河北职业技术师范学院学报（社会科学版）》2003年第3期19-21,共3页孙玉霞 颜冰 焦红光 
我院多元化教师培养、培训模式以及运作方式已经初步形成,但是还有待进一步完善,应及时地采取相应措施不断加以改进。
关键词：高校教育 多元化 教师进修 培训模式 素质提高 学历结构 
模糊综合评判理论在高师课堂教学质量评价中的应用被引量：2
《河北职业技术师范学院学报》2003年第2期63-66,共4页戴良香 赵艳萍 王树元 孙耀中 孙玉霞 颜冰 
应用模糊综合评判理论和方法,对16名任课教师的课堂教学质量进行了综合分析与评价,其综合评价结果与实际教学情况相符。
关键词：模糊综合评判理论 高等师范学院 课堂教学 教学质量 评价 应用 
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