张瑞祥

作品数：5被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：江苏省仪征中学更多>>
发文主题：测试题备战高考备战学生心理需要高等代数更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中学课程辅导（教师教育）》《中学课程辅导（高考版）》《基础教育论坛》《中学数学（高中版）》更多>>
所获基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“学习三角”理论对习题教学的启示——以一道模拟测试题的教学活动为例
《中学数学（高中版）》2019年第6期8-9,共2页张瑞祥 
江苏省教育科学“十二五”规划课题“高中数学课堂中微型探究教学的实践与研究”(项目编号:B-b201502285);江苏省教育科学“十三五”规划课题“本原性问题驱动下高中数学多元变式教学的实践研究”(项目编号:D/2016/02/244)的阶段性研究成果之一
习题是数学知识的载体,蕴含着巨大的教育潜能.教师通过组织习题课教学,可以及时了解并分析学生的学情,且在原有知识的基础上“再创造”,因此习题课在高中数学教学中占有重要的地位.然而,出于某些功利性目的的需求,不少教师为了提高传授...
关键词：习题教学 教学活动 测试题 习题课教学 模拟 三角 数学知识 数学教学 
有效挖掘隐含条件 提升数学解题能力
《基础教育论坛》2014年第11期27-28,共2页张瑞祥 
隐含条件是指数学问题中那些若明若暗、含而不露的已知条件，或者从题设中不断挖掘并利用条件进行推理和变形而重新发现的条件．有效挖掘数学命题中的隐含条件，是数学解题的一个重要基本功，更有利于数学解题能力的提升．在解题时，可...
关键词：挖掘 隐含条件 提升 解题能力 
细说考点 备战高考
《中学课程辅导（高考版）》2014年第1期56-59,共4页张瑞祥 花奎 
矩阵是线性代数（高等代数）的基础和核心．高中数学选修4—2矩阵与变换，是高中阶段新增内容之一，也是江苏新课标高考中理科附加卷中必做题．“矩阵与变换”这一选修专题，以二维矩阵为载体，目的是让同学们初步了解矩阵的“运算”规律，
关键词：高考 考点 备战 高中数学 高等代数 线性代数 高中阶段 矩阵 
迎合学生心理需要 提高课堂教学效率
《中学课程辅导（教师教育）》2013年第23期33-33,共1页张瑞祥 
为了有效提高课堂教学效率,如何有效调节学生的心理倾向,迎合学生的心理需要是一个值得我们去研究的问题。笔者谈谈在数学教学中采用的几点做法,以抛砖引玉。
关键词：数学课堂 学生心理需要 迎合 
教学中应重视问题发生过程的教学
《数学教学通讯（中教版）》2003年第05S期17-18,共2页张瑞祥 束云松 
关键词：中学数学 直线 圆 问题教学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部