秦爱君

作品数：14被引量：28H指数：3
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供职机构：唐山工业职业技术学院更多>>
发文主题：高职学生心理健康SCL-90企业基层群众更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
发文期刊：《中国职业技术教育》《商场现代化》《工业技术与职业教育》《集团经济研究》更多>>
所获基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省高等教育学会高等教育科学研究课题河北省社会科学发展研究课题河北省软科学研究计划更多>>
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刍议优秀传统文化与高职院校的结合
《参花（下）》2020年第2期73-73,共1页石雨熹 秦爱君 
河北省高等学校人文社会科学研究项目“高职院校依托新媒体提升学生中华优秀传统文化认知度研究”(项目编号:SZ19049).
弘扬和传承我国优秀传统文化是现代高职教育的重要使命。但由于受传统教育模式和网络信息的冲击,高职院校在传统文化教育环节中还存在一些问题。为了能够更好地传承中华优秀传统文化,在实际教学中,一定要重视传统文化在课程体系中的建设...
关键词：传统文化 高职院校 结合 
五化三融合:打造高职院校思政课教学新模式被引量：1
《教育家》2019年第48期52-53,共2页张建军 秦爱君 
高校思想政治理论课是塑造大学生灵魂的主渠道、主阵地,直接影响着大学生的思想观念、价值取向、精神风貌。为不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性,唐山工业职业技术学院从课程设置、内容选取、实践教学、方法创新等方面提...
关键词：思政导师制 高职院校思政课 思政课程 教学新模式 
社会主义核心价值观与积极心理学的理念辨析被引量：2
《工业技术与职业教育》2019年第1期78-80,共3页魏静 林乃磊 秦爱君 
河北省高等学校人文社会科学研究项目"基于核心价值观的校园积极心理能量场建构研究"(项目编号:SZ17207);主持人秦爱君
社会主义核心价值观是全国人民价值观的集中表现,是对中华传统文化和价值理念的进一步凝练和升华,内容包括国家、社会和个人3个层面。积极心理学是心理学历史上重要里程碑,为心理学的发展开辟了新的发向,主要研究个人的积极品质和体验...
关键词：社会主义核心价值观 积极心理学 辩证关系 
论基层群众的获得感向幸福感的转化被引量：1
《工业技术与职业教育》2018年第3期83-85,共3页林乃磊 崔晨秋 秦爱君 
河北省社会科学发展研究课题民生调研专项"河北省基层群众获得感现状调研"(项目编号:201701004);主持人秦爱君
中国特色社会主义建设取得了巨大成就,让广大基层群众感受到了更多的获得感。中国特色社会主义进入了新时代,需要不断满足基层群众多个层面的需求,化解不平衡不充分的发展之间的"新矛盾",并且引导基层群众对物质方面获得的满足进行正确...
关键词：基层群众 获得感 幸福感 
河北省基层群众“获得感”情况调查被引量：1
《工业技术与职业教育》2018年第1期80-82,共3页秦爱君 崔晨秋 林乃磊 杜君 
河北省社会科学发展研究课题民生调研专项"河北省基层群众获得感现状调研"(项目编号:201701004);主持人秦爱君
"获得感"已成为衡量改革成效的重要评价标准,深入分析基层群众的"获得感",对把握我国社会的"新矛盾"意义重大。鉴于此,通过问卷法和实地访谈,以河北省为例,结合区域、年龄、性别、学历、职业、政治面貌及家庭收入等变量,针对医疗保障、...
关键词：河北省 基层群众 获得感 
高职院校思想政治理论课“五化三融合”教学模式探究
《工业技术与职业教育》2017年第4期36-38,共3页秦爱君 林乃磊 
河北省高等学校人文社会科学研究项目"基于核心价值观的校园积极心理能量场构建研究"(项目编号:SZ17207);主持人秦爱君
为了加强思想政治理论课的主渠道和主阵地建设,突出问题导向,结合国家有关文件的要求,从课程设置、内容选取、实践教学、方法创新等方面进行探索,探究"五化三融合"教学模式,即推进课程设置一体化、课堂教学专题化、实践活动体系化、学...
关键词：高职院校 思政课 教学模式 
PERMA理论对高职学生积极心理健康教育的启示被引量：7
《工业技术与职业教育》2016年第1期86-89,共4页林乃磊 秦爱君 
河北省高等教育学会2013年度高等教育科学研究课题"主动建构高职学生积极心理品质的干预研究"(项目编号:GJXH2013-322);主持人林乃磊;唐山工业职业技术学院2015年度立项课题基于团体心理辅导的高职学生积极情绪培养研究(项目编号:YJKT201503);主持人林乃磊
在高职院校心理健康教育与咨询实践中,去除心理问题固然重要,但学生的发展和幸福人生却是终极目标。PERMA理论指出,积极的情绪、全心的投入、良好的人际关系、意义感以及成就对于个体蓬勃发展的作用至关重要。本文介绍了PERMA理论各要...
关键词：PERMA 积极心理健康教育 高职学生 
高职学生心理健康调查研究与对策分析被引量：3
《工业技术与职业教育》2015年第4期81-83,共3页秦爱君 林乃磊 
河北省高等学校人文社会科学研究项目2014年度立项课题(GH1440237);中国职业技术教育学会全国教育科研规划课题2013年度立项课题(ZJ-V13-39);河北省高等教育学会2013年度高等教育科学研究课题(GJXH2013-322)
为了解大一新生心理健康状况,采用SCL-90问卷,对2 739名新生进行了心理测试,结果表明,2015级大学新生中19.94%的学生有不同程度的心理问题或异常表现。心理问题按检出率排序,从高到低依次为人际关系、强迫、敌对、抑郁、偏执、恐怖、焦...
关键词：心理健康 SCL-90 高职学生 
构建“五位一体”教育平台 提高学生综合素质被引量：5
《中国职业技术教育》2012年第23期61-65,共5页胡珍芬 秦爱君 崔晨秋 
本文针对高职院校的学生实际,通过"思想政治素质教育、专业素质教育、人文素质教育、职业素质教育、身心素质教育"五个方面的教育,积极构建"五位一体"的教育平台,提高学生的综合素质,并取得了明显成效。
关键词：五位一体 思想政治素质 专业素质 人文素质 职业素质 身心素质 
利用团体沙盘游戏维护未成年学生心理健康被引量：5
《工业技术与职业教育》2011年第4期36-39,共4页秦爱君 林乃磊 
采用团体沙盘游戏的方式,对五年制学生进行心理辅导和心理教育,矫正存在的偏颇,解决他们在成长过程中遇到的问题,创新了未成年人心理健康教育的途径和方法。
关键词：团体沙盘游戏 未成年学生 心理健康 
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