葛霄

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中小学校长培训工作的实践与探索被引量：1
《教育与职业》2006年第23期50-51,共2页葛霄 马雪莹 穆新参 
中小学校长培训是提高校长素质的重要途径。本文通过对校长培训工作理论与实践的分析总结，提出了摸清校长工作的实际与需要，拟定好培训目标和研修专题是搞好培训的前提；精心设计培训方案，严密组织、服务到位是搞好校长培训的根本；...
关键词：中小学校长 培训理念 工作实践 
高师院校图书馆如何为中学教师继续教育服务被引量：2
《教育与职业》2006年第20期76-77,共2页马雪莹 葛霄 王爱奇 
本文分析了中学教师继续教育对文献的需求及高师院校图书馆所具备的为中学教师继续教育提供服务的职能，提出了高师院校图书馆如何为中学教师继续教育服务的四点措施。
关键词：图书馆 中学教师 继续教育 服务方式 高等师范院校 职后培训 
对陕西省教师继续教育工作的思考被引量：2
《继续教育》2006年第9期20-21,共2页马雪莹 葛霄 王爱奇 
关键词：教师数量 继续教育工作 陕西省 教师资格证书 高中学生 高校扩招 教师队伍 
谈计算机专业数学课程的设置被引量：1
《教育与职业》2006年第18期185-186,共2页宋笑雪 葛霄 马雪莹 
咸阳师范学院教学改革研究项目(2004010010)的资助
文章通过对计算机和数学二者关系的讨论，提出了计算机专业数学课程设置的改革意见。
关键词：课程设置 计算机专业 数学课 高等教育 教学内容 
对新课程师资培训的思考
《咸阳师范学院学报》2004年第4期70-71,共2页马雪莹 葛霄 
通过广大中小学教师对新课程的认同分析,提出搞好新课程师资培训的三项对 策:充分认识新课程改革的重要性;完善培训机制,加强培训过程管理;研究和开发培训资源。
关键词：新课程 师资培训 模式 思考 
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