许娜

作品数：17被引量：25H指数：3
导出分析报告
供职机构：大连医科大学中山学院更多>>
发文主题：大学英语民办高校课堂大学英语教学英语教学更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《神州》《海外文摘》《中国校外教育（上旬）》《科技创新导报》更多>>
所获基金：辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
课程思政背景下“线上+线下”医护英语课程的构建研究
《海外文摘》2020年第22期76-77,共2页赵雪 许娜 
课程思政是将思想政治教育融入专业课程当中,以期实现课程教学与思想政治理论教育同行。在此背景下,开展教学改革活动,构建并实施民办高等医学院校“线上+线下”混合式医护英语课程,以期提高医护人才的英语运用能力和综合素养,在潜移默...
关键词：课程思政 医护英语 线上+线下 
课程思政背景下大学英语混合式教学模式研究被引量：1
《海外文摘》2020年第21期59-60,共2页许娜 赵雪 
2018年度辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题“基于SPOC+FCM的大学英语混合式教学模式实证研究”(JG18DB140);辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题“MOOCs背景下大学英语翻转课堂教学模式研究”(WYYB150148)
新时代大学生正处于人生观和价值观形成阶段,思想政治教育极其重要。当代学生更具批判精神,因此,树立大学生的正确世界观、人生观、价值观的难度更大。大学英语是人文学科,将思想政治教育融入到大学英语教学中,有利于学生在学习语言知...
关键词：课程思政 大学英语 混合式教学 
TMRDE数据语料库在医护英语教学中的应用探究
《中国教育技术装备》2020年第6期63-64,68,共3页冯晨 许娜 
语料库,在英语教学领域,作为一个重要的教学资源和自主学习资源,已经逐渐成为现代英语教学中的重要研究课题。探究2019年TMR出版社最新打造的TMRDE数据语料库运用于医护英语教学中的可行性和影响。
关键词：TMRDE 数据语料库 医护英语教学 自主学习 翻转课堂 ANTCONC WORDSMITH 
基于SPOC+FCM的大学英语混合式教学模式构建研究被引量：10
《中国教育技术装备》2019年第12期109-110,116,共3页许娜 张惠琰 冯晨 
辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题立项一般项目“基于SPOC+FCM的大学英语混合式教学模式实证研究”（项目编号：JG18DB140）
基于SPOC+FCM构建大学英语混合式教学模式,目的是尝试借助SPOC+FCM,将信息技术和高校教学深度融合,构建出大学英语混合式教学模式并进行实践,希望为学生提供多样化课程资源,创造个性化的学习条件;通过改进教学效果的评价方式,希望培养...
关键词：SPOC FCM 大学英语 混合式教学 
将定向动机流理论应用于民办高校艺术类专业学生的大学英语教学实践研究被引量：1
《中国校外教育》2018年第11期99-100,共2页张惠琰 许娜 
辽宁省教育科学"十三五"规划课题"民办高校学生英语学习动机的激发与促进研究"(项目编号:JG17DB144)
针对民办高校艺术类专业学生呈现的对英语排斥、学习动力不足等一系列英语学习问题,试将定向动机流这个二语学习的动机新理论应用到民办高校艺术类专业学生的大学英语教学中来,试图达到激发与促进民办高校艺术类专业学生的英语学习动机...
关键词：大学英语教学 定向动机流 动机 民办高校 艺术类专业学生 
将定向动机流理论应用于民办高校大学英语教学实践的研究被引量：1
《中国校外教育》2018年第7期96-97,共2页张惠琰 许娜 
根据民办高校学生英语学习动机弱、动机持续时间短等特点,试将定向动机流这个二语学习的动机新理论应用到实际教学中来改进民办高校大学英语教学中呈现的学生英语学习动机弱、动机持续时间短等一系列英语学习动机问题,进而达到激发与促...
关键词：定向动机流 动机 民办高校 大学英语 
浅谈民办高等院校学生的英语教学被引量：1
《科学中国人》2017年第8X期332-332,共1页张惠琰 许娜 
民办高校是我国高等教育办学体制改革后的一种新的办学形式.民办高等院校学生的英语基础相对较差,他们在英语学习上表现出自信心不强,学习态度散漫,不敢问,不敢表达自己思想,因为总担心出错。最主要的是他们学习主动性不强,而依赖性较强...
关键词：民办高校学生 加强修养 激发动机 
大学英语四级翻译中词法的增译翻译
《科学中国人》2017年第8Z期486-486,共1页张琦 许娜 
大学英语四级翻译作为新题型以段落长句形式出现在近些年的考试中,其中结合最多的要数翻译方法中的增译法。而本文即是就翻译方法中增译法的几点词语增译在大学英语翻译中的突出表现和重点体现,进行有针对性的总结和概括。
关键词：大学英语四级考试 翻译 翻译方法 增译 词语增译 
基于微信公众平台的民办高校大学英语教学模式研究被引量：3
《中国校外教育（上旬）》2017年第8期89-89,共1页许娜 张琦 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会课题;一般项目;"民办高等医学院校学生英语学习策略实证研究"(课题编号:2016BYY007);辽宁省教育科学"十三五"规划2017年度立项课题"民办高校学生英语学习动机的激发与促进研究"(课题编号JG17DB144)部分研究成果
结合民办高校学生的特点及大学英语课程教学要求,对民办高校本科生进行基于微信公众平台的大学英语教学模式研究和实践。实践结果表明该教学模式能够满足学生自主学习的需求、有利于培养学生自主学习能力和终身学习能力。
关键词：微信公众平台 民办高校 英语教学 
模因论视域下大学英语翻译教学实证研究——以大学英语四级考试翻译部分为例
《科学中国人》2017年第3Z期260-260,262,共2页胡明爽 许娜 
辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题,一般项目,“模因论视域下大学英语翻译教学实证研究—以大学英语四级考试翻译部分为例”(课题编号:WYYB150157)
本文应用模因论指导大学英语翻译教学,为翻译教学提供一定的启示和新的思路。实验结果表明,以模因论为基础的翻译教学模式在提高大学生翻译能力方面比传统的翻译教学模式更有效。
关键词：模因论 基因型语言模因 表现型语言模因 强模因 翻译教学 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部