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作品数：10被引量：147H指数：6
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发文主题：高职高专英语口语教学高等职业教育行业英语更多>>
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发文期刊：《当代外语研究》《中国职业技术教育》《韶关学院学报》《中国外语》更多>>
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大数据时代MOOCs对高职高专英语教学的影响被引量：8
《当代外语研究》2015年第8期49-54,共6页闵阅 老青 
老青主持的2013年北京高等学校教育教学改革立项项目"慕课视角下高职英语教育教学属性变革的探究与实践"(编号SJG201301)的部分成果
自从进入"互联网+"时代,无处不在的网络化信息系统,导致网络上记录的各种数字化数据正在呈几何基数爆炸式地增长。大数据是一个开放的特殊的复杂巨系统,它是由相互关联的多元海量数据结合而成的、具有特定功能的有机整体。而系统化大数...
关键词：MOOCs 高职高专 英语教学 
高职旅游英语专业核心课程慕课资源体系的拆解与重构被引量：6
《中国职业技术教育》2015年第23期81-85,共5页闵阅 老青 
中国职教学会教学工作委员会2014-2015年高职教育英语类教学改革实践研究课题"慕课视角下高职旅游英语专业教学资源建设实践与探究"(课题编号:75)
探讨慕课视角下高职旅游英语教学资源建设的原则与思路,对编制符合语言学及教学规律、体现社会及师生需求并切实提高旅游行业知识、水平、能力教学资源平台意义重大。
关键词：旅游英语 核心课程 资源体系 拆解 重构 
十年口语大赛 创造辉煌舞台 时代语言英才 成就职业梦想——全国高职高专实用英语口语大赛项目的研究与实践被引量：24
《中国职业技术教育》2015年第22期89-94,共6页闵阅 
6月4日,全国职业院校技能大赛高职组＂高教社＂杯英语口语比赛暨第十一届＂高教社＂杯全国高职高专实用英语口语大赛总决赛在安徽省合肥市圆满落下帷幕。＂I Learn I Speak I Succeed我学、我说、我成功＂的朗朗口号又一次响彻3天的赛场...
关键词：高职高专学生 英语口语 技能大赛 职业院校 舞台 英才 语言 实践 
文本数据挖掘技术对速记教学及语料库建设的启示——以松下幸之助演讲数据分析为样例被引量：2
《韶关学院学报》2015年第7期170-174,共5页闵阅 老青 丁潇君 
2015年北京市高职学生培养--高端技术技能人才培养模式改革子项目"旅游英语专业实践教学研究与实训资源建设"(PXM2015-014208-000023)
基于文本数据挖掘技术,探讨在速记教学设计中如何培养职业速记人员利用文本数据挖掘技术发现潜在的、有用的知识,以更加有效地开展速记前的信息储备工作。速记笔记符号识别语料库能够解决速记中笔记产出的受阻情况,提升速记笔记记录源...
关键词：文本数据 挖掘技术 速记教学 语料库建设 
《剑桥高阶英语词典》(第4版)的英语词汇使用概况标识被引量：1
《中国外语》2015年第3期87-91,共5页闵阅 陈永捷 
2013年出版的《剑桥高阶英语词典》(第4版)新收录了几百条新词语和新义,合并了第3版的书信写作指导和文章写作指导,改为写作指导。最引人注目的是词语频率标注方法,采用A1、A2、B1、B2、C1和C2标注词语,对应《欧洲语言共同参考框架》中...
关键词：CALD 4ed 欧洲语言共同参考框架 词汇使用概况 标识 
高职高专英语口语大赛综述及其对教学改革的启示被引量：25
《当代外语研究》2013年第5期73-74,共2页李玉萍 闵阅 
2011年教育部英语类教指委专业教学改革重点课题(编号GZGZ7611-067)的阶段成果
1．引言 全国职业院校技能大赛高职组英语口语赛项暨全国高职高专实用英语口语大赛是由教育部高职高专英语类专业教学指导委员会、高等学校英语应用能力考试考委会、中国职业技术教育学会教学工作委员会和高等教育出版社于2004年启动...
关键词：职业技能大赛 高职高专 英语口语 教学改革 中国职业技术教育学会 英语应用能力考试 教学指导委员会 高等教育出版社 
创新高等职业教育英语课程内容体系——行业英语教学研究被引量：59
《中国外语》2013年第2期79-82,共4页安晓灿 闵阅 
本世纪初,教育部提出了高等职业教育"以服务为宗旨,以就业为导向"的办学指导方针和"工学结合"培养模式。作为高等职业教育的必修课,英语课程必须在教学理念、内容体系和教学模式等方面深化改革,为专业人才培养服务。开展行业英语教学研...
关键词：职业教育 创新内容体系 行业英语 
“高职高专英语类专业设置规范”要素分析被引量：12
《中国外语》2010年第4期8-11,15,共5页贺雪娟 刘黛琳 闵阅 
教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会重点委托课题"高职高专外语类专业设置与拓展问题研究"(项目编号:GZGZ7607-02)的终结性研究成果
"高职高专英语类专业设置规范"体现了社会对高职高专英语类专业设置与教学质量的要求,对统一、规范和提高英语类专业教学质量具有重要意义。该专业设置规范涉及六大要素:目标要素、内容要素、条件要素、时间要素、评价要素和管理要素。...
关键词：高职高专 专业规范 要素分析 
大学英语第二课堂教学体系的研究和实践被引量：8
《韶关学院学报》2008年第7期115-117,共3页肖岭 闵阅 
广东省高等教育教学改革建设与实践培育项目重点资助项目"网络环境下的大学英语课程改革与建设"(粤教高[2007]7)阶段性研究成果
从构建大学英语第二课堂教学体系的必要性出发,论述构建大学英语第二课堂教学体系的理论基础和具体做法,通过有目的、有计划、有组织的第二课堂教学活动,使之成为第一课堂的延伸、语言实践的基地和素质教育的课堂。
关键词：第二课堂教学体系 素质教育 应用能力 
基于校园网的听说自主学习的研究与实践被引量：5
《韶关学院学报》2008年第7期122-124,共3页李蕊丽 闵阅 
广东省高等教育教学改革建设与实践培育项目重点资助项目"网络环境下的大学英语课程改革与建设"(粤教高[2007]7)阶段性研究成果
随着现代信息技术的发展,网络技术越来越多地应用在教学方面。根据最近颁布的《大学英语课程教学要求》,许多高校为了提高学生的听说自主学习能力建立了多媒体网络教室,引入了自主学习系统。大学英语自主学习系统为新形势下的听说自主...
关键词：听说 自主学习 校园网 
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