云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 陶伟

陶伟: 作品数：10被引量：57H指数：3; 导出分析报告; 供职机构：中国科学技术大学更多>>; 发文主题：功率放大器数字预失真预失真口语考试大学英语口语考试更多>>; 发文领域：语言文字文化科学电子电信自动化与计算机技术更多>>; 发文期刊：《山东外语教学》《外语界》《江苏外语教学研究》《功能高分子学报》更多>>; 所获基金：国家自然科学基金更多>>

蓝光热激活延迟荧光分子设计策略概述: 《功能高分子学报》2023年第3期240-260,共21页陶伟崔林松; 国家自然科学基金青年项目(52103242);中国科学技术大学青年创新重点基金项目(YD2060002026)。; 热激活延迟荧光(thermally activated delayed fluorescence,TADF)分子由于三重态上的激子可以通过反向系间窜越到单重态并辐射发出荧光,因此在有机发光二极管(organic light-emitting diode,OLED)中理论上可以实现100%的激子利用率。具...; 关键词：热激活延迟荧光有机电致发光二极管蓝光材料分子设计反向系间窜越

专业学位硕士研究生双语教学之必要性及模式探讨被引量：3: 《研究生教育研究》2014年第6期65-69,共5页陶伟; 我国高校双语教学应该以二语习得理论为基础,按照"基于内容的教学"原理在教授学科内容的同时促进学习者第二语言使用能力。对于注重实际能力培养的专业学位硕士研究生,双语教学不仅是进一步发展英语使用能力的有效途径,也有助于培养专...; 关键词：双语教学专业学位硕士研究生教学模式

The Relative Significance of Vocabulary Breadth and Syntactic Knowledge in the Prediction of Reading Comprehension Test Performance: 《Chinese Journal of Applied Linguistics》2011年第3期113-126,128,共15页申亚琳陶伟; Founded on the componential model of reading, Nation＇s construct of vocabulary breadth test and structuralists＇ view of syntactic knowledge, this paper attempts to investigate the relative significance of vocabulary...; 关键词：vocabulary breadth syntactic knowledge L2 reading comprehension

MBA学生英语学习策略使用情况调查及其启示: 《教育与现代化》2009年第1期75-80,共6页陶伟; 本次调查旨在了解、分析MBA学生这个特殊的群体对英语学习策略的使用情况,调查对象为中国科学技术大学分布在三个不同地域的103名MBA学生。结果显示,MBA学生较多地使用补偿策略和元认知策略,对情感策略和记忆策略的使用相对不够。本文...; 关键词：MBA学生英语学习策略启示

A REVISIT TO THE FEATURES OF BEC AS REFLECTED IN THE LISTENING SECTION — FROM THE PERSPECTIVE OF TEST METHODS: 《Chinese Journal of Applied Linguistics》2006年第5期75-80,128,共7页张艳陶伟; From the perspective of test methods, this paper revisits the communicative testing features reflected in the Revised Syllabus of the BEC Handbook (2002) by carrying out detailed analyses of the Sample Listening of BE...; 关键词：BEC communicative testing features test methods

评介《论以语言学习者为中心》被引量：6: 《外语界》2001年第2期76-77,共2页陈纪梁陶伟; 随着第二语言习得研究的不断深入，人们在外语教学中越来越注重对学习主体的研究。对外语教学能否达到最终目的起决定作用的是学习者本人，这一教学思想已基本成为人们的共识。那么，教师应如何根据学生的实际需要，组织安排课堂教学活...; 关键词：《论以语言学习者为中心》外语教学教学内容教学方法

谈大学英语口语考试及其反拨作用被引量：45: 《山东外语教学》2001年第1期82-84,共3页陈纪梁陶伟; 大学英语口语考试是一种直接的语言行为测试,其设计原则体现了语言交际性这一本质,因而该项考试具有很高的效度,而它的评分细则也在一定程度上保证了考试的信度.本文分析了口语考试的意义、大学英语口语考试的设计原则和评分标准以及大...; 关键词：口语考试大学英语教学反拨作用

评价一种多媒体英语教学模式: 《教育与现代化》2000年第4期32-35,共4页陶伟陈纪梁; 多媒体英语教学是一种新的教学模式。本文在笔者进行多媒体英语教学实验及调查分析的基础上 ,阐述了与传统课堂教学相比较 ,这种新的教学模式的主要利弊。; 关键词：多媒体英语教学教学模式课堂教学

浅论语言测试的信度被引量：3: 《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》2000年第4期30-32,39,共4页陈纪梁陶伟; 信度和效度是语言测试中的两个基本概念。本文着重分析了语言测试的信度 ,对测试中信度的评估方法。; 关键词：语言测试信度效度

谈大学英语口语考试: 《江苏外语教学研究》2000年第2期14-17,共4页陈记梁陶伟; 全国大学英语四、六级考试开始于一九八七年,现已历时十三年之久,目前每年考生人数约有三百万。然而,多年来大学英语四、六级考试只有笔试,因此,考试成绩不能完全反映学生的整体语言素质。1990年5月。; 关键词：大学英语口语口语考试全国大学英语整体语言语言认知反拨作用语言知识语言学习交际情景大学英语考试

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