丁巍

作品数:7被引量:4H指数:1
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供职机构:沈阳师范大学更多>>
发文主题:数学美MCAI课件不定积分《线性代数》教学更多>>
发文领域:文化科学理学更多>>
发文期刊:《中国科技信息》《高等数学研究》《辽宁高职学报》更多>>
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数学美与大学数学教学被引量:1
《辽宁教育行政学院学报》2016年第1期67-70,共4页丁巍 
通过介绍数学美的本质及其基本特征,并结合《线性代数》及《微积分》课的教学实践,论述了在数学教学中如何挖掘数学美的特征进行美学教育。
关键词:数学美 大学数学教学 美学教育 
不定积分中的美学追求被引量:1
《中国科技信息》2009年第23期214-214,216,共2页丁巍 
通过对美学的追求,探寻不定积分中解题思路的灵活性和积分结论的完美性。
关键词:不定积分 美学 追求 
浅谈“线性代数”教学中的美育被引量:1
《高等数学研究》2008年第4期89-90,共2页丁巍 
发掘并分析"线性代数"课程中教学内容的简洁美、统一美和奇异美,倡导在教学过程中,重视揭示教学内容的美学因素,指出加强"线性代数"教学中的美育,有利于培育学生形成良好的知识结构和提高思维的概括性.
关键词:线性代数 数学美 美育 
《线性代数》教学中的美育教育被引量:1
《中国科技信息》2007年第15期213-213,215,共2页丁巍 
本文介绍了《线性代数》中的美之所在,在教学过程中,教师应引导学生在学习数学的活动中,去创造数学美,从而提高学生的数学素质和创造能力。
关键词:数学美 数学美育 数学教学 
浅谈高等数学教学
《辽宁教育行政学院学报》2005年第11期135-135,共1页丁巍 
关键词:高等数学教学 课堂教学效果 教学方法 教学质量 教学实践 理工科 基础课 核方法 
化学MCAI课件的开发设计
《辽宁教育行政学院学报》2003年第9期32-34,共3页丁巍 
化学是一门实验科学 ,是建立在大量实验事实基础之上的。计算机多媒体技术作为高科技教学手段 ,可以放大原子 ,可以放慢化学反应的速度 ,可以拉长反应时间 ,可以把微观现象宏观化、抽象概念形象化 ,使学习者增强理解能力 ,提高教学效率。
关键词:MCAI 课件设计 脚本 
用生命周期法设计与开发MCAI课件
《辽宁高职学报》2003年第6期124-125,共2页丁巍 
本文结合实例研究了用生命周期法设计与开发MCAI课件,从而为MCAI开发者提供了一套实用、方便、快捷的多媒体课件制作方案。
关键词:高等职业技术教育 计算机辅助教学 多媒体教学 MCAI 课件制作 生命周期法 
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