周颖萍

作品数：12被引量：77H指数：4
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发文期刊：《学周刊》《心理学报》《济南职业学院学报》《青岛职业技术学院学报》更多>>
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高职朋辈团体心理辅导带领者培养的实践研究
《济南职业学院学报》2024年第6期17-22,共6页周颖萍 
山东省人文社会科学课题高校德育教育研究专项“基于积极心理学理念的高职朋辈团体心理辅导的研究”(2022-XXDY-57)。
在社会快速变迁、大学生心理压力与问题日渐突出的现状下,发挥心理委员朋辈心理支持力量,开展朋辈团体心理辅导是一种受欢迎、可操作、广受益的心理育人方式。文章从朋辈团体心理辅导的内涵、开展朋辈团体心理辅导的必要性和可行性、朋...
关键词：朋辈团体心理辅导 心理辅导带领者 高职院校 心理育人 
团体辅导对高职贫困女大学生自信心促进的研究
《青岛职业技术学院学报》2023年第1期33-38,67,共7页尹元华 周颖萍 王新春 裴丽颖 冯珍 
山东省高等学校人文社科研究计划项目(J18RA151)。
高职女大学生是新时代女性技能人才主力,提升高职贫困女大学生自信水平是助力新时代女性成才的必要前提。采用3(同质组、异质组、对照组)×2(前测、后测)实验设计,通过8次团体辅导干预,有效提升了高职贫困女大学生的自信心水平。研究引...
关键词：高职贫困女大学生 自信心 团体辅导 干预 
高职大学生思想政治教育实践育人模式探究——以济南职业学院教育实践育人活动为例被引量：2
《济南职业学院学报》2020年第6期63-65,69,共4页张妍 周颖萍 王涛 
以济南职业学院教育实践育人活动开展的具体形式为切入点,分析研究了大学三个年级学生不同的专业特点、心理特征和社会需求,在以职业教育为根本的前提下,组织学生分批次、分类别参加富有高职院校特色的思想政治教育实践活动。借此探讨...
关键词：思想政治教育 教育实践育人模式 知行合一 
大学生控制愤怒情绪探索被引量：1
《济南职业学院学报》2020年第3期75-78,共4页裴丽颖 周颖萍 唐晶 
愤怒是人的一种基本情绪。通过探讨愤怒的概念、构成因素、生理机制及意义,敏锐地觉察愤怒,通过掌握丰富的情绪词汇、正念练习、写愤怒事件日志等方法,提高大学生愤怒情绪觉察能力;学习控制愤怒,通过转移注意力、学会放松、改善认知行...
关键词：愤怒 情绪 觉察 控制愤怒 
高职大学生积极心理品质培养的探索研究被引量：3
《济南职业学院学报》2019年第2期82-84,共3页裴丽颖 周颖萍 王立花 
积极心理学视角下高校心理健康教育发展呈现新的趋势,从心理问题干预模式向积极心理品质培养模式转变。积极心理品质是一个比较复杂的心理结构和概念群,主要包括积极情绪体验和积极人格特质。高职大学生积极心理品质培养基本内容包括:...
关键词：积极心理学 性格优势 积极心理品质 培养 
借力新媒体,加强大学生社会主义核心价值观培育的几点思考
《学周刊》2017年第17期182-183,共2页张妍 周颖萍 
互联网的发展让人们的生活发生了翻天覆地的变化,以互联网为依托的新媒体也随之强势崛起。新媒体在信息传播和交互性上与大学生的身心健康发展有直接关系,新媒体和大学生的社会主义核心价值观培养实现完美结合,成为当前教育工作者的创...
关键词：新媒体 大学生 社会主义核心价值观 
高职心理健康教育课程项目化教学的探索被引量：2
《济南职业学院学报》2014年第1期20-21,77,共3页周颖萍 
通过分析《高职大学生心理健康教育》课程的定位,探讨了项目化教学在课程中的应用,对课程的教学目标、教学内容与项目、教学方法、考核模式进行了设计,力求提高课程的实效性,提升学生的心理素质。
关键词：高职心理健康教育 项目化教学 教学改革 
绘画疗法在大学生人际交往团体辅导中的应用与思考被引量：13
《济南职业学院学报》2008年第3期35-37,共3页尚晓丽 周颖萍 
在有关大学生人际交往能力的研究中团体辅导以其特有的形式不仅受到研究者的青睐,也受到广大师生的欢迎。而绘画疗法是新兴的一种艺术治疗方式,国外许多研究表明绘画疗法有助于提高社交技巧,本研究拟采用绘画疗法的团体心理辅导来探讨...
关键词：绘画疗法 人际交往能力 团体辅导 
青少年的不良性格特征及其优化被引量：1
《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》2006年第4期42-44,共3页高慧 周颖萍 
青少年形成不良性格特征的主要影响因素是家庭环境。独立、自信、坚韧、自制与合群是青少年应该具备的性格特征。因为人的性格具有可塑性,青少年的不良性格是可以优化、矫正的。其性格优化的途径:一是青少年的自我调整,二是家长树立正...
关键词：青少年 独生子女 性格 
个体认知方式与材料复杂性对视空间工作记忆的影响被引量：32
《心理学报》2006年第4期523-531,共9页李寿欣 周颖萍 
山东省泰山学者建设工程专项经费资助项目。
采用计算机呈现的Corsi积木点击任务,探讨了不同认知方式个体对材料的路径、结构和数量复杂性不同的视空间工作记忆广度的影响。研究结果表明:(1)场独立性认知方式是影响视空间工作记忆广度的一个重要的个别差异变量,在路径复杂或呈现...
关键词：认知方式 视空间工作记忆 结构复杂性 数量复杂性 路径复杂性 
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