尹纳宇

作品数：19被引量：9H指数：2
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供职机构：六盘水师范学院更多>>
发文主题：教具教育督导分级制教育见习少数民族文化更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《当代教育实践与教学研究（电子版）》《黑龙江科学》《文化创新比较研究》《教师》更多>>
所获基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目六盘水市科技计划项目更多>>
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ETDTA理念:任务驱动下的小学德育主题活动设计研究被引量：2
《教育观察》2021年第31期91-94,共4页尹纳宇 张弘 
贵州省教育科学规划项目2019年一般课题“多元文化背景下贵州高校小学教育专业课程改革研究——以六盘水师范学院为例”(2019B186)。
针对小学德育倾向知识教育、理论研究与实践应用脱节、内容不符合小学生具身认知规律等问题,教师应构建小学德育主题活动设计框架,在突出小学生主体地位的同时使德育变得鲜活、有趣。基于ETDTA理念,小学德育以主题活动、任务驱动教学理...
关键词：小学德育 具身德育 任务驱动 主题活动 ETDTA理念 
少数民族文化与小学语文课程整合的现状、问题及对策的研究——以六盘水市为例
《中学生作文指导》2020年第23期0155-0156,共2页姜水花 尹纳宇(通讯作者) 
大学生科研项目,2019 年,贵州省六盘水市钟山区,少数民族文化与小学语文课程整合现状、问题及对策的研究——以六盘水市为例。课题编号:LPSSYDXS19055。
少数民族文化对于我国来说是非常重要的,而少数民族文化与小学语文课程整合,可以促进少数民族的文化遗产,文化多样性的保护,使少数民族文化起到教育价值。本研究通过问卷调查,查找文献等研究方法,了解少数民族文化与小学语文课程整合,...
关键词：少数民族文化 小学语文 课程整合 
美国新泽西州职业启蒙教育：目的、指标及实施路径
《职业教育研究》2019年第12期79-86,共8页尹纳宇 张林 刘泽艳 
贵州省教育科学规划课题“多元文化背景下贵州高校小学教育专业课程改革的研究——以六盘水师范学院为例”（项目编号：2019B186）
以美国新泽西州为例,通过对职业启蒙教育内涵的探讨,分析了该州职业启蒙教育的目的及实施路径。并在总结新泽西州职业启蒙教育经验的基础上,提出政府支持、开展专项教育课程、普及财务知识等建议,为我国开展职业启蒙教育提供参考。
关键词：新泽西州 职业启蒙教育 目的 指标 实施路径 
美国不分级制“弹性分组”教学组织策略的研究
《六盘水师范学院学报》2019年第5期109-116,共8页尹纳宇 胡珠楠 
2017年度六盘水师范学院重点学科建设计划项目“教育学重点培育学科”（LPSSYZDPYXK201704）;2016年度六盘水师范学院科技创新团队项目“教师教育科技创新团队”（LPSSYKJTD201603）;2018年度六盘水师范学院教学团队建设项目“小学教育专业教学团队”（LPSSYjxtd20）;2018年度六盘水师范学院教学团队建设项目“旅游管理与服务教育教学团队”（LPSSYjxtd06）
美国不分级制教学组织模式是学者基于分级制弊端所提出的改革举措。为了达到有效促进学生个体发展的目的,不分级制采取了弹性分组的教学策略。从同龄学生个体之间有能力差异、个体发展的不同侧面也有很大的差异及学生在学习中的主体地...
关键词：弹性分组 教学组织策略 不分级制 
儿童学习童谣倾向性的研究
《教师》2019年第26期102-103,共2页尹纳宇 
六盘水师范学院重点学科建设计划“教育学重点培育学科”(LPSSYZDPYXK201704);六盘水师范学院科技创新团队项目“教师教育科技创新团队”(LPSSYKJTD201603);六盘水师范学院教学团队建设项目“小学教育专业教学团队”(LPSSYjxtd20);六盘水师范学院教学团队建设项目“旅游管理与服务教育教学团队”(LPSSYjxtd06);六盘水市科技计划项目“贫困山区旅游扶贫与生态环境保护关键技术及应用示范创新团队”(52020-2018-03-08)
童谣对儿童的发展具有教育功能,为此,作者选择儿童小M作为研究对象,以参与式观察者的身份进行了六个月的深入、纵向研究。在观察中发现,小M在学习童谣时,在学习内容、学习方式等方面具有明显的倾向性,且在学习过程中,逐渐地养成了良好...
关键词：童谣 倾向性 学习内容 学习方式 学习习惯 
新课程改革下小学校本课程开发研究——基于少数民族文化保护的视角
《教师》2019年第23期90-91,共2页戴林玲 尹纳宇 
校本课程具有独特性、实践性、综合性等特点,校本课程开发主要是针对国家课程并以学校为基地进行的课程开发,增加了课程对地方、学校、学生的适应性。因此,文章从少数民族文化保护的视角进行了校本课程开发的研究,目的在于掌握当前新课...
关键词：新课程改革 小学校本课程开发 少数民族文化 
移动网络游戏的教育价值探析——以《王者荣耀》游戏为例
《文化创新比较研究》2019年第15期86-87,共2页尹纳宇 周蕾 
六盘水师范学院科学研究项目《大学生移动学习的现状、问题及策略研究——以六盘水师范学院为例》(编号:LPSSY201817);六盘水师范学院重点学科建设计划《教育学重点培育学科》(编号:LPSSYZDPYXK201704);六盘水师范学院科技创新团队项目《教师教育科技创新团队》(编号:LPSSYKJTD201603);六盘水师范学院教学团队《小学教育专业教学团队》(编号:LPSSYjxtd20)
《王者荣耀》这一款手游备受青睐,通过参与游戏,我们讨论了该游戏的教育价值,认为其在给予及时反馈的同时,建立成体系的奖励机制;强调个人能力的同时,凸显团队合作的重要性;依托历史人物的同时,理性辨析游戏与现实等三个方面能够给以教...
关键词：教育价值 王者荣耀 及时反馈 团队合作 批判性思考 
大学生手机阅读需求及行为研究——以六盘水师范学院为例被引量：3
《六盘水师范学院学报》2018年第4期99-106,共8页尹纳宇 胡珠楠 任文静 
2015年度六盘水师范学院科研项目"大学生手机阅读需求及行为研究-以六盘水师范学院为例"(LPSSY201510);2016年度六盘水师范学院创新团队"教师教育科技创新团队"(LPSSYKJTD201604)
通过问卷调查和半结构化访谈的方式,对六盘水师范学院大学生手机阅读需求和行为进行了调查研究。在调查中发现,大学生在手机阅读的目的需求上倾向于打发时间、阅读内容需求上倾向于新闻资讯和娱乐八卦。在阅读行为上,超过90%的大学生会...
关键词：手机阅读 阅读需求 阅读行为 大学生 
浅论高校公共选修课的课堂管理策略
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第12X期133-133,共1页尹纳宇 
本文采用质性研究方法,对高校公共选修课的课堂管理进行了一学年的参与式观察。通过观察和访谈发现,在高校公共选修课的课堂管理中,存在教师的管理手段囿于传统、管理过程流于形式、师生关系过于淡漠等问题。由此提出教师应创新教学管...
关键词：公共选修课 课堂管理 策略 
浅论多媒体课件教辅功能的实现被引量：2
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2017年第6期292-292,350,共2页尹纳宇 
本文从课件布局、色彩使用、文字设计和音效设计等四方面对多媒体课件的设计进行探讨。
关键词：多媒体课件 教辅功能 设计 
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