李少楠

作品数:9被引量:1H指数:1
导出分析报告
供职机构:秦皇岛职业技术学院更多>>
发文主题:高职艺术马克·吐温小说幽默艺术更多>>
发文领域:文化科学文学语言文字经济管理更多>>
发文期刊:《青年与社会》《经济研究导刊》《文学教育(中)》《河北企业》更多>>
所获基金:中国高等教育学会高校学生工作研究项目秦皇岛市科技局课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-9
视图:
排序:
京津冀协同发展下秦皇岛市职业教育资源配置研究
《青年与社会》2020年第2期257-258,共2页金烨 李少楠 
2019年度秦皇岛社会科学发展研究立项课题,名称:京津冀协同发展下秦皇岛市职业教育资源配置研究的成果,项目编号:2019132。
随着京津冀在各个领域的协同发展,秦皇岛市职业教育资源配置取得了一定的发展成绩,但是依然存在着很多没有解决的突出重要问题。文章首先论述了京津冀协同发展下秦皇岛市职业教育资源配置的重要意义,然后就当前秦皇岛市职业教育资源配...
关键词:京津冀协同发展 秦皇岛市 职业教育 资源配置 
高职院校教师教育教学能力发展困境及对策
《河北企业》2015年第7期94-95,共2页张志宇 迟晓峰 李少楠 
秦皇岛市科技局课题<秦皇岛市高职院校可持续发展生态位研究>(201101A491);秦皇岛职业技术学院国家骨干高职院校建设教改课题2014年度立项课题<高职教师职业教育教学能力提升的实践探索>(2014Y057)的阶段性研究成果
当前,我国正处于从经济大国向经济强国、人力资源大国向人力资源强国迈进的关键时期,高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的技术技能型人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设的进程中具有不可替代的作...
关键词:教师教育教学 高职师资 高等职业教育 人力资源 现代化建设 教学研究 技术技能型 双师素质 项目化教学 教学思维 
大学生思想政治教育绩效管理机制概念与特征分析
《经济研究导刊》2012年第19期261-263,共3页刘志峰 王典典 李少楠 
中国高等教育学会学生工作研究分会2012年高校学生工作研究课题"大学生思想政治教育绩效管理机制研究"的中期研究成果(LX2012Y147)
大学生思想政治教育绩效管理的有效实施必须基于一定的机制,没有与思想政治教育工作实际相契合的绩效管理机制,必然会影响到思想政治教育绩效水平的发挥和提高。这就需要充分了解思想政治教育绩效管理机制的概念和特征。
关键词:大学生 思想政治教育 绩效管理 
职业分析:高职教育人才培养的逻辑起点
《经济研究导刊》2012年第19期121-122,共2页李少楠 迟晓峰 
职业是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的劳动,它不仅具有丰富的概念内涵,而且具有鲜明的功能特征。职业分析是高职教育人才培养的逻辑起点,认真研究和探讨职业的概念和特征,是高职教育实现教育目标的基础,也是高职教育人才实现...
关键词:职业 高职教育 人才培养 
高职英语专业学生知识结构的现状分析
《经济研究导刊》2012年第18期300-301,共2页李少楠 
要培养高素质的高职英语专业学生,除了重视基础理论的学习和实践技能的培养之外,还需要构建合理的知识结构体系。没有知识结构做基础,理论学习和技能培养就无从谈起,高素质人才培养也只能成为一句空话。
关键词:高职 英语专业 学生 知识结构 
高职公共英语隐性分层教学实践探析
《文学教育(中)》2012年第4期85-85,共1页李少楠 赵佳 
英语在现今的日常生活中运用领域越来越广,所以各大高校高职课堂上的英语教学方法也显得更加的重要和突出,高校的不断扩招使得学校不得不采取显性的分层教学方式,但是在显性分层教学模式中明显的低层次学生受不到应有的尊重,所以会产生...
关键词:高职学校 公共英语教学 隐性分层 教学实践 
试论马克·吐温小说的幽默艺术被引量:1
《作家》2012年第4期115-116,共2页赵佳 张璐 李少楠 
马克·吐温是19世纪中后期美国传统幽默文学最杰出的代表,是美国杰出的现实主义作家,其小说具有鲜明的时代特色。本文从幽默的角度探讨了马克·吐温小说幽默的构成特征、内在品性及它对后世文学的影响,意在更为准确、深刻地理解和阐释...
关键词:马克·吐温 幽默 艺术 小说 
现代教育技术在高职校德育教育中的应用探究
《商业文化(学术版)》2012年第2期242-242,共1页李少楠 迟晓峰 
随着多媒体技术和网络技术的不断进步,现代教育技术在高职校德育教育中发挥的作用越来越突出。运用现代教育技术创新班级德育教育模式,创新学校德育教育模式,发挥现代教育技术优势,是促进高职校德育教育工作的顺利开展的有效途径。
关键词:现代教育技术 德育教育 高职 
浅析如何提高高职高专非英语专业学生英语综合能力
《改革与开放》2012年第01X期175-175,共1页赵佳 李少楠 
随着市场对各种人才的英语语言水平的要求的提高,广大高职高专院校对其非英语专业学生的英语综合水平越来越重视。本文针对高职高专非英语专业学生的特点给出一些学习建议,以期对其英语综合水平的提高有所帮助。
关键词:高职高专 非英语专业 英语综合能力 学习 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部