高职师资

作品数：458被引量：1347H指数：16
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张振乾冯萍唐子惠秦芬王隽更多>>
相关机构：湖南交通职业技术学院重庆城市管理职业学院无锡工艺职业技术学院广东轻工职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题广东省哲学社会科学规划项目浙江省教育厅科研计划更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“双高计划”建设背景下高职师资队伍建设的探索与实践——以柳州职业技术大学为例
《柳州职业技术学院学报》2024年第4期61-68,共8页韩霄 姚鲲鹏 
柳州教育科学规划2023年度职业教育课题(2023ZJB003);2021年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2021B188)。
我国职业教育正处于快速向上发展的时期,为适应新时代职业教育发展需求,职业院校急需打造一支高素质的教师队伍。当前高职院校师资队伍建设仍存在师德师风建设机制不健全、人才引进机制不健全、教师培养机制不健全、教师团队建设机制不...
关键词：职业教育 高职院校 师资队伍建设 “双高计划” 
校院两级管理改革在加强高职师资队伍建设中的作用
《现代商贸工业》2024年第14期87-89,共3页张鹏 
海南省教育厅教改重点课题立项项目“‘院为实体’视角下高职院校两级管理体制改革探索与实践”(Hnig2020ZD-49)。
本文探讨了校院两级管理改革在加强高职院校师资队伍建设中的重要作用。通过分析当前高职院校师资队伍建设的现状及其面临的挑战,如师资队伍结构不合理、教师数量不足、教学资源配置不均衡、教师职业发展受限以及教师素质参差不齐等问题...
关键词：两级管理 师资队伍 分级管理 激励机制 
现代职业教育体系下高职师资队伍建设研究被引量：1
《黑龙江教师发展学院学报》2024年第6期31-34,共4页黄影秋 莫凡 
广东省职业技术教育学会第四届理事会2023—2024年度科研规划课题“思政引领+科技赋能”视角下高职师资队伍建设研究(202212G095);广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2023年度共建课题“后疫情时代数字化就业需求下高职院校会计人才培养模式与途径探索”(2023GZGJ181);2022年广东省教育科学规划课题“疫情背景下学生在线主动学习意愿的影响机制与提升策略研究”(2022GXJK534)。
现代职业教育体系以立德树人为根本任务,以创新实践为内在动力,以高质量的师资队伍为重要依靠。但是在现代职业教育体系的建设及发展中发现,高等职业院校的师资队伍与高质量建设目标不相符合,具体表现在师德素养低,以及育人理念、方法...
关键词：现代职业教育 思政引领 科技赋能 师资队伍建设 
新时代背景下高职师资队伍建设的思考与对策
《延安职业技术学院学报》2024年第3期9-12,76,共5页郑水祥 李京 姚登旺 
2023—2024年度江苏省职业教育研究课题“高职院校学生增值性学业水平评价研究—以南京城市职业学院为例”(XHYBLX2023196);2022年江苏省高校哲学社会科学研究项目“提质培优背景下高职院校教学质量诊断与优化实践研究”(2022SJYB0890);2022年度校级科研重点项目“提升南京城市职业学院高质量考核成效的重点工作规划研究与实践”(JKY202201)。
师资队伍建设是衡量当前高职院校办学水平的重要参考之一,也是高职院校高质量发展建设的题中之义。基于现有师资数量不足;结构不合理;机制不健全,学校对师资队伍组织功能发挥不到位的现状及困境,从高职教育发展规划着手,提出强化党建思...
关键词：高职教师 师资队伍 师资结构 
践行教育家精神 赋能高职师资队伍建设
《新丝路》2024年第16期168-170,共3页杨桦 
教师是立教之本、兴教之源。教育家精神充分体现了尊师重教、兴教强国的时代蕴意,大力弘扬教育家精神对培养高质量“双师型”高职教师尤为重要。文章从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面对教育家精...
关键词：教育家精神 高职师资队伍建设 “双师型”高职教师 
职教本科视域下高职师资队伍建设基础及路径优化研究
《装备制造与教育》2023年第4期29-35,共7页韩天龙 
2023年度浙江省教育科学规划项目“本科层次职业教育视域下高职师资队伍现状分析及对策研究-以浙江省为例”(2023SCG036);浙江省“十四五”教学改革项目“高职院校培养智能制造现场工程师的实践模式研究”(jg20230082)。
教育大计,教师为本。支撑新时期职业教育高质量发展至关重要的是建设“双师型”高素质职业院校师资力量。本文对浙江省高等职业教育师资队伍的发展现状、内在特点、发展状况等方面进行了全面而深入的分析,并针对问题提出了优化顶层设计...
关键词：浙江省:高职师资队伍建设 本科层次职业教育 
“双高”院校背景下高职师资国际化建设研究被引量：1
《产业与科技论坛》2023年第15期273-274,共2页乔万俊 
陕西国防工业职业技术学院2022年度科研计划项目“‘双高’背景下高职院校师资队伍国际化建设路径研究”(编号:Gfy22-66);陕西省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“‘双高计划’建设背景下教师国际化素养提升路径研究”(编号:SGH22Y1565);陕西省职业技术教育学会2023年度教育教学改革研究课题“基于‘双高计划’建设的青年教师国际化教学能力培养路径研究”(编号:2023SZX037)成果。
教师作为教育教学的具体参与者和实施者,其国际化水平是高职院校“双高”建设的根本保障。本文明晰“双高”建设背景下师资国际化的内涵,探讨高职教师胜任“双高”建设国际化任务的现状与制约因素,从国家政策、院校管理、教师个人三个...
关键词：“双高”建设 高职教育 师资建设 国际化 
高质量发展背景下高职师资队伍现状分析与发展路径——以浙江省为例被引量：3
《职业技术教育》2022年第36期58-64,共7页郑雁 
2023年度浙江省哲学社会科学规划年度课题“共同富裕背景下高职院校核心竞争力模型构建及提升策略研究”(23NDJC401YBM),主持人:郑雁
高质量的师资队伍是职业院校高水平建设的重要支撑。基于对浙江省高职院校“十三五”期间师资队伍的发展状况、内在特征和发展态势的剖析,从师资队伍数量、师资队伍结构、社会服务能力等方面对“双高”院校和其他院校进行对比,分析师资...
关键词：高职师资队伍 高质量发展 社会服务能力 教师专业发展 
试析校企协同视域下高职师资的发展
《科教导刊》2022年第20期62-64,共3页王晨 
随着我国现代化建设的步伐加快,高职教育的现代化发展也提上了日程。教师资源作为高职院校发展中至关重要的一环,受到了广泛的关注。随着高职教育现代化的发展,高校与企业之间的合作和交流逐渐深入,在校企协同视域下高职院校师资的发展...
关键词：校企协同 高职院校 师资发展 
基于校企融合发展的高职师资建设研究
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2022年第3期123-125,共3页巫晓婷 
当前,校企融合发展已经成为高职院校提高人才培养质量的重要模式。需要高职院校与企业共同开展师资培养工作,这不仅有助于学生自身的成长和发展,同时也能够完善职业教育机制,顺应时代的发展要求。针对校企融合师资建设存在的专职教师挂...
关键词：“双高计划” 高职院校 校企融合 师资建设 
全选清除导出
共46页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部