李庆新

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发文主题：大学英语网络平台分级教学《大学英语课程教学要求》课程要求更多>>
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异化:罗伯特·弗罗斯特诗歌的现代主义倾向
《海外英语》2012年第23期228-230,共3页张卫东 李庆新 申佃美 
山东科技大学春蕾项目(2010AZZ152)
罗伯特·弗罗斯特是美国乃至世界诗坛一位久负盛名的诗人。在弗罗斯特的众多诗歌中,异化是一个反复出现的主题,也是现代主义的中心术语,这一主题也一直贯穿于西方现代派作家的文学创作中,体现在弗罗斯特的诗歌中主要是人与人、人与自然...
关键词：罗伯特·弗罗斯特 异化 现代主义 
大学英语分级教学中的分模块教学研究被引量：11
《中国电力教育》2010年第8期206-207,共2页李庆新 
山东科技大学2009年教育教学研究"群星计划"项目(项目编号:qx0902091)的研究成果
按照《大学英语课程教学要求》,大学英语教学应贯彻分类指导、因材施教的原则,以适应个性化教学的实际需要。本文从大学英语教学实际出发,提出了分级教学中的分模块教学的设想和建议。
关键词：大学英语 分级教学 分模块教学 
英汉互译中词汇空缺现象研究被引量：1
《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》2010年第1期42-43,共2页李庆新 
由于世界各个国家和地区语言的不同,在一种语言和另一种语言互译时,就产生了词汇空缺现象。本文具体分析了英汉互译中产生词汇空缺的原因,并提出了翻译策略。
关键词：英汉互译 词汇空缺 翻译策略 
大学英语四级后续课程设置问卷调查与探讨被引量：5
《新课程研究（高等教育）》2010年第1期49-52,共4页李莉 李庆新 
山东科技大学“群星计划”项目资助(编号:qx0902091)的研究成果
本研究采用问卷调查和访谈的方式，于2008年底对山东科技大学（以下简称“我校”）2007级5个专业的100名学生进行了相关调研，旨在了解学生通过大学英语四级统考后对大学英语后续课程的需求情况，了解学生英语学习薄弱环节，对英语学习...
关键词：大学英语 课程设置 教材 
基于《大学英语课程教学要求》的分级教学研究被引量：10
《中国电力教育》2010年第2期211-212,共2页李庆新 
山东科技大学2009年教育教学研究"群星计划"项目(项目编号:qx0902091)的研究成果
本文分析了大学英语分级教学的必要性,依据《大学英语课程教学要求》和当前大学英语教学改革形势,提出了分级教学方案以及存在的问题和误区。
关键词：大学英语 课程要求 分级教学 
大学英语网络平台建设新思路被引量：3
《中国教育信息化（高教职教）》2010年第1期55-57,共3页李庆新 
山东科技大学2008年教育教学研究"群星计划"(项目编号:qx0801066)资助项目
大学英语课程教学要求强调指出:大量使用先进的信息技术,开发和建设各种基于计算机和网络的课程,为学生提供良好的语言学习环境与条件。由此可见,建设大学英语网络平台是大学英语教学改革重要内容之一。本文探讨了网络平台建设方案在教...
关键词：大学英语 网络平台 建设 新思路 
大学英语听力教学的有效策略
《中国科教创新导刊》2009年第28期92-92,共1页李庆新 
听力能力是语言交际中一项重要的技能,《大学英语课程教学要求》对每个层次的听力理解能力都有具体的量化要求。然而,当前大学英语听力教学存在着一些问题,影响着学生的英语综合应用能力的提高。为此,本文从听力教学实践出发,提出了大...
关键词：大学英语 听力教学 有效策略 
大学英语网络平台建设的探讨与实践被引量：1
《网络与信息》2009年第8期18-19,共2页李庆新 
山东科技大学2008年教育教学研究"群星计划"(qx0801066)资助项目
大学英语网络平台建设是当前大学英语教学改革的需要,也是建构主义理论的具体体现。《大学英语课程教学要求》明确规定:新的教学模式应以网络技术为支撑,培养学生的自主学习能力。
关键词：大学英语 网络平台 建设实践 
如何使网络和多媒体技术更好地服务于大学英语教学
《光盘技术》2009年第6期3-,5,共2页李庆新 徐萍 
山东科技大学2008年教育教学研究"群星计划"资助项目;编号:qx0801066
网络和多媒体技术在大学英语教学中发挥着极其重要的作用,也是当前大学英语教学改革的需要。但是网络和多媒体技术辅助下的大学英语教学中仍存在一些问题,因此如何更好地发挥网络和多媒体技术在大学英语教学中的优势很重要。
关键词：网络技术 多媒体技术 大学英语教学 
基于《大学英语课程教学要求》的大学英语网络平台建设研究被引量：3
《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》2009年第2期80-81,共2页李庆新 
山东科技大学2008年教育教学研究"群星计划"资助项目(qx0801066)
本文探讨了搭建大学英语网络平台的必要性,分析了当前存在的问题,提出了如何更好地建设大学英语网络平台以及为学生提供广阔的英语自主学习空间。
关键词：课程要求 大学英语 网络平台 
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