程璐璐

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供职机构：南京艺术学院音乐学院更多>>
发文主题：现代作曲技法表现手法创作思维视唱练耳乐谱更多>>
发文领域：艺术文化科学更多>>
发文期刊：《人民音乐》《黄河之声》《当代音乐》《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》更多>>
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“立足中国音乐文化”的新体系音乐教学特色探究——对“新体系音乐视听声觉训练”课程的解析与思考
《黄河之声》2022年第15期4-7,共4页程璐璐 
2020年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目《基于“音乐文化母语传承”的高校视唱练耳教学研究》研究成果(项目编号:2020SJA0422);南京艺术学院2022年度“一流本科课程”建设项目《视唱练耳》(线上线下混合式课程类)。
如何将高校音乐教育与民族音乐文化传承有效结合,如何将民族音乐文化传承具体落实到音乐课程教学实践中去,是包括笔者在内的广大音乐教育者的重要探索和研究内容。基于前期母语音乐教育研究与开展民族视唱练耳教学实践经验,作者以中央...
关键词：新体系音乐 视听声觉训练 母语音乐文化 感性体验 
高校基本乐科教改视角下的微课设计研究——以“切分音与切分节奏”专题微课设计为例
《黄河之声》2020年第22期91-93,共3页程璐璐 
2020年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目《基于“音乐文化母语传承”的高校视唱练耳教学研究》研究成果(项目编号:2020SJA0422);南京艺术学院教学研究专项课题《视唱练耳课程网络教学实施的有效性研究》研究成果(项目编号:2020JYYB07)
结合高校基本乐科教学实施现状,提出从教学内容及教学技术手段两个视角进行教改,即一,从课程整合理念出发,将乐理与视唱练耳共通的知识点进行教学内容的重组,以实现学科内不同课程之间的有效贯通,让乐理的理论知识与视唱练耳课的唱听实...
关键词：视唱练耳 基本乐理 切分音 切分节奏 微课设计 网络教学 
视唱教学中“曲谱精选”的意义及教学实例分析被引量：3
《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2019年第6期86-89,共4页程璐璐 
南京艺术学院校级课题项目《中国当代民族器乐精品之创作研究》研究成果，项目编号：XJ2016003
在视唱教学活动开展前,教师需要对视唱曲谱进行"筛选",以发掘有价值的视唱曲。视唱曲谱的精选过程,就是发掘视唱作品中宝贵的思维资源。教师从教学前对视唱曲的"精选",到教学过程中引导学生对精选曲谱的分析视唱,一切都在"注重作品质量...
关键词：视唱 视唱作品 音乐思维 乐谱筛选 教学实例分析 
面向民乐表演专业的视唱练耳教学实践研究*——问题溯源、解决策略与课例解析被引量：7
《黄河之声》2018年第21期62-65,共4页程璐璐 
南京艺术学院教学研究课题项目<民族化音乐元素在高校视唱练耳教学中的实践研究>研究成果(项目编号:2016JYYB02);南京艺术学院校级课题项目<中国当代民族器乐精品之创作研究>研究成果(项目编号:XJ2016003)
文章以"民乐专业学生视唱练耳教学需求"的调研为出发点,从三个不同实践层面即"以民乐专业学生为代表的同层次班本科生教改层面"、"民乐专业相较于其它专业学生的差异化教改层面"及"面向民乐专业自身个性特色发展的教改层面"来分析现有...
关键词：视唱练耳 民乐专业 分析能力 多声思维 和声听觉 民族元素 民歌 
乐谱的有效分析在视唱教学中的实践应用被引量：1
《当代音乐》2018年第11期28-30,共3页程璐璐 
南京艺术学院教学研究课题项目;南京艺术学院校级课题项目(2016JYYB02; XJ2016003)
乐谱分析活动之于视唱教学既是技术问题的解决途径,更是高阶音乐素养提升过程。文章结合若干课堂教学实例,针对"乐谱的有效分析"在单声部视唱与多声部视唱教学中的实践应用,分析探讨如何引导学生在分析乐谱的基础上进行视唱,以说明视唱...
关键词：视唱 乐谱分析 视唱作品 音乐分析能力 
徜徉在丰富与灵动之间——当代筝曲《林泉》的美感印象及其创作细节探究被引量：2
《当代音乐》2017年第20期55-60,共6页程璐璐 
南京艺术学院校级课题项目;南京艺术学院教学研究课题项目(XJ2016003;2016JYYB02)
当代筝曲的创作,需要在创新与美之间寻求平衡,需要将现代作曲技法与中国传统音乐语境做到完美的融合。文章以一首当代筝曲佳作《林泉》为例,试图将听觉的美感印象与其背后的技术手法与艺术思维联结,通过深入而细致地探讨作品音响背后的...
关键词：《林泉》 当代筝乐创作 美感 现代作曲技法 创作思维理念 
中国钢琴改编曲的艺术思维及手法特点分析
《艺术教育》2016年第9期94-95,279,共3页程璐璐 
南京艺术学院重点课题项目;项目编号:DGCUM209
改编类钢琴作品是我国现有钢琴作品中的重要组成部分,对民间现成曲调的合理改编,能够更加完整和丰富中国传统音乐作品的美感神韵。文章以部分优秀的中国钢琴改编作品为研究对象,探寻改编思维,并对民族化的钢琴特色语言进行技术分析,希...
关键词：中国钢琴音乐 改编曲 民族风格 创作思维 
当代筝曲创新理念之探微被引量：9
《人民音乐》2007年第4期17-19,共3页程璐璐 
当代古筝创作的发展历史从五六十年代至今，共经历了三个阶段。第一阶段以民间筝艺人为创作主体；第二阶段以新一代的专业古筝演奏家为创作主体；第三阶段以专业作曲家为创作主体。其中第三阶段的筝乐创作，无论从创作意识、表现手法、...
关键词：创新理念 古筝演奏家 创作主体 筝曲 表现手法 传统乐曲 音乐语言 创作思维 
现代作曲技法在筝曲新作中的运用被引量：9
《艺术教育》2006年第11期86-87,共2页程璐璐 
20世纪80年代中期以后，涌现出一批优秀的筝曲新作。笔者以这批当代“筝曲新作”为研究对象，尝试探究西方现代作曲技法和民乐创作方面的有益结合。
关键词：筝曲新作 现代作曲技法 民乐创作 
融合与精谨——从《第二二胡狂想曲》看王建民创作理念之一二被引量：8
《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》2004年第1期55-58,共4页程璐璐 
本文以作曲家王建民的二胡新作《第二二胡狂想曲》为研究对象,通过对其创作技法的分析,探寻其成功经验及作者的创作理念,以求对音乐创作提供有益的启示。
关键词：第二二胡狂想曲 王建民 创作理念 作曲技法 
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