胡焱

作品数:6被引量:42H指数:3
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供职机构:重庆三峡学院数学与统计学院更多>>
发文主题:小学数学教材STEM教育国际教育数学教育更多>>
发文领域:文化科学理学更多>>
发文期刊:《新课程(教育学术)》《新课程学习(下)》《现代基础教育研究》《数学教育学报》更多>>
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小学数学教材的劳动教育功能及其实现过程探析被引量:4
《数学教育学报》2023年第5期62-67,共6页胡焱 王晓杰 宋乃庆 
教育部人文社科项目——新时代中小学生劳动素养发展指数构建及应用研究(22XJC880008)
小学数学教材是一种国家事权,理应贯彻党的教育方针,落实劳动教育.小学数学教材也融入了一定的劳动教育内容.通过案例分析,研究小学数学教材发挥劳动教育功能的可行性、维度及过程,有助于老师们在教学实践中更好地挖掘,助力小学数学教...
关键词:小学数学教材 劳动教育功能 科学态度 效率观念 实现过程 
小学数学教材中的劳动教育内容研究被引量:1
《现代基础教育研究》2023年第3期189-195,共7页胡焱 王晓杰 宋乃庆 
运用文献研究法、专家咨询法和文本分析法,系统探析国内四套国家课程标准小学数学教材中劳动教育内容的现状、问题及优化对策。研究发现,四套教材均已融入劳动教育内容,但存在劳动教育内容零散、呈现方式表浅化,劳动观念和劳动知识技能...
关键词:小学数学教材 劳动教育 问题 原因 对策 
数学教育与STEM(STEAM)教育的融合:机遇与挑战——基于数学教育与STEM(STEAM)教育国际学术研讨会被引量:23
《数学教育学报》2019年第6期92-94,共3页胡焱 蒋秋 
重庆三峡学院2017年校级教育教学改革研究项目——国家教师资格证考试背景下数学与应用数学(师范)专业人才培养模式研究(JG170926);中国基础教育质量监测协同创新中心研究生自主课题——小学六年级学生统计素养测评研究(BJZK-2018A2-18045)
STEM(STEAM)教育已成为一种国际发展趋势,成为国家发展战略的必然选择,给数学教育带来发展机遇和挑战,这必将助推数学教育改革.鉴于STEM(STEAM)教育尚处于探索阶段,如何将数学教育和STEM(STEAM)教育有机融合还有很长的路要走,目前面对...
关键词:数学教育 STEM(STEAM)教育 机遇 挑战 
数学史与数学文化课程中的思政教育探讨被引量:14
《智库时代》2019年第6期169-169,175,共2页陈晓春 陈彦恒 胡焱 
随着"立德树人"根本任务的落实,课堂教学中的思政教育已放在十分重要的地位。而思政教育过程是一个长期潜移默化的过程,必须通过具体知识的渗透才能达到目的。在数学史与数学文化课程的教学中,探讨通过回顾我国数学的发展历史,数学家的...
关键词:数学教学 渗透 思政教育 
对数学新课改中推进素质教育的几点思考
《新课程(教育学术)》2013年第8期180-181,共2页胡焱 
素质教育“使人成为人”,更本质地体现了教育“育人”的目标。数学新课程改革中推进与落实素质教育必须处理好过程与结果的关系、尊重生命与凸显知识的关系、固本与创新的关系。
关键词:数学新课程改革 素质教育 思考 
数学教学语言的基本特征
《新课程学习(下)》2013年第8期109-109,共1页胡焱 
数学语言是数学教育的目的,数学教学语言是数学教育的物质中介。数学教师通过数学教学语言把数学语言所承载的知识、思想等传授给学生,达成培养学生数学能力和提升数学素养的目标。数学教学语言需要具备教诲性、目的性和转换性。
关键词:教诲性 目标性 转换性 
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