乔超

作品数:24被引量:36H指数:4
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供职机构:河南大学更多>>
发文主题:大众武术健身武术身体问题辨析更多>>
发文领域:文化科学艺术社会学经济管理更多>>
发文期刊:《体育文化导刊》《当代体育科技》《新西部(下旬·理论)》《电影文学》更多>>
所获基金:中国博士后科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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大众武术健身问题探析
《武术研究》2023年第3期1-3,30,共4页乔超 
2020年河南省哲学社会科学规划年度项目,大众健身“项目化”问题及对策研究,编号:2020BYT003。
文章运用文献资料研究法、观察法、访谈法和逻辑分析法,对大众武术健身存在的问题进行深入分析,研究认为,武术的弱游戏性特征导致武术的趣味性较低,进而影响到武术健身者的参与;武术参与者的项目化问题会导致练习者健身的不全面、不科学...
关键词:武术健身 项目化 武术技术 身体关照 
大众武术健身机制探析被引量:1
《武术研究》2022年第10期1-3,共3页乔超 
2020年河南省哲学社会科学规划年度项目,大众健身“项目化”问题及对策研究,编号:2020BYT003。
武术具有健身功能似乎被人们认为是一种常识,然而,武术能够促进身体健康的具体方面,以及这些具体方面又是如何促进身体健康的作用机制,却是值得深入思考的问题。基于此,文章运用文献资料法、观察法、逻辑分析法,对大众武术健身机制进行...
关键词:武术 健身 身法 气息 自律 
大众武术健身之精神问题辨析被引量:1
《武术研究》2020年第9期29-31,共3页乔超 
研究发现,练习者想要通过武术来达到健身的效果,就必须秉持适度练习精神、理性练习精神、身体中心精神等,要遵循武术健身的内在逻辑,充分利用武术健身机制的优势。同时,健身者要避免过分追求武术的技击功能、审美功能等。
关键词:大众 武术 适度练习精神 理性练习精神 身体中心精神 
高校武术教师教学能力提升方式探究被引量:4
《武术研究》2020年第8期73-75,共3页乔超 
河南大学2019年度本科教学改革研究与实践项目“高校武术教师教学能力提升方式研究”研究成果,编号:HDXJJG2019-125。
研究发现,部分高校武术教师在教学方面存在着五个方面的问题,即示范能力弱、理解水平低、讲解能力弱、处理师生关系能力弱、组织能力弱等。基于此,应该着力提升这个五个方面的能力。
关键词:高校 武术教师 教学能力 提升方式 
大众武术健身之步法问题辨析
《武术研究》2020年第7期57-59,共3页乔超 
河南大学2019年度本科教学改革研究与实践项目“高校武术教师教学能力提升方式研究”,编号:HDXJJG2019-125
步法是武术训练中非常重要的技法要求,也是区别于许多体育项目的显著特征。无论是在套路中还是在散打中,步法都是武术技术的核心要领。同时,无论是在专业武术训练中还是在大众武术健身活动中,步法也都是武术练习中非常重要的组成部分。...
关键词:套路 散打 健身 步法 
大众武术健身之身法问题辨析被引量:2
《武术研究》2020年第5期63-65,共3页乔超 
河南大学2019年度本科教学改革研究与实践项目“高校武术教师教学能力提升方式研究”研究成果,编号:HDXJJG2019-125。
身法是武术技法中十分重要的一项要求,散打和套路对身法练习都是非常重视的。然而,通过对大众武术的调研却发现,一些武术爱好者的身法存在很多问题,甚至部分武术爱好者的动作中索性就没有身法。
关键词:套路 散打 健身 身法 
大众武术健身之眼法问题辨析
《武术研究》2020年第3期67-69,共3页乔超 
眼法是武术的一项非常重要的技法要求,无论是对抗状态中的武术散打,还是非对抗状态中的武术套路,眼法都是至关重要的。然而,大众武术健身爱好者的调查发现,部分武术练习者存在诸多眼法问题,甚至武术训练中根本就没有眼法。
关键词:武术散打 武术套路 大众武术健身 眼法 
大众武术健身之手法问题辨析被引量:1
《武术研究》2020年第1期1-2,14,共3页乔超 
手法是武术基本技法要求的重要部分,关系到武术动作的外形表现,也关系到武术技击能力的表现。手法不仅仅对专业武术人士有要求,实际上,对大众武术健身者也是具有要求的。然而,在大众武术健身调查中我们却发现,一些练习者的手法还是存在...
关键词:大众武术 健身 手法 
大众武术锻炼三论被引量:3
《武术研究》2019年第11期1-3,共3页乔超 
调查发现,相比其他大众健身群体,武术参与者人数相对较少。究其原因是,武术套路、功法、散打都存在着吸引力相对较弱的问题。同时,不少大众健身者不懂得意念和气息的使用,当然劲力也就无法得到充分发放,导致他们的练功体验相对较差。
关键词:套路 功法 散打    
论高校武术教学中存在的问题与建议被引量:1
《运动》2018年第5期94-95,共2页乔超 
针对高校学生对武术学习兴趣不高的现象,本文以为,应该实行武术分层教育和精英教育。同时,教师更要注重课堂教学的细节,教师上课要有足够的激情,要做到标准完美的技术示范,对课堂管理要人性化等。
关键词:武术 分层教育 精英教育 教学细节 
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