佟赤

作品数:24被引量:67H指数:5
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供职机构:中国医科大学更多>>
发文主题:继续医学教育卫生技术人员医学教育心理资本基层卫生人员更多>>
发文领域:医药卫生文化科学政治法律社会学更多>>
发文期刊:《医学与社会》《现代医院管理》《中国成人教育》《中国初级卫生保健》更多>>
所获基金:中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题辽宁省高校党建研究课题更多>>
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虚拟仿真在护理临床实训中应用现状的范围综述
《护士进修杂志》2024年第18期1940-1946,共7页张柏婷 李伯钦 詹佳莱 滕琳 冯鸿旸 张雨婷 唐祥译 佟赤 
目的对虚拟仿真(virtual reality,VR)技术在护理临床实训中的应用进行范围审查,分析其现状和局限性,为该领域相关研究提供参考和借鉴。方法借助NoteExpress3.7软件、EndNote软件,检索PubMed、Web of Science、中国生物医学文献服务系统...
关键词:虚拟仿真 护理实训 护理实践 范围综述 护理教育 
理论导向的医学教育研究文献10年回顾分析
《浙江医学教育》2022年第1期42-48,共7页佟赤 陈思颖 朴贞雅 胡海地 
本研究以理论导向的医学教育文献为研究对象,通过对3本重要医学教育学术期刊近10年(2012年1月~2022年1月)发文进行文献分析,希望了解医学教育研究对医学教育改革的理论贡献趋势。研究发现,理论导向的文献占总发文量的15.19%;理论导向的...
关键词:医学教育研究 理论导向 文献分析 
基于项目评估理论的国家级继续医学教育基地评估分析被引量:4
《中华医学教育杂志》2021年第11期1033-1037,共5页孟舒阳 马真 佟赤 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题(2018B-N11006)。
本文介绍了继续医学教育评估的理论基础,引入社会学领域的项目评估理论作为继续医学教育评估的理论支撑,结合我国继续医学教育基地评估现状进行了思考。针对现行基地评估存在的指导思想不够清晰、过程性评估反馈不足和绩效评估需要进一...
关键词:继续医学教育 评估 建议 基地 
国家级继续医学教育基地试点情况研究被引量:5
《中华医学教育杂志》2021年第8期734-738,共5页马真 王雄国 胡玮 朱滨海 佟赤 张彦文 毕晓明 姜辉 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年度医学教育研究立项课题(2018B-N11006)。
国家级继续医学教育基地基于自身学科和师资优势,在全国继续医学教育工作中发挥了重要的不可替代的作用,是我国继续医学教育制度重要组成部分,本文首先从制度建设和认定方面回顾了我国国家级继续医学教育基地试点工作的建立与发展,其次...
关键词:国家级 继续医学教育 基地 试点情况 
辽宁省基层卫生人员职业紧张、离职倾向与工作态度关系实证研究被引量:11
《医学与社会》2021年第2期113-117,共5页佟赤 王喜阳 郭军强 孟舒阳 王烈 
辽宁省“十二五”教育科学规划课题“辽宁社区卫生人员继续教育需求及对策研究”,编号为JG11EB110。
目的:探索积极心理资源对工作态度的作用机制,为提高基层卫生人员绩效提供理论支撑。方法:利用多阶段整群抽样策略,采用通用组织行为学量表对2655名乡镇卫生院卫生人员进行调查,利用分层线性回归分析考察心理资本的作用。结果:研究发现...
关键词:职业紧张 离职倾向 工作满意度 心理资本 基层卫生人员 
高校党支部组织力内涵建设的思考——基于组织行为学视角被引量:1
《科教文汇》2020年第30期34-36,41,共4页佟赤 孟舒阳 魏星 郭军强 张秋实 王爱民 
辽宁省高校党建研究立项课题“高校党支部中领导力与工作绩效关系的实证研究——基于组织行为学的视角”(课题编号2018GXDJ-YB010)的阶段性成果。
加强党支部建设,提升党支部组织力,对于坚持中国特色社会主义大学的办学方向至关重要。高校党支部是依托特定的分工建立的正式群体组织,具备组织行为学特点,可以用组织行为学理论解释。党支部组织力内涵建设应该依托真实型领导理论的四...
关键词:组织力 组织行为 真实型领导 组织绩效 
金砖国家继续医学教育制度比较研究被引量:4
《中华医学教育杂志》2019年第2期140-146,共7页马真 佟赤 朱滨海 张彦文 王雄国 毕晓明 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年度医学教育研究重点课题(2016A-JX001).
通过对金砖国家继续医学教育制度进行比较研究,将经济学领域的制度变迁理论引入继续医学教育领域.利用诺斯制度变迁理论对现阶段继续医学教育制度改革和完善,从国家理论的视角明确了国家要作为制度供给者,应该新增国家法定专门管理机构...
关键词:金砖国家 继续医学教育制度 比较 
印度继续医学教育制度的特点及其启示被引量:1
《中华医学教育杂志》2018年第2期316-320,共5页佟赤 施海龙 Sumeet Anthwal 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016A-JX001)
本文从卫生保健、医学教育两方面概括介绍了印度的情况,归纳出了印度继续医学教育制度的特点,包括:①印度医学委员会对继续医学教育活动和主办单位进行审批;②实施继续医学教育计划;③引进海外人才助力继续医学教育;④中央政府财...
关键词:印度 继续医学教育 特点 借鉴 
乡镇卫生院卫生技术人员岗位胜任力的影响因素被引量:8
《中国医科大学学报》2017年第2期103-106,共4页马亚楠 朱运 郭军强 张烜 佟赤 
中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2012年度医学教育研究立项课题(2012-RC-2)
目的了解某省乡镇卫生院卫生技术人员岗位胜任力的影响因素,为某省基层卫生技术人员岗位胜任力的提升提供参考意见。方法采用多阶段整群随机抽样的方法,对某省14个城市的乡镇卫生院及村卫生室1 242名卫生技术人员的培训情况进行调查。...
关键词:乡镇卫生院 卫生技术人员 岗位胜任力 
秩和比法综合评价2013年我国健康教育专业机构服务情况被引量:4
《中国卫生统计》2015年第5期881-883,共3页佟赤 郭军强 马亚楠 
健康教育是通过有计划、有组织的信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。健康教育的核心是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活...
关键词:健康教育专业 秩和比法 健康教育机构 综合评价 行为干预 服务情况 健康教育培训 评价指标 生活质量 卫生保健知识 
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