冯春

作品数：9被引量：14H指数：2
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供职机构：长沙理工大学外国语学院更多>>
发文主题：大学英语英语口语教学归化PBL信息化背景更多>>
发文领域：语言文字文化科学艺术更多>>
发文期刊：《现代英语》《海外英语》《校园英语》《唐山师范学院学报》更多>>
所获基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省哲学社会科学基金全国高校外语教学科研项目更多>>
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大学英语形成性评估教学管理平台的构建研究——以长沙理工大学为例
《现代英语》2024年第9期44-46,共3页冯春 
湖南省教育厅2023年11月普通高等学校教学改革研究项目“大学英语课程教学平台综合评价管理改革研究与实践”(项目编号:HNJG-20230395)
“互联网+”的背景下,大学英语的教学方式及评价方式也在不断创新和发展。教学理念的革新和信息技术发展对大学英语课程的形成性评估提出了更高的要求。近年来,长沙理工大学的大学英语教学依托形成性教学管理平台构建做出了一些积极探索...
关键词：大学英语 形成性评估 教学管理平台 
移动环境下的大学英语听说混合教学模式研究被引量：2
《海外英语》2020年第7期75-76,共2页冯春 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“移动技术支持下的大学英语听说混合教学模式研究与实践”(湘教通〔2017〕452号项目编号2017145);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“课程思政视阈下大学英语课程教学改革探索”(湘教通〔2019〕291号项目编号2019279);中国教育技术协会“信息化环境下的高等教育改革与创新”课题(课题编号:QY105-016);全国高校外语教学科研项目(课题编号:2018HN0066A)。
在互联网大环境下,英语教学的模式发生了巨大的变化,传统的教学模式已经完全被取代,各类基于信息技术下的混合教学模式逐渐出现.大学英语听说教学作为大学英语教学的重要环节,良好的教学方法对于提升学生的英语听说能力具有非常重要的作...
关键词：移动环境 大学英语 混合教学 
英语口语教学中非英语专业大学生学习负动机影响因素研究被引量：4
《中外企业家》2019年第25期195-196,共2页谭姗燕 冯春 崔巍 
2016年度湖南省高等学校教改课题《非英语专业大学生英语口语学习负动机影响因素研究》阶段性成果，课题编号为：JG1642;2013年度湖南省哲学社会科学基金一般项目《系统功能语法下英语科技论文的语篇研究》阶段性成果，项目编号为：13YBA376;2013年度湖南省社科基金《毛泽东选集英译本中的湖湘文化推介研究》阶段性成果，课题编号为13WLH03;2017年度湖南省哲学社会科学基金一般项目《移动学习辅助下的大学英语混合式教学模式》研究阶段性成果，项目编号：17YBA010
影响大学生英语口语能力的因素既有内部因素,也有外部因素。内部因素是起决定性的因素。外部因素受内部因素影响,与内部因素相辅相成。内部动机缺失主要表现为学习原因不明确、学习愿望不强烈、对该语言学习环境的持否定态度、付出的努...
关键词：口语学习 负动机 影响因素 
《毛泽东选集》英译中的策略变化探讨
《视界观》2019年第11期0061-0061,共1页冯春 
湖南省社科基金项目“《毛泽东选集》英译本中的湖湘文化推介研究”(编号:13WLH03)。
《毛泽东选集》作为历史上伟大的著作,其翻译经历了近半个世纪,而在翻译的过程中,历史的变化,翻译人员的变化让其翻译出现了不同的翻译效果。建国前和建国后的翻译差距就相当明显。本文重点的探讨了《毛泽东选集》在翻译策略上的历时变...
关键词：毛泽东选集 英译 策略变化 历时 共时 
引入PBL的英语文化导入教学模式研究
《牡丹江教育学院学报》2018年第8期50-51,共2页凌剑春 冯春 
2017年湖南省普通高等学校教学改革项目;课题编号:JG1723
通过在英语文化导入教学过程中引入PBL模式,遵循文化导入的三个层次,使得学生成为了整个学习过程的主体,进一步带动和激发了学生的学习动力、互相协作能力和思辨潜能,从而较好地提升了学生英语学习的质量和效果。
关键词：PBLmode 英语文化导入 
基于PBL和文化导入相结合的英语口语教学应用研究
《校园英语》2018年第21期1-2,共2页凌剑春 冯春 
2017年湖南省普通高等学校教学改革项目,课题编号:JG1723
将PBL和文化导入模式相结合,应用到英语口语教学过程中,遵循文化导入的三个层次,使得学生成为了口语学习和训练过程的主体。进一步带动和激发了学生的学习动力、互相协作能力和口语表达的能力,从而较好的提升了学生英语口语学习的质量...
关键词：PBL MODE 文化导入 英语口语教学 
大学英语网考模式下的教学改革研究被引量：2
《长春大学学报》2016年第8期118-120,共3页冯春 
湖南省教育厅资助科研项目(13C1004)
随着信息化技术在大学英语教学中的广泛使用,作为语言教学中重要环节之一的语言测试也逐渐采用了更多先进的网络技术,如托福等一些大型的国际化语言测试就采用了网络机考。继我国的大学英语四级考试从2008年开始网考试点,长沙理工大学从...
关键词：大学英语 网考 教学改革 
信息化背景下的大学英语评价体系的构建与实践被引量：5
《湖南科技学院学报》2014年第3期167-170,共4页冯春 谷丰 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目"基于网络的大学英语教学评估与测试体系的研究与实践"(项目编号sj1117);湖南省普通高等学校教学改革研究项目"课程与信息技术整合环境下大学英语分级教学体系优化研究及实践"(项目编号JG1253s);湖南省教育厅科学研究一般项目"信息化背景下理工科院校二语习得评估体系研究"(项目编号13C1004)
随着计算机和网络等信息技术的飞速发展,一些国际大型语言测试随之采用了无纸化的网络测评方式。2008年开始,我国在全国四、六级英语测试中采用网络化考试试点。长沙理工大学从2009年开始大学英语课程网考改革,对比传统的英语学习测评方...
关键词：信息化 大学英语 评价体系 
广告翻译中的跨文化因素及归化法的运用被引量：1
《唐山师范学院学报》2007年第3期46-48,共3页冯春 
从东西方文化差异的角度出发,以消费心理、文化习俗、价值观、政治法律、礼貌原则、思维模式、词汇内涵及语言表述方式等方面为切入点,分析了跨文化因素对广告翻译的影响并探讨了如何合理运用归化翻译法弥合跨文化沟壑以实现广告的社会...
关键词：广告翻译 跨文化因素 归化 
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