叶峰

作品数：8被引量：24H指数：2
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四川航空职业教育深度探索:现状、挑战与对策研究
《成都航空职业技术学院学报》2024年第4期6-10,36,共6页熊熙 叶峰 
四川省教育厅2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究重点项目“‘人本转向’视域下航空产业高素质技术技能人才培养的探索”(GZJG2022-064)。
随着制造强国建设的推进,航空产业对各层次人才尤其是技术技能人才的需求激增。四川凭借“三线”建设航空工业积淀和国家战略腹地的新定位,航空职业教育发展备受瞩目。通过数据分析与政策解读,全面审视四川航空职业教育在产教融合、校...
关键词：四川 航空职业教育 现状分析 挑战审视 对策探究 
“互联网+”背景下高职数学教学模式的创新研究--以成都航空职业技术学院为例被引量：8
《成都航空职业技术学院学报》2020年第1期18-21,25,共5页叶峰 谢春梅 王丹 李有慧 
2018年度职业院校教育类教指委公共基础课程项目《“互联网+”背景下高职数学教学模式创新研究》研究成果(编号:2018GGJCKT181)。
"互联网+"背景下,目前的高职数学课程还没有适应时代发展需求。针对传统教学模式存在的诸多问题,成都航空职业技术学院在教育部智慧职教云平台上实施(课前、课中、课后)全程线上与线下教学的混合式教学模式。在进行完整的混合式试点教...
关键词：互联网+ 智慧职教云 混合式教学 有效 
高职院校足球队管理模式的实践研究——以成都航空职业技术学院为例被引量：1
《运动精品》2018年第9期99-100,共2页陈文正 叶峰 赖启财 赵遗 谢义平 
成都航空职业技术学院校级课题;课题项目编号:061774
以成都航空职业技术学院为例,对高职院校足球队管理模式进行研究,认为高职院校足球队管理存在的主要问题有:急功近利、成绩为先,学、训管理和社会生活存在问题,教练员的素质水平有所欠缺。基于此,从制定足球队发展战略、组织管理、足球...
关键词：高职院校 足球队 管理模式 
运用MATLAB软件进行回归分析建模被引量：13
《成都航空职业技术学院学报》2007年第2期44-47,共4页叶峰 
回归分析是统计分析的三大方法之一。本文通过案例系统地探讨了多元回归分析建模的全过程,介绍如何利用MATLAB7.0软件建立基本的回归模型、解读输出结果以及对模型进行精细分析,并通过逐步回归得到优化的数学模型。
关键词：数学模型 多元回归分析 MATLAB7.0软件 
极限的几种特殊算法被引量：1
《成都航空职业技术学院学报》2005年第3期28-29,35,共3页叶峰 
极限是微积分学最重要的概念之一,是高等数学后续知识的基础。而极限的计算是微积分学的基本运算之一。本文介绍了一些特殊的极限计算方法并通过实例加以说明,力求使初学者掌握更多计算极限的方法和技巧。
关键词：极限 特殊 算法 
反例及其在教学中的应用被引量：1
《成都航空职业技术学院学报》2005年第2期24-26,共3页刘蜀祥 叶峰 
本文详细阐述了数学中的反例及其应用,同时也收集了一些与教材相关的重要反例,它使我们体会到用反例来解决一些数学问题给人的愉悦,也让我们认识到反例的应用会使教学更加的生动。
关键词：数学 反例 应用 
学会学习——通过数学教学培养高职学生的阅读能力
《成都航空职业技术学院学报》2005年第1期19-21,共3页刘蜀祥 叶峰 
本文详细叙述了如何通过数学课堂内外的教学 ,提高学生的阅读能力和学习兴趣。真正做到在教学的过程中重其所重 ,轻其所轻 ,实现教学过程的良性循环 ,进而使学生学会学习 ,为其进一步深造打下良好基础。
关键词：阅读能力 学生 数学教学 学会 高职 数学课堂 学习兴趣 良性循环 教学过程 
浅谈数列的求和
《成都教育学院学报》2000年第6期32-32,34,共2页叶峰 
本文主要讨论的是中专数学教学中等差数列与等比数列的求和问题，以及可以转化为上述两种数列的求和问题。
关键词：中等专业教育 数学课程 教学方式 等差数列 等比数列 求和问题 解题思路 
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