嵇婷婷

作品数：9被引量：9H指数：2
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发文主题：高职英语教学自主学习能力高职英语教学任务型教学模式更多>>
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高职英语课堂混合式教学模式的探索与实践
《海外英语》2022年第1期59-60,共2页嵇婷婷 尹璐 齐娟 
随着国家对教育领域的日益重视,也带动着教育模式和方法发生了翻天覆地的变化,许多线上教学方式应运而生。高职英语混合教学模式就是在传统班级形式授课之基础上,融合互联网平台在线虚拟交流,实现线上线下相结合的新型教学模式。在高职...
关键词：高职教育 英语学科 混合式教学 人才培养 实践课堂 
基于微课的高职英语口语自主学习模式研究被引量：2
《海外英语》2021年第23期27-28,共2页嵇婷婷 尹璐 吴志丽 
在新课标教学工作不断深入推进的教学环境下,为全面落实素质教育对学生个人能力发展的重要要求,提高高职英语口语教学质量,帮助学生掌握英语口语能力是新时期师生关注的重要教学内容。为了有效落实高职英语口语教学工作要求,结合我国高...
关键词：微课教学 高职英语 自主学习 模式应用 
任务型教学模式在高职英语教学中的应用被引量：3
《海外英语》2021年第21期177-178,共2页吴志丽 嵇婷婷 尹璐 
在我国教育领域中有一个非常重要的课题,那就是教学的方式方法研究。我国的教育历史悠久,历年来,我国不断在研究课堂教学的方式方法。随着新课改的不断改革,教师和学生在英语课堂上互相配合共同学习,构建任务型教学模式,才能提高学生学...
关键词：任务型教学 英语课堂 高职英语教学 任务 
高职高专英语翻转课堂教学与创新研究
《海外英语》2021年第20期280-281,共2页尹璐 吴志丽 嵇婷婷 
根据新时期教学改革工作全方位落实需要,为了达成综合型技能人才培养的要求,在高职高专院校开展教学工作时,除了需要提高学生对专业技能的掌握学习质量以外,还应该强调英语教学运用的实际意义,促进学生提高个人英语能力,积极适应社会就...
关键词：高职高专 英语教学 翻转课堂 创新应用 
新媒体时代的新闻传播路径探索被引量：2
《新闻研究导刊》2016年第20期104-104,共1页尹璐 刘博然 嵇婷婷 
随着时代的不断发展和进步,网络信息技术的出现改变了新闻传播方式,为信息流通创建了多种多样的载体,也改变了受众的阅读方式,为提升受众的阅读体验提供了发展的空间。
关键词：新媒体时代 新闻传播路径 探索 
高职学生学习方法和自主学习能力的培养
《成才之路》2012年第4期28-28,共1页孙永新 尹璐 嵇婷婷 
沧州市教育科学研究“十一五”规划课题“工学结合与高职学生自主学习能力的培养”的研究成果(编号:201006008)
终身学习是社会每个成员适应社会发展和实现个体发展的需要，每个社会成员都应学会并掌握自主学习、自我教育的能力。培养具有创新精神和实践能力以适应时代要求和未来挑战的“主动”学习者，已成为高等教育改革的主要目标。高职学生要...
关键词：学生 高职学习方法 自主学习能力 
多媒体网络环境下的大学英语自主学习
《成才之路》2012年第3期6-6,共1页嵇婷婷 孙永新 尹璐 
沧州市教育科学研究“十一五”规划课题“工学结合与高职学生自主学习能力的培养”(编号:201006008)的研究成果
多媒体网络教学为促进大学生自主学习提供了广阔的发展空间，尤其对于大学外语教学。把多媒体网络资源引入大学英语课堂，是大学英语教学发展的必然趋势。如何充分发挥多媒体技术的优势，引发学生兴趣，与学生形成互动，转换教师角色，...
关键词：多媒体网络教学 大学生 自主学习 
教学中如何培养学生的自主学习能力被引量：1
《成才之路》2012年第2期33-33,共1页尹璐 嵇婷婷 孙永新 
沧州市教育科学研究“十一五”规划课题“工学结合与高职学生自主学习能力的培养”(编号:201006008)的研究成果
随着课程改革的深化,培养学生的自主学习能力已成为今天课堂教学的首要任务。那么怎样才能真正做到＂教是为了不教＂？教学工作者可从以下几点入手：培养学生学习的兴趣;培养良好的学习习惯,促进学生自主学习;转变传统的教学模式。
关键词：自主学习 兴趣 习惯 教学模式 
浅谈大学英语教育教学改革被引量：1
《才智》2011年第12期264-264,共1页尹璐 嵇婷婷 
随着全球化进程的不断推进,英语的重要性日益显著。大学生作为祖国未来的栋梁,更应该学好英语,以便适应当今社会的要求。本文对大学英语教育的现状以及存在问题进行剖析,并提出对大学英语教育改革的一些设想,以期达到抛砖引玉的效果,使...
关键词：大学英语 英语教育 教学改革 
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