毛丽珍

作品数：17被引量：52H指数：4
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供职机构：沈阳农业大学更多>>
发文主题：大学英语建构主义网络环境高等农业院校任务教学法更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学动力工程及工程热物理更多>>
发文期刊：《辽宁行政学院学报》《飞天》《高等农业教育》《辽宁师范大学学报（社会科学版）》更多>>
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《能源专业英语》课程混合式教学模式探索被引量：1
《中国电力教育》2023年第12期85-86,共2页高微 毛丽珍 陈东雨 江红霞 李金洋 赵荣飞 
辽宁省省级教学研究立项—优质教学资源建设与共享项目“基于跨校修读学分课程《专业英语》混合式教学模式的研究与实践(572-10157)”;沈阳农业大学本科教育教学研究项目“‘双碳’背景下能源专业国际化人才培养模式研究(2022-71)”;沈阳农业大学本科教育教学研究项目“基于工程教育认证的水利学院教学质量保障体系及评价机制建设与实践(2022-10)”;研究生教改课题“辽宁振兴‘双碳’目标下能源研究生创新人才培养研究”(2023-yjs-05)。
《能源专业英语》课程是沈阳农业大学工程学院农业建筑环境与能源工程专业的一门专业课。课程教研组搭建线上线下教学平台,以混合教学模式为依托,以跨校修读学分为引导,借助网络和多媒体帮助学生培养良好的外语语言习惯及撰写英文文献...
关键词：专业核心课程 沈阳农业大学 英文文献 专业英语 混合式教学模式 混合教学模式 工程学院 专业英文 
大学外语通识教育与专业教育深度融合路径研究
《华章》2023年第3期42-44,共3页毛丽珍 赵千慧 
沈阳农业大学教学研究项目:“农林高校大学英语课程深度融入专业人才培养模式的研究与实践”(项目编号2021-54)。沈阳农业大学科学研究项目:“通专融合背景下国际化农林专业人才英语能力培养模式研究”(项目编号ZXWY202206)。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出,提高质量是高等教育发展的核心任务;《国家教育事业发展“十三五”规划》明确提出,探索通识教育与专业教育相结合的人才培养模式,促进文理融合;国内众多专家学者也著文主张...
关键词：通识教育 专业教育 本科人才 外语能力培养 融合 
文化适应策略视角下来华留学生国情教育的路径探索
《时代人物》2022年第18期19-21,共3页赵千慧 张目 毛丽珍 
在我国教育国际化背景下,培养“知华”“友华”的优秀留学生是各高校的共同目标,而中国国情教育的路径探索是完成这一目标的首要条件。国情教育对来华留学事业的发展和我国教育国际化工作的展开有极大的推进作用,特别对提升留学生在华...
关键词：文化适应策略 来华留学生 国情教育 路径探索 
高等农业院校大学英语“四位一体”教学模式研究——以沈阳农业大学英语教学为例被引量：9
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2021年第1期100-105,共6页毛丽珍 
教育部教育管理信息中心项目(EIJYB2017-172);辽宁省社会科学规划基金项目(L16BGJ002)
本研究以教育部2007年和2017年颁布的《大学英语课程教学要求》《大学英语教学指南》为依据,对2007年以来沈阳农业大学开展的大学英语课程体系改革实践加以分析,为高等农业院校大学外语课程建设提供相关经验。沈阳农业大学从2007年开始...
关键词：大学英语课程 高等农业院校 互联网+ 课程体系建设 新农科建设 
“一带一路”建设与高等农业院校新使命被引量：3
《高等农业教育》2020年第5期3-7,共5页毛丽珍 吕杰 
教育部“一带一路”教育国际合作2019年度专项研究课题:辽宁与“一带一路”沿线国家农业教育科技合作路径探索与实践(19YDYL03);2016年辽宁省社会科学规划基金一般项目:高等农业院校融入国家“一带一路”教育行动实证研究(L16BGJ002)
国家"一带一路"倡议的提出,标志着中国从参与全球化到塑造全球化的态势转变,也为中国高等农业教育的发展提供了千载难逢的机遇。积极参与并服务国家"一带一路"建设既是中国高等农业教育的历史担当,更是应有的行动。在分析"一带一路"倡...
关键词：一带一路 农业高校 人才培养 国际交流 
镜像理论与《红字》中珠儿的自我身份认同
《汉字文化》2020年第4期78-79,共2页毛丽珍 
2016年辽宁省社会科学规划基金项目(编号:L16BGJ002);2018年教育部教育管理信息中心“互联网+背景下的混合式学习研究”课题(编号:EIJYB2017-172)的研究成果
美国伟大小说家霍桑的代表作《红字》因主题思想深邃、对人物内心描述深刻等特点而引起美国文学界的长期关注。本文运用拉康的镜像理论从精神分析学角度对《红字》中的人物珠儿进行分析。分析结果表明,珠儿的意识发展和自我身份认同完...
关键词：《红字》 珠儿 镜像阶段 自我身份认同 
大学英语视听说网络自学与课堂教学对比研究被引量：3
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2012年第5期588-591,共4页毛丽珍 王岩 
辽宁省教育厅大学英语教学改革项目(LWBK08-003);沈阳农业大学教学改革项目(2007-17)
以建构主义和自主语言学习模式为理论框架,以沈阳农业大学大学英语视听说网络自主学习和传统课堂教学的对比实验教学为例,通过实验教学、问卷调查以及数据对比分析等研究手段进行分析表明,在相同的条件下,大学英语视听说网络自主学习模...
关键词：大学英语 视听说课 计算机网络 自主学习 课堂教学 对比研究 
大学外语“四位一体”创新体系的实证研究被引量：1
《高等农业教育》2011年第2期65-68,共4页毛丽珍 王成春 
辽宁省教育厅大学英语教学改革项目(LWBK08-003);沈阳农业大学教学研究项目(2005-10);沈阳农业大学教学改革项目(2007-17)
随着社会对外语人才需求的日益增长,外语教学改革不断深入,在180所试点院校改革试点的基础上,沈阳农业大学结合自身实际情况,于2005年开始逐步展开以课堂教学为主,"课堂教学+网络自学+第二课堂+业余培训"四位一体的新型教学体式。经过...
关键词：大学外语教学 “四位一体”教学体系 实验 
论《白丽尔小姐》和《曾经沧海》中女主角对社会认同的追求
《飞天》2010年第12期56-57,共2页毕凤春 毛丽珍 
社会心理学家亨利·泰弗尔(HenryTajfel)将社会认同定义为"个体认识到他(或她)属于特定的社会群体,同时也认识到作为群体成员带给他的情感和价值意义"。泰弗尔认为,对属于某群体的意识会强烈的影响着我们的知觉、态度和行为[1]。因此。
关键词：社会认同 舍伍德·安德森 泰弗尔 价值意义 布里尔小姐 社会群体 曼斯菲尔德 社会心理学 短篇小说 个体认识 
任务教学法在研究生英语教学中的实践与应用被引量：3
《高等农业教育》2010年第8期77-79,共3页王岩 毛丽珍 
根据任务教学法的原则,分别介绍了任务教学法的概念、理论基础和核心特点,分析了任务教学法在实际教学中的设计以及任务教学法在实施中应注意的问题,目的是促进研究生英语教学改革的进程,培养研究生自觉学习英语的能力,提高研究生学习...
关键词：任务型语言教学 研究生 交际者 能力 
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