王霞娟

作品数：29被引量：90H指数：6
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供职机构：山西大同大学更多>>
发文主题：思想政治教育大学生宗教校园文化建设新建地方本科院校更多>>
发文领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《中国高等教育》《产业与科技论坛》《学校党建与思想教育（下）》《山西大同大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金山西省高等学校哲学社会科学研究项目山西省哲学社会科学规划课题山西省哲学社会科学“十一五”规划课题更多>>
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新媒体视域下历史虚无主义对大学生的影响及应对被引量：2
《产业与科技论坛》2020年第18期88-90,共3页昝爱民 王霞娟 
山西大同大学思想政治教育专项课题“历史虚无主义思潮对大学生思想的影响与对策研究”(编号:2016S9)成果
历史虚无主义即是指以唯心史观为主要指导,以蔑视、否定的态度对近代以来的中共党史、中华人民共和国史进行颠覆、重构,对中华民族的优秀传统文化、中华儿女在斗争年代所形成的伟大精神及英雄人物事迹等进行诋毁、曲解甚至是篡改的一种...
关键词：新媒体 历史虚无主义 思想政治教育 
论坚持我国宗教发展的中国化方向被引量：1
《山西大同大学学报（社会科学版）》2019年第1期1-4,共4页王霞娟 昝爱民 
山西省委统战部项目(晋统字【2016】27号)
坚持我国宗教发展的中国化方向,是中国社会对各外来宗教的必然要求,也是我国宗教文明进步的根本方向。"坚持中国化方向"论断的提出具有深刻的理论与历史依据。我国宗教"坚持中国化方向",在政治、社会和文化层面,就是要坚持爱国守法,加...
关键词：宗教 中国化 依据 对策 
“微时代”下历史虚无主义的危害与对策
《山西大同大学学报（社会科学版）》2016年第6期9-13,共5页昝爱民 王霞娟 
国家社科基金重大项目"中共党史学科基本理论研究"(13&ZD057)
随着"微时代"的到来,历史虚无主义思潮沉渣泛起,它强烈的意识形态色彩引起学界的广泛关注。"微时代"下历史虚无主义的危害不容小觑,它造成人们思想上的严重混乱,对国家意识形态的安全带来一定威胁。为了积极有效地应对历史虚无主义思潮...
关键词：“微时代” 历史虚无主义 “微”素养 
略论高校思想政治理论课教师师德建设被引量：4
《山西高等学校社会科学学报》2016年第1期97-100,共4页冯海伦 王霞娟 
教育部人文社会科学研究项目(11YJA710051);山西省高校哲学社会科学研究项目思想政治教育专项课题(晋教政函[2013]45号)之成果
高校思想政治理论课教师的师德建设是高校思想政治队伍建设的重要方面,这是由高校思想政治理论教师的职业特点和提高思想政治理论课教学实效性两方面决定的。高校思想政治理论课教师师德建设可以从四个方面加强:提高师德修养自觉性,加...
关键词：思想政治理论课 教师 师德 建设 
高校思想政治教育中主体互动模式探析被引量：1
《山西大同大学学报（社会科学版）》2015年第4期99-101,共3页杜喜荣 王霞娟 
山西省哲学社会科学规划课题"高校思想政治教育中学生主体性作用的研究"(晋规办字200908);教育部人文社会科学研究2011年度规划基金项目"思想政治教育科学化研究"(11YJA710051)
高校思想政治教育是对大学生进行社会主流意识形态教育,引导他们形成正确的世界观、人生观、价值观的重要渠道。思想政治教育目标的实现需要教育者和受教育者共同努力才能完成,而这二者之间的关系成为影响思想政治教育效果的关键,这个...
关键词：思想政治教育 主体互动 模式 
高校思想政治教育专业课程设置探究被引量：1
《山西大同大学学报（社会科学版）》2015年第2期93-95,106,共4页郭芸 王霞娟 
教育部人文社会科学研究项目"思想政治教育科学化研究"(11YJA710051)
目前,高校思想政治教育专业课程设置局限于单一的培养目标,口径较窄;课程设置的观念重理论轻实践;课程设置的结构重基础专业理论轻教育理论;课程设置的内容重学科专业知识轻文化基础。高校思想政治教育专业的课程设置应厚基础、宽口径;...
关键词：高校 思想政治教育专业 课程设置 路径 
我国大学生个人品德教育对构建和谐社会的价值探析
《河南科技学院学报（社会科学版）》2014年第7期65-68,共4页王建敏 张国卿 王霞娟 
山西省哲学社会科学研究项目"思想政治教育科学化研究"(2011240);山西省教育科学规划课题"山西省中小学名师培养研究"(PZ-13012);山西大同大学校级青年课题"大同市农民失地现状研究"(2014Q22)
以大学生个人品德教育对和谐社会构建的价值为研究内容,认为当代大学生个人品德教育与和谐社会的要求还有一定差距。忽视个人品德教育作为政治规范因素、利益协调因素、文化价值因素、"人"的因素、从理论到实践的过渡因素是造成差距的...
关键词：个人品德 和谐社会 价值 
大学生思想政治教育情境创设的方法探究被引量：15
《思想政治教育研究》2014年第1期82-85,共4页王霞娟 陈海洲 
教育部人文社会科学研究项目"思想政治教育科学化研究"(11YJA710051);山西省哲学社会科学"十二五"规划项目"大学生马克思主义信仰教育与生成机制研究"(晋规办字〔2013〕2号)
探究大学生思想政治教育情境创设的方法,不仅是丰富思想政治教育方法论,完善思想政治教育体系的理论要求,也是适应社会发展,提高大学生思想政治教育实效性的现实需要。文章结合当代大学生的心理特点,借鉴其他学科的相关理论知识,遵循思...
关键词：大学生 思想政治教育 情境创设 
推进思想政治工作科学化 增强群众工作实效性
《山西高等学校社会科学学报》2014年第2期99-102,共4页安姝 王霞娟 
教育部人文社会科学研究项目(11YJA710051);山西省高等学校人文社会科学项目(2011240)的阶段性成果
全力做好新形势下的群众工作,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的内在要求和根本途径。而要做好群众工作,首要的任务是做好群众的思想政治工作。思想政治工作本质是群众工作,思想政治工作科学化是做好群众工作的必然要求,在推进思想政治...
关键词：思想政治工作 群众工作 科学化 实效性 
孔孟的人格修养观对当代大学生品格培养的借鉴
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2014年第1期80-83,共4页王建敏 张国卿 吴海燕 王霞娟 
山西省哲学社会科学研究项目(2013245);山西省哲学社会科学研究项目(2011240);山西省教育科学规划中小学(幼儿)教师培训理论与实践研究专项课题(PZ-13012)
孔孟的人格修养观奠定了中国人格修养思想的基调,深刻影响了几千年来华夏子孙的人格特质,而且对当代大学生完善自身人格仍具有积极的借鉴意义。本文主要以孔孟的人格修养观为起点,剖析孔孟思想的历史性并取其促使人们树立"自珍、自爱、...
关键词：人格修养 理想人格 大学生 完善人格 
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