贾佳

作品数：8被引量：25H指数：3
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供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：文化性格高等教育高等教育转型中国文化教育强国更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《高等学校文科学术文摘》《教育与考试》《苏州大学学报（教育科学版）》《高教探索》更多>>
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乡园智慧——乡村园长的教育力量与乡村振兴的交融之光
《教育家》2024年第29期38-39,共2页贾佳 徐海芳 王海英 
国家社会科学基金一般课题“我国‘新乡土幼教体系’的构建与实践研究”的阶段性成果,课题编号22BSH080。
在新时代乡村教育体系中,园长扮演着“专业教育者”“专业引领者”和“专家型管理者”的整合性角色,对幼儿成长、教师发展及园所运营起到关键作用。乡村园长应积极融入乡村振兴的战略大局,紧握时代赋予的契机,通过将本土特色资源、乡土...
关键词：乡村教育 乡村振兴 幼儿成长 园长 教育者 和谐共生 社区互动 全面振兴 
关于高等教育转型的理论思考
《高等学校文科学术文摘》2021年第6期191-192,共2页贾佳 
纵观已有研究,“高等教育转型”更多作为一种话语方式被广泛运用在高等教育议题之中,试图以转型之名诠释或重释多元化的高等教育观点与立场;作为一个学术概念,高等教育转型没有受到应有的重视。
关键词：高等教育 学术概念 话语方式 广泛运用 多元化 理论思考 
关于高等教育转型的理论思考被引量：6
《江苏高教》2021年第8期46-53,共8页贾佳 
国家社会科学基金教育学青年课题“信息化时代大学学习支持服务模式探究”(CIA190278)。
当前,转型已经成为高等教育领域中的一个重要学术论题。作为一种日益普遍的话语,高等教育转型被广泛运用在高等教育领域的多方面,涉及高等教育论域中的多个主题并触及高等教育的核心论域;作为一个学术概念,高等教育转型本质上是对高等...
关键词：高等教育转型 高等教育改革 高等教育研究 
中国大学学术生产力、学术影响力和学术卓越性的特点分析——基于台湾“世界大学科研论文质量排行榜”的视角被引量：8
《高教探索》2016年第9期44-51,共8页董彦邦 贾佳 
根据中国大学在世界大学科研论文质量排行榜中的表现可以得出,已有少数中国大学跻身世界一流大学行列,但中国大学仅在学术生产力方面表现优异,在学术影响力和学术卓越性方面表现差强人意;已有少数中国大学拥有世界一流的学科领域,但中...
关键词：中国大学 学科领域 学术生产力 学术影响力 学术卓越性 
我国高等教育学学科建设的演进被引量：1
《教育与考试》2016年第4期70-76,共7页贾佳 
从20世纪80年代至今我国高等教育学科建立已有三十多年,在学科建设上取得了显著的成就,但也存在明显问题。文章以1983-2015年我国出版的以"高等教育学"命名的教材和著作为样本,在统计分析的基础上,对我国高等教育学学科理论体系的发展...
关键词：高等教育学 学科理论体系 学科建设 
中国大学的文化性格:缘起、变迁与省思被引量：3
《苏州大学学报（教育科学版）》2016年第1期20-27,共8页王建华 贾佳 
2015年度江苏省第四期"333工程"科研资助立项项目"当代中国高等教育转型研究"(项目编号:BRA2015336)的阶段性研究成果
中国大学的文化性格,可理解为以中国文化为根基,中国大学所形成的使其之所以为中国大学的文化特征,具体表现在中国大学理念、制度及其文化符号之中。中国大学的文化性格自晚清以来,伴随中国文化的沉浮,展现出不同的时代特征。总结历史...
关键词：中国大学 中国文化 文化性格 
中国大学的文化性格:历史省思与理想建构被引量：1
《高校教育管理》2016年第1期6-11,32,共7页王建华 贾佳 
江苏省第四期"333工程"科研资助立项项目(BRA2015336)
中国大学的文化性格是中国大学以中国文化为根基所形成的使中国大学之为中国大学的根本性特征。从文化的角度看,中国大学在本质上并非只是横向移植西方大学模式的一类集教学、科研和社会服务职能于一体的社会机构,而是以中国文化为根基...
关键词：中国大学 中国文化 文化性格 
从大学理念到高等教育理念:纽曼与巴尼特的对话被引量：6
《高校教育管理》2014年第6期35-42,共8页贾佳 
国家社会科学基金教育学一般课题(BIA130064)
大学理念和高等教育理念是高等教育哲学发展史上两个重要概念和主要阶段。以纽曼的《大学的理念》和巴尼特的《高等教育理念》为参考文本,探讨了高等教育的哲学从大学的理念到高等教育理念的演绎与嬗变过程。研究表明:从传统的大学理念...
关键词：大学理念 高等教育理念 纽曼 巴尼特 
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