连冰洁

作品数:19被引量:59H指数:6
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供职机构:新疆医科大学第一附属医院更多>>
发文主题:变形链球菌临床分离株维吾尔族儿童牙体牙髓病学多态性研究更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《现代口腔医学杂志》《口腔医学研究》《中国微生态学杂志》《中华口腔医学杂志》更多>>
所获基金:国家自然科学基金新疆维吾尔自治区自然科学基金新疆维吾尔自治区科技计划项目更多>>
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基于网络药理学及分子对接的新疆红花防龋作用机制研究
《医学综述》2023年第23期5489-5496,共8页李新尚 连冰洁 牛巧丽 
中华口腔医学会西部口腔医学临床科研基金项目(CSA-W2021-02)。
目的通过网络药理学和分子对接探讨新疆红花防龋的活性成分、潜在靶点及其作用机制。方法通过TCMSP和BATMAN-TCM在线免费数据库按照ADME(吸收、分布、代谢和排泄)参数和Lipinski规则(分子量<500、脂水分配系数<5、氢键供体<5、氢键受体<...
关键词:龋病 红花 分子对接 网络药理学 作用机制 
虚拟仿真系统在不同民族口腔实习生临床技能培训中的应用被引量:1
《继续医学教育》2022年第12期69-72,共4页王婷婷 赵今 孟凡琦 连冰洁 
2019年度新疆医科大学教育改革项目(YG2019072)。
目的分析虚拟仿真系统对不同民族口腔实习生临床技能培训的应用效果。方法选取新疆医科大学2016级1班的口腔实习生作为对照组,2016级2班的口腔实习生作为研究组,两组研究对象在培训前使用传统仿真头模进行左下第一磨牙铸造金属全冠预备...
关键词:系统 虚拟仿真 口腔医学 实习生 临床教学 技能培训 
情景模拟教学在本科见习医生医患沟通技能中的应用被引量:8
《中华医学教育探索杂志》2022年第11期1496-1499,共4页刘媛 孟凡琦 侯鑫山 连冰洁 赵今 
新疆医科大学教育改革项目(YG2017001)
目的探索情景模拟教学在牙体牙髓专业临床见习教学中的应用效果。方法选择新疆医科大学2015级口腔医学专业本科生,分为两组,试验组(28人)采用情景模拟教学,对照组(27人)采用传统教学。对考核成绩及教学效果进行分析评价。应用SEGUE量表...
关键词:情景模拟教学 牙体牙髓病学 临床教学 医患沟通 
维吾尔族不同龋敏感儿童变异链球菌临床分离株gftB、gftC基因遗传多态性研究
《现代口腔医学杂志》2018年第5期261-264,共4页连冰洁 刘媛 张洋洋 赵今 
新疆维吾尔自治区自然科学基金项目(2015211C091)
目的比较维吾尔族高龋和无龋儿童变异链球菌临床分离株葡萄糖基转移酶编码基因gtfB、gtfC基因遗传多态性与其合成水不溶性葡聚糖的关系。方法选取课题组前期实验所得的维吾尔族儿童合成水不溶性葡聚糖(WIG)能力较强的变异链球菌临床株1...
关键词:维吾尔族儿童 变异链球菌 gffB、gff基因 基因型 水不溶性葡聚糖 
根尖病变手术区植骨诱导与自身凝血块机化对比疗效观察
《继续医学教育》2018年第8期65-68,共4页李新尚 程鲁晋 赵今 戴永刚 连冰洁 
新疆医科大学第一附属医院青年科学基金资助(2014ZRQN13)
目的观察根尖病变根尖手术区采用植骨诱导与非植骨观察自身凝血块机化愈合对比研究。方法选择前牙根尖囊肿患者60例(73颗患牙)作为研究对象,将其随机分为两组。实验组(36颗患牙)采用根尖手术后植骨;对照组(37颗患牙)采用根尖手术,不植骨...
关键词:根尖手术 根尖囊肿 骨粉 
CBL结合PBL教学模式在牙体牙髓病学临床实习教学中的应用探讨被引量:12
《继续医学教育》2017年第3期46-47,共2页赵今 连冰洁 刘媛 
中华医学会医学教育基金资助(2016B-KQ0016)
口腔医学本科生毕业前的临床实习是从学生向医生转变的关键环节,是很大程度上决定未来口腔医生的临床水准和执业习惯的起始阶段。牙体牙髓科是以实践操作为主要治疗手段的临床科室,对于医生的综合诊断能力、动手能力以及医患沟通能力等...
关键词:牙体牙髓病学 临床实习教学模式 以问题为基础的学习 以病例为基础的学习 
维吾尔族不同龋敏感儿童变形链球菌临床分离株表面蛋白V区遗传多态性研究
《中国微生态学杂志》2016年第12期1397-1400,共4页连冰洁 冯锦虹 张婉婷 刘媛 赵今 
新疆维吾尔自治区自然科学基金(2015211C091)
目的比较维吾尔族高龋和无龋儿童变链菌临床分离株表面蛋白V区遗传多态性与其合成水不溶性葡聚糖的关系。方法选取课题组前期实验所得的维吾尔族高龋儿童合成水不溶性葡聚糖能力较强的变形链球菌临床株18株和无龋儿童合成水不溶性葡聚...
关键词:维吾尔族儿童 变形链球菌 表面蛋白V区 基因型 水不溶性葡聚糖 
PDCA循环法在牙体牙髓科临床实习带教管理中的实践被引量:6
《继续医学教育》2016年第9期44-46,共3页连冰洁 李新尚 刘媛 赵今 
新疆医科大学教育改革第Ⅷ期立项课题基金资助项目(YG 2015052)
目的 探讨运用PDCA循环法在牙体牙髓科临床实习生教学管理中的应用。方法 选取40名2014年6月-2015年5月于新疆医科大学附属口腔医院牙体牙髓科实习的口腔医学专业本科生,对其建立档案,随机将其分为两组:观察组20人,采用PDCA循环法进行...
关键词:PDCA循环法 牙体牙髓科 临床带教 教学管理 
PBL教学法在“牙体牙髓病学”临床见习教学中的应用被引量:2
《继续医学教育》2016年第6期28-30,共3页李新尚 连冰洁 冯锦虹 赵今 牛巧丽 
新疆医科大学教学改革研究基金资助项目(YG2015052)
口腔专业临床见习是口腔医学生进入临床的第一课,但在多数情况下学生仅是走马观花,训练成效有限。将以问题为导向的学习(PBL)模式引入学生牙体牙髓病学见习课中,使学生在见习中带着问题学习,见习后回归讨论,通过讨论和学习获得答案,真...
关键词:PBL教学法 口腔牙体牙髓病学 临床见习 
新疆喀什市维吾尔族、汉族儿童口腔白色念珠菌分布及其与婴幼儿龋的相关性研究被引量:4
《中华口腔医学杂志》2016年第5期269-274,共6页张婉婷 连冰洁 赵今 
国家自然科学基金(81360167)
目的研究新疆喀什市3至5岁维吾尔族、汉族儿童口腔白色念珠菌的分布及其与婴幼儿龋(earlychildhoodcaries,ECC)的相关性。方法采用分层整群随机抽样的方式随机抽取喀什市397名3—5岁健康儿童(维吾尔族256名、汉族141名)作为研究对...
关键词:念珠菌 白色 龋齿 少数民族 聚合酶链式反应 
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