陈真海

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基于核心素养背景下的语文阅读教学策略新探
《新教育(海南)》2020年第11期53-54,共2页陈真海 
语文素养包括语文能力、语文知识、思想情感、语言积累、语感思维、审美情趣等,中职语文教学中,教师要建立核心素养教育观念,注意整合阅读资源、细化阅读任务、传授阅读学法、拓宽阅读训练,以顺利启动学生学习思维,提升阅读学习效率,促...
关键词:学科核心素养 阅读训练 学习思维 中职语文教学 语言积累 语文素养 语文能力 学法 
中职学前教育学生职业核心能力培育探究被引量:2
《基础教育论坛》2019年第32期51-52,共2页陈真海 
学前教育是启蒙孩子的第一阶段,此阶段的教育对于之后的生活、学习具有奠定基础的作用。在中职的学前教育专业中,通过职业核心能力的培养,提高幼师职业素养是非常重要的。本文通过对幼师学生专业能力的作用和重要性进行分析,对中职学前...
关键词:中职学校 学前教育专业 学生职业核心能力 
论中职课堂教学穿插励志教育的方式、方法
《知识文库》2018年第23期148-148,107,共2页陈真海 
为了更好培养社会人才,中职教育一再受到国家教育部的重视。然而当前在校中职生普遍存在目标不明确、前途悲观迷茫、自信心不足等情况,因此,在中职课堂教学中穿插励志教育尤显必要。课堂教学中穿插励志教育,可帮助学生合理进行自身定位...
关键词:中职课堂教学 励志教育 中职学生 数控专业 捕鱼技术 
以励志教育引领学生职业生涯规划被引量:1
《华夏教师》2018年第33期11-12,共2页陈真海 
励志教育是为了激发中职生在逆境中生存,突破瓶颈与打败"敌人"的潜力而展开的心理品质教育活动,它能够让中职生始终以迎难而上的决心与勇气来面对失败与挫折,为中职生获得成功做好心理准备。为了让中职生获得更好的发展,职业教育规划已...
关键词:中职教育 励志教育 职业生涯规划 
励志教育在中职语文教学中的应用被引量:1
《现代职业教育》2018年第35期216-217,共2页陈真海 
当前我国的语文教育在一定程度上能培养学生的人文素质。语文教材中含有大量与励志相关的材料,引导学生的人生观、价值观和职业观正朝正确的方向发展。有一种普遍的现象,就是有些学生不能清楚地规划他们的人生目标,也没有明确的方向,导...
关键词:励志教育 中职语文 应用 
中职作文课堂生活化研究
《新智慧》2018年第16期116-116,共1页陈真海 
中职作文课堂生活化研究是中职语文教学研究的重点课题。为了能够培养学生正确理解使用语言文字,提升学生对作文的兴趣爱好,增强语文实践能力,广大教育工作者在课堂教学实践中采取了多种有效措施,取得了不错的效果。笔者从事语文教学工...
关键词:中职作文 课堂生活化 语文教学 
在中职学生中开展励志教育的意义及对策被引量:2
《课程教育研究》2017年第48期186-186,共1页陈真海 
意识对于行为的影响是巨大的,只有积极的思想才能引导积极的行为。而励志教育作为中职教育的一个重要板块,对于学生的思想素质有着极大的影响。如今,思想教育在中职教育中越来越受到关注,学生的心理健康以及思想素质关系到学生未来的成...
关键词:中职学生 励志教育 思想教育 
中职班主任如何有效地进行学生心理健康疏导
《课程教育研究》2017年第25期204-204,共1页陈真海 
学生心理是否健康是学生学习状况的直接体现,对学生来说非常重要,尤其是幼师类学生。中职班主任要正视学生的心理问题,将心理健康疏导融入学生的学习生活中,让学生通过接触更加了解心理健康的重要性。学生心理发生问题时,班主任要起到...
关键词:中职班主任 有效进行 学生心理健康疏导 
浅议信息技术环境下的中职语文教学被引量:1
《现代职业教育》2016年第17期134-135,共2页陈真海 
随着信息技术的迅猛发展,已进入了崭新的网络时代,基于信息技术的中职教学又有了新的发展与进步。在教学过程中大力推进信息技术的应用,将中职语文课程教学与信息技术相结合,逐渐变革教学内容的展现方式、教师授课方式、学生学习的...
关键词:信息技术 中职语文 教学 
浅谈如何利用语文教学提高幼师学生的人文素质
《新课程学习》2015年第6期88-88,90,共2页陈真海 
语文作为中华民族上下五千年文明历史载体,其主要任务除了要教会学生基本的语文知识技能之外,还对学生语文素养的培养,思想道德素养以及文化素养的提升起着非常重要的作用。所以,在倡导素质教育的今天,教师应从多角度入手,充分发挥语文...
关键词:人文素质 转变观念 立足教材 
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