陶杨娟

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离心技术在高中生物学实验中的应用被引量:1
《生物学教学》2012年第3期44-46,共3页陶杨娟 
离心技术是现代生物学技术中常用的一种方法,用于细胞、血清、蛋白质、核酸及细胞亚显微结构的分离、提纯或浓缩等,尤其是超速冷冻离心法已经成为各大分子生物学实验室研究人员最常用的技术方法。根据离心原理的不同,常见离心法为差速...
关键词:离心技术 生物学实验 细胞亚显微结构 应用 高中 生物学技术 分子生物学 离心法 
构建高效自主的生物学课堂教学被引量:2
《生物学教学》2010年第9期21-22,共2页陶杨娟 李春姣 
本文从设计有效教学、利用课程事件、进行思维对话、作业及时反馈等四个方面对如何构建高效自主的生物学课堂教学进行了阐述。
关键词:生物学 课堂教学 高效自主 新课程 
荧光标记法在高中生物学教材中的应用及在2009年高考中的体现
《生物学教学》2010年第1期47-48,共2页陶杨娟 
本文依据人教版新教材中荧光标记法的应用分析,结合2009年高考生物学试题及相关训练题,从几个方面对荧光标记法作了归纳,并进行了简要分析。
关键词:高中生物学教材 荧光标记法 2009生物学高考 
从一道上海生物高考题谈起
《中学生物教学》2009年第11期51-53,共3页陶杨娟 
神经冲动的传导是高中生物教学中的重点也是难点,尤其是膜电位变化与离子通道的开启关闭问题,对学生而言非常抽象,较难理解掌握.本文从2003年的一道上海生物高考题入手来分析2009年全国各地出现的关于膜电位变化与离子通道问题,以...
关键词:2009年生物高考 神经冲动 膜电位 离子通道 新课程 
“遗传的分子基础”专题复习设计被引量:1
《生物学教学》2009年第3期12-14,共3页陶杨娟 
“遗传的分子基础”是从分子水平来研究遗传的本质.内容涉及DNA是主要的遗传物质、DNA的结构和复制及基因的表达等。本文以培养学生的探究能力和对知识的迁移应用能力为出发点,对本专题的三个知识点进行深入剖析,一方面使学生对科学...
关键词:高三生物学 遗传的分子基础 专题复习 
新课程背景下生物课堂教学初探被引量:1
《中学生物学》2007年第11期23-24,共2页陶杨娟 
长期以来,由于受应试教育思想的影响,我们在学校教育中一味偏重智育,忽视智力的开发和能力的提高,认为考上大学便是人才,以升学率高低作为衡量教学质量的惟一标准。在课程改革的形势下,生物教师应改变那种狭义的人才观,正确树立...
关键词:生物课堂教学 新课程背景 学生综合素质 应试教育思想 学生能力 教材知识 人才观 学校教育 
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