马荣华

作品数：30被引量：160H指数：7
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供职机构：苏州卫生职业技术学院更多>>
发文主题：助产专业高职护理母婴护理高职助产专业更多>>
发文领域：文化科学医药卫生社会学经济管理更多>>
发文期刊：《全科护理》《护理实践与研究》《科技风》《中华护理教育》更多>>
所获基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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护理软技能培养在高职护生儿童护理教学中的应用
《科技风》2024年第26期94-96,共3页鲁霞 秦立梁 朱桐梅 马荣华 张秋实 
江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“高质量发展背景下高职技术技能型护理人才职业适应性培育研究”(2023SJYB1554);苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究课题“技能型社会视域下儿科护理人才校企协同培育模式的创新与实践”(2022SZJG 109);江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“叙事教育视域下高职护生医学人文胜任力与职业价值观培育研究”(2022SJYB1596)。
护理软技能水平对护生的综合能力提高和未来职业的发展具有重要意义,面对医疗领域合格儿科护理人员人力紧缺问题,职业院校在不断加强护生儿科护理基础理论和技术技能学习的同时,也要重视儿科护理软技能的培育,从而为我国卫生健康事业发...
关键词：儿科护理 软技能 教学 
高等职业院校助产专业文化建设策略被引量：2
《西部素质教育》2021年第22期179-180,共2页朱桐梅 马荣华 张秋实 顾垚 艾梅 
2015年江苏省高等教育教学改革研究课题(编号:2015JSJG416);2020年江苏省卫生职业院校文化建设课题的研究成果(编号:JCH202005)。
文章首先阐述了高等职业院校助产专业文化建设的内涵,然后分析了高等职业院校助产专业文化建设的必要性,最后提出了高等职业院校助产专业文化建设策略,包括依据专业培养目标,加强精神文化建设;遵循以人为本的原则,加强制度文化建设;依...
关键词：文化建设 助产专业 高等职业院校 
高职助产专业毕业生就业状况调查被引量：7
《护理研究》2021年第22期4119-4122,共4页朱桐梅 张秋实 顾垚 马荣华 艾梅 
2015年江苏省高等教育教学改革研究课题,编号:2015JS⁃JG416;2020年江苏省卫生职业院校文化建设课题,编号:JCH202005。
目的:了解我校高职助产专业毕业生就业状况。方法:采用目的抽样法抽取我校2015届~2019届449名助产专业毕业生作为研究对象。采用自行设计的助产专业毕业生就业状况调查表对毕业生进行调查。结果:毕业生中151名(33.63%)从事助产士岗位,与...
关键词：助产士 高职院校 就业 调查 护理 
助产综合实训课程考核方式的构建与实践研究被引量：2
《卫生职业教育》2020年第22期48-50,共3页朱桐梅 张秋实 艾梅 马荣华 顾垚 徐园园 
2015年江苏省高校教学改革研究项目“高职助产专业毕业生核心胜任力现状调查与构建的研究”(2015JSJG416)。
目的科学构建助产专业助产综合实训课程OSCE的考站内容、考核方法及评分标准。方法以提高助产专业学生岗位胜任力为目标,以助产临床工作过程为主线,设立OSCE站点。以专家咨询与论证为依据,最后确定建立多站式助产技能考核站点内容、考...
关键词：助产专业 助产综合实训 OSCE 考核方式 
母婴护理技能训练中人文关怀教育的实践研究被引量：5
《中国高等医学教育》2020年第4期15-16,共2页张秋实 马荣华 朱桐梅 
2014年苏州卫生职业技术学院精品资源共享课立项课程(2014zyk06)
目的:探讨专业核心课程中人文关怀教育的方式方法。方法:选取192名护生为研究对象,对照组采用传统教学模式进行母婴护理教学,实验组采用改革后的教学模式。以工作任务为导向,设计人文关怀元素在技能实训课中的融入路径,包括设置教学大...
关键词：人文关怀 专业课 母婴护理 护理教育 
某高职院助产专业人才培养现状调查分析被引量：5
《卫生职业教育》2019年第11期124-126,共3页朱桐梅 艾梅 马荣华 张秋实 顾垚 鲁霞 
2015年江苏省高等教育教学改革研究课题(2015JSJG416);苏州卫生职业技术学院科技创新团队建设计划(szwzytd201305)
目的了解临床专家对我校助产专业毕业生综合能力的评价以及实习生对助产专业课程设置与教学环节的满意度,分析其影响因素,为助产专业教学改革提供依据。方法采用自制调查问卷对我院2016级助产专业实习生及用人单位进行调查。结果用人单...
关键词：助产专业 综合能力 满意度 
护生人文关怀与职业软技能培养的教学实践研究被引量：2
《中国高等医学教育》2018年第6期75-76,共2页马荣华 朱桐梅 艾梅 
江苏省教育科学"十二五"规划2013年度立项课题(D/2013/03/146);苏州卫生职业技术学院教改研究课题(JGXM201434-15);苏州卫生职业技术学院科技创新团队建设计划资助项目(szwzytd201305)
目的:探讨微格教学在护理情境模拟实训课中的应用。方法:在实训课中引入微格教学法,评价教学效果。结果:实验组教学评价总分、软技能总分及各维度得分、人文关怀知识与能力得分均高于对照组(P<0.05)。结论:微格教学能够促进护理软技能...
关键词：微格教学 实训 软技能 人文关怀 
高职助产专业毕业生核心胜任力状况的调查被引量：5
《中国高等医学教育》2018年第5期21-22,35,共3页朱桐梅 马荣华 涂丽霞 张秋实 顾壵 潘青 艾梅 
2015年江苏省高等教育教学改革研究课题,项目名称:高职助产专业毕业生核心胜任力现状调查与构建的研究(项目编号:2015JSJG416)
目的:了解我院助产专业毕业生核心胜任力现状。方法:利用"助产毕业生核心胜任力评价"量表,对我院助产专业2017届143名毕业生进行问卷调查。结果:助产专业毕业生核心胜任力总均分为4.22±0.47分;其中个人素养的"诚信正直情况"、"计划性...
关键词：助产专业 毕业生 核心胜任力 助产教育 
反思性教学法在高职母婴护理教学中的实践被引量：1
《卫生职业教育》2018年第4期50-52,共3页艾梅 朱桐梅 马荣华 苏春娟 
苏州卫生职业技术学院科研项目(SZWZY201407)
目的探讨将反思性教学法应用于高职母婴护理教学中的效果。方法选取我校高职三年制护理专业学生为研究对象,随机分为实验组(100人)和对照组(101人)。实验组采取反思性教学方法,每章结束后要求学生写反思日记;对照组采用传统的教学方法,...
关键词：反思性教学法 高职 母婴护理 
产后出血情景模拟训练的实施与效果研究被引量：2
《卫生职业教育》2017年第24期49-50,共2页朱桐梅 刘嘉 艾梅 马荣华 雷洁 
2015年江苏省高校哲学社会科学研究项目"‘团队合作情景模拟训练’在培养强有力的助产人才中的应用研究"(2015SJB613);苏州卫生职业技术学院科技创新团队建设计划资助(szwzytd201305)
目的研究产后出血情景模拟训练对助产学生急救所需具备的知识与技能的影响。方法在我院2014级助产专业1班46名学生中开展团队合作下的情景模拟训练,训练前后进行产后出血疾病相关知识与技能的考核,对两次成绩进行比较分析,评估模拟训练...
关键词：情景模拟 产后出血 实施效果 
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