刘明海

作品数：8被引量：134H指数：1
导出分析报告
供职机构：曲阜师范大学数学科学学院更多>>
发文主题：教学策略教学研究数学语言数学交流语义转换更多>>
发文领域：文化科学理学政治法律更多>>
发文期刊：《山东青年政治学院学报》《课程．教材．教法》《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》《工程数学学报》更多>>
所获基金：山东省自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
以科学发展观为指导完善大学生职业生涯规划体系建设被引量：1
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2010年第3期112-113,共2页朱伟卫 刘明海 
坚持以科学发展观为指导,完善大学生职业生涯规划体系建设,必须坚持以人为本指导思想,转变学校办学理念;遵循统筹兼顾根本方法,提高大学生思想认识,实现大学生价值取向和谐发展;体现全面、协调、可持续发展的基本要求,科学实践大学生职...
关键词：科学发展观 大学生职业生涯规划 体系建设 
数学语言及其教学研究被引量：132
《课程．教材．教法》2005年第2期36-41,35,共7页邵光华 刘明海 
数学语言是表达数学思想的专门语言，具有抽象性、准确性、简约性和形式化等特点。加强数学语言教学对提高数学阅读能力、数学表达及交流能力具有重要作用。数学语言分为符号语言、文字语言和图表语言，三类语言之间的相互转换在数学语...
关键词：数学语言 数学交流 语义转换 教学策略 
中国古代数学在世界数学发展中的地位
《曲阜师范大学学报（自然科学版）》2004年第1期103-105,共3页刘明海 张素亮 
指出了李约瑟难题的积极作用 ,及唯科学论的局限 ;探讨了中国古代数学具有构造性、机械化的特征 ,及对世界数学发展的独特贡献 .
关键词：中国古代数学 世界数学 李约瑟难题 唯科学论 构造性 机械化 
代数漫谈
《中学数学杂志（初中版）》2003年第4期37-37,共1页刘明海 
关键词：代数 花拉子米 阿拉伯数学史 数学 方程论 
数学教育中学生创新能力的培养
《曲阜师范大学学报（自然科学版）》2001年第4期107-109,共3页刘明海 
创新能力的培养是素质教育的核心 ,在数学教育中 ,教师应有正确的创新能力培养观 .该文重点论述了创新能力的培养途径 .第一 ,营造创造性学习环境 ;第二 ,强化思维过程的教学 ;第三 ,培养学生发现问题和提出问题的意识 ;第四 ,加强直觉...
关键词：数学教育 创新能力 培养途径 创造性学习环境 思维训练 猜想训练 
奇异二阶边值问题的正解被引量：1
《工程数学学报》2001年第1期135-138,共4页郝兆才 刘明海 
山东省自然科学基金! (Y98A0 90 1 2资助项目 )
研究了奇异二阶边值问题 u″+λp(t) f (t,u) =0 ,αu(0 ) -βu′(0 ) =0 ,γu(1 ) +δu′(1 ) =0 ,给出了正解的存在性 。
关键词：二阶边值问题 正解 锥 非线性扩散问题 奇异边值问题 非线性常微分方程 
安德鲁.维尔斯与费尔马大定理
《中学数学杂志（高中版）》2000年第1期48-49,共2页王义仁 刘明海 
关键词：维尔斯 费马大定理 数论 
迎接二十一世纪的挑战提高师范生的素质
《山东青年政治学院学报》1999年第2期36-38,共3页刘明海 
新世纪的到来，对跨世纪的教师提出了更高的要求：忠诚于人民的教育事业，具有无私奉献的敬业精神；具有较高的文化素质，一专多能，既专又博；掌握教育科学理论，并能运用教育理论指导教育实践工作，具备较高的教育技能技巧，熟练地掌...
关键词：师范生 责任感 文化素质 教育技能 教育环境 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部