张媛媛

作品数：21被引量：4H指数：1
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发文主题：大学英语英语教学高校教学模式英语更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学医药卫生更多>>
发文期刊：《都市家教（上半月）》《魅力中国》《中国成人教育》《短篇小说（原创版）》更多>>
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《红色英勇勋章》中的语言讽刺艺术被引量：1
《芒种（下半月）》2015年第8期39-40,共2页张媛媛 
斯蒂芬·克莱恩被誉为美国自然主义的先驱，在美国文学史上具有重要的贡献。他的代表作《红色英勇勋章》通过剖析主人公在战争中复杂矛盾的内心世界，让人们对战争有了重新的认识。在小说中，克莱恩运用了多样化的艺术表现技巧使得小说...
关键词：《红色英勇勋章》 语言讽刺 视角 象征 
德莱塞《美国悲剧》中的消费文化分析
《短篇小说（原创版）》2015年第7Z期66-67,共2页张媛媛 
西奥多·德莱塞(1871—1945)是20世纪前半期美国著名的作家之一,美国现代小说的先驱。美国现实主义文学经过他的开拓,发展到了一个新的历史阶段。德莱塞出生于印第安纳州特雷法镇一个破产小业主的家庭,由于家庭贫困、生活拮据,德莱塞并...
关键词：德莱塞 美国悲剧 现代小说 文化分析 现实主义文学 印第安纳大学 西奥多 雷法 克莱德 印第安纳州 
非英语专业学生跨文化语用失误和语用能力的研究
《商情》2014年第35期150-150,共1页贾轶群 张媛媛 隋艳娜 
本课题为2013年河北省教育厅青年基金课题《非英语专业学生跨文化语用失误和语用能力的调查与研究》的研究成果,课题编号：SQ136001.
随着经济全球化与科学技术的发展，地球已经成为名副其实的“地球村”，人们之间跨文化的交际越来越频繁。中国学生由于缺乏对英语文化的了解，在交际中常常出现语用错误，给双方的交流带来了很多负面影响。本文探析了非英语专业学生跨...
关键词：非英语专业 学生 跨文化 语用失误 语用能力 
关于高校大学英语教学的几点思考
《青春岁月》2014年第15期142-142,共1页张媛媛 贾轶群 
步入21世纪以来,现代教育技术得到了快速地发展,现代教育思想和崭新的教学理念不断影响并提高着教师的教学水平,尤其是高校大学英语教学更是应该引起大家的高度重视。本文首先对高校大学英语的教学现状进行了初步的思考与分析,然后有针...
关键词：高校 大学英语 教学 思考 
对经典电影《乱世佳人》中主要人物鉴赏
《电影文学》2014年第13期120-121,共2页隋艳娜 张媛媛 
一部电影通常都会由于它的可观赏性而获得大家的喜爱和极高的票房。其中对于场景的设计以及人物的渲染方面更是在整部影片当中占有非常重要的地位,并且也会让影片具备一定的审美性以及艺术性。影片透过相关的场景、故事,将女主角斯佳丽...
关键词：经典电影 《乱世佳人》 人物 
语义指向与语用特征阐释
《语文建设》2014年第06Z期67-67,共1页贾轶群 张媛媛 
2013年河北省教育厅青年基金课题<非英语专业学生跨文化语用失误和语用能力的调查与研究>的研究成果;课题编号:SQ136001
语言研究最为关心的是句法结构与概念结构之间的对等关系。在共时平面形式和意义之间总体上说是对称的,但有时由于形式滞后、意义滞留的掣肘和语用等方面的考虑也会产生悖逆。
关键词：语义指向 认知语用 语言学 
承德市高端旅游发展探析
《商情》2014年第24期257-257,共1页隋艳娜 张媛媛 
此论文为课题“以高端旅游带动承德市旅游业全面发展的研究“的研究成果.
高端旅游是近几年兴起的一种新的旅游形式，越来越得到国内其他城市的推广发展和人们的高度重视，并逐渐成为旅游业新的经济增长点。本文首先对高端旅游及其发展的重要意义进行了简要概述，然后分析了承德市发展高端旅游的优势与劣势，...
关键词：承德市 高端旅游业 发展 探析 
大学英语视听说教学实践探索
《都市家教（上半月）》2014年第5期10-11,共2页张媛媛 隋艳娜 
大学英语视听说教学有别于传统的教学，旨在利用多媒体全方位的培养学生的听说读写译的能力，大学教师可以借助多媒体的优势，探索出多种视听说教学模式，帮助学生们快速提升英语水平。
关键词：大学英语视听说 多媒体 教学模式 网络资源 
对大学英语跨文化交际教学的探讨
《商情》2014年第17期182-182,共1页张媛媛 宋君 
随着我国改革开放步伐的加快，对外交流变得日益频繁，跨文化交际在外语教学活动中发挥着越来越重要的作用。因此，在进行大学英语教学时，应该更加重视对大学生跨文化交际能力的培养与塑造，进而开展有效的跨文化交际教学活动。本文首...
关键词：大学英语 跨文化交际 教学探讨 
高职院校英语教改思考
《魅力中国》2014年第7期161-161,共1页张媛媛 罗烨 
随着教育改革的不断深入以履英语在日常工作中应用范围的不断广泛，高职院校英语教改就成为一种必然的趋势。本文从高职院校英语教学的现状出发分析当前英语教学存在的问题，并探讨了高职院校进行英语教改的策略。
关键词：高职院校 英语教改 思考 
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