李涛

作品数：26被引量：107H指数：5
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供职机构：河南农业大学更多>>
发文主题：趋化乙烯受体乙烯蛋白镰孢菌更多>>
发文领域：农业科学生物学轻工技术与工程文化科学更多>>
发文期刊：《天津农业科学》《科技信息》《农产品加工（创新版）（中）》《河南科学》更多>>
所获基金：河南省科技攻关计划河南省教育科学规划课题国家自然科学基金“十二五”国家科技计划农村领域更多>>
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固定化微生物技术在小秦岭金矿区农田土壤修复中的应用
《浙江农业科学》2024年第8期1950-1956,共7页李立军 仲惟 李涛 
国家自然科学基金项目(32200089);河南省科技攻关项目(222102110198)。
为积极探索土壤污染防治新路径,开展固定化微生物技术在土壤原位生态修复方面的应用研究。选取豫西小秦岭金矿矿区及周边农田土壤进行重金属含量测定及分析评价,发现该地区土壤中Pb^(2+)元素污染风险较大。将侧孢芽孢杆菌、放线菌及酵...
关键词：固定化微生物技术 土壤原位修复 去除率 单因素试验 响应面分析 
畜禽粪便有机肥制备及其对土壤营养和西红柿品质的影响
《山东科学》2024年第3期48-54,共7页李涛 仲惟 赵君 刘欢龙 李立军 
国家自然科学基金项目(32200089);河南省科技攻关项目(222102110198)。
以畜禽养殖粪便为主要原料,以玉米秸秆糠为调理剂,通过生物+纳米复合分子膜静态堆肥分别生产出符合标准NY 884—2021的品质优良有机肥(OF)产品及生物有机肥(BOF)。设计5组平行西红柿栽培试验,即CK组(不施肥)、CF组(100%硫酸钾型复合肥,4...
关键词：有机肥 生物有机肥 理化指标 主成分分析 冗余分析 
生化分离与分析技术课程混合式教学模式改革探析
《创新创业理论研究与实践》2023年第14期110-112,共3页李涛 徐玉芳 岳岩磊 李会强 刘田田 王潇然 张小霞 
2022年河南农业大学教学改革研究与实践项目“突出生物技术专业特色的核心课程生化分离与分析技术教学内容整体优化研究与实践”(2022XJGLX035);河南省教育科学规划重点课题“生物化学网络平台建设研究”(2018-JKGHZD-15);2021年河南农业大学教学改革研究与实践项目“基础生物化学多维线上线下混合教学模式研究与实践”(2021XJGLX104)
“线上—线下”混合式教学作为“金课”建设中的重要组成部分,能将新兴的“互联网+”教学和传统课堂进行有机结合,教学形式丰富多样,能有效激发学生自主学习的兴趣,提高教学效率,是建设一流本科专业的有效途径。生化分离与分析技术课程...
关键词：“金课” 混合式教学 生物技术 生化分离与分析技术 教学模式 改革思路 
HS-SPME-GC法测定酿造果酒中甲醇和杂醇的含量被引量：2
《中国酿造》2023年第2期245-250,共6页仲惟 李涛 
三门峡市科技发展计划项目(2019070207)。
该实验建立并优化了一种顶空固相微萃取-气相色谱法(HS-SPME-GC)检测不同果酒中甲醇和杂醇的研究方法,利用该方法对葡萄酒、山楂酒、猕猴桃酒3种果酒中的甲醇和杂醇含量进行测定,并跟踪测定3种果酒陈酿过程中8种组分的含量变化。结果表...
关键词：顶空固相微萃取 毛细管气相色谱 果酒 甲醇 杂醇 陈酿 
理论联系实际的教学方法在“蛋白质的分子结构与功能的关系”中的教学设计与实践被引量：2
《创新创业理论研究与实践》2022年第8期27-29,72,共4页徐玉芳 李涛 姚文 林楠 孙玉慧 
2021年河南农业大学青年英才启动经费(30501044)
生物化学是一门用化学的语言揭示生物体生命现象本质的学科。生物化学的教学涉及生物学、化学、分子生物学等多学科的理论交叉,理论抽象、内容繁杂、体系庞大,往往使教师难教,学生难学。在教学过程中贯彻理论联系实际的教学原则,可以有...
关键词：生物化学 理论联系实际 蛋白质结构 教学设计 
基于“互联网+”的生物化学课程建设与探索被引量：5
《河南教育学院学报（自然科学版）》2021年第2期54-57,共4页王潇然 孟凡荣 李会强 金维环 李涛 崔晓娜 石永春 王小纯 
河南省教育科学规划课题(2018-JKGHZD-15)。
生物化学是生物学相关专业的重要基础课。河南农业大学生物化学教学团队建设了生物化学网络教学平台,基础生物化学MOOC、虚拟仿真实验教学共享平台及生物化学微信公众号等多种线上教学平台,包括基础理论、实验技术和前沿进展。相关内容...
关键词：生物化学 互联网+ 网络教学 在线课程 
案例教学法在基础生物化学教学中的应用被引量：12
《教育教学论坛》2020年第42期246-248,共3页岳岩磊 刘薇 李涛 
2019年河南省教育厅河南省虚拟仿真实验教学项目。
为了进一步提高学生对基础生物化学课程的学习兴趣和学习效果,针对2017及2018级资源环境专业本科生,根据学生专业背景及特点开展案例教学法,将案例融入基础生物化学的教学中。实践表明,在案例教学授课时,课堂气氛活跃,学生课程参与度高...
关键词：基础生物化学 案例教学法 创新思维 
高等农业院校动物学课程高效教学方法探析被引量：3
《教育教学论坛》2020年第31期295-296,共2页刘薇 岳岩磊 姚文 马振玲 李涛 苏丽娟 李文清 
国家自然科学基金青年科学基金项目(31802164);河南农业大学青年英才项目(30500618);河南农业大学教学改革研究与实践项目;河南省优秀基层教学组织项目。
动物学是农业高等院校一门重要的必修课程,课程内容具有多而杂的特点。合理设置教学内容和灵活应用教学手段,是保证教学质量的重要条件。文章总结了在动物学课程教学方面的实践经验,期望为高校教师提供有益的参考。
关键词：农业院校 动物学 教学 改革 
国内外微生物肥料研究进展及展望被引量：53
《江苏农业科学》2019年第10期37-41,共5页李涛 张朝辉 郭雅雯 田香 许晓莞 邱立友 
河南省科技攻关项目(编号:162102110009)
化肥施用在保障粮食作物高产过程中始终发挥着重要作用,但也带来严重的环境及土地污染问题,阻碍了粮食生产的可持续发展。因此,如何减少化肥用量,寻找环境友好型的化肥替代品是当前科学研究的重要课题。微生物肥料具有绿色健康无污染的...
关键词：微生物肥料 固氮 溶磷 解钾 植物激素 抗逆性 抗病性 未来研发方向 
恶臭假单胞菌UW4中趋化受体蛋白的克隆、表达及鉴定
《天津农业科学》2018年第5期1-4,共4页李涛 
植物根际促生菌因其能够促进植物生长、防治病害的优势日益受到广泛关注,其研究主要集中在假单胞菌类,假单胞菌类在植物根际的定殖主要与趋化作用相关。本研究通过生物信息学软件对恶臭假单胞菌UW4的甲基趋化受体蛋白(MCPs)进行筛选,然...
关键词：植物根际促生菌 趋化 ACC脱氨酶 MCP SDS-PAGE 
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