段晓军

作品数:16被引量:15H指数:3
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发文期刊:《美与时代(美学)(下)》《艺术时尚》《中国音乐教育》《中国成人教育》更多>>
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隆尧秧歌考察与研究
《艺海》2014年第4期151-154,共4页段学军 李伟伟 段晓军 
2009年河北省社会科学基金项目研究课题;项目批准号:HB09BYS19
隆尧秧歌是河北省隆尧县的地方剧种之一,2006年被评为首届国家级非物质文化遗产。本文通过隆尧秧歌独特的伴奏模式对隆尧秧歌的发展历史进行梳理整合,并阐述其艺术价值、美学价值及发展保护价值。在现今国家大力提倡保护和发展非物质文...
关键词:隆尧秧歌 发展史 伴奏模式 保护价值 
隆尧秧歌传承人现状及发展对策研究
《艺术时尚》2014年第2期148-149,128,共3页段学军 李伟伟 段晓军 
2009年河北省社会科学基金项目研究课题。项目批准号HB09BYS19
隆尧秧歌是河北省隆尧县土生土长的地方剧种之一,又名隆平秧歌,包含了戏曲中歌、舞、故事情节这三要素,属民间音乐戏曲类。它深受当地百姓喜爱。从产生、发展至现今的状态经历了三个阶段。本文通过对其现今传承人的实地调查采访考察...
关键词:隆尧秧歌 传承人 现状 对策 
论威尔第歌剧《弄臣》中吉尔达的音乐形象塑造被引量:3
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2011年第1期141-144,共4页段学军 段晓军 刘华 
吉尔达是威尔第的歌剧《弄臣》中推动全剧发展的关键性人物,威尔第结合社会政治环境和生活经历,在吉尔达的形象塑造上寄予了浓厚的情感和深远的寓意,用优美的音乐语言表现了吉尔达的纯真善良,从而以反衬的手法很好地刻画了黎戈莱托、公...
关键词:威尔第 吉尔达 音乐形象 
小学音乐欣赏课刍议被引量:1
《教育实践与研究(小学版)(A)》2009年第7期119-120,共2页段晓军 刁惠军 
音乐欣赏是小学音乐教学最主要的领域,上好小学音乐欣赏课具有十分重要的意义。在教学中,要鼓励学生对所听音乐发表自己的感受和见解,要处理好音乐审美体验与双基教学的关系,处理好媒体运用、学科综合的度,要重视体验式教学,以不断提高...
关键词:音乐欣赏课 课程标准 感受音乐 表现音乐 
电影《立春》中的艺术歌曲和歌剧咏叹调被引量:1
《电影评介》2008年第14期31-,共1页段晓军 杨燕清 
在电影《立春》的配乐中,西方古典音乐的运用富于特色,其中使用了《慕春》、《乘着歌声的翅膀》两首艺术歌曲和《献身艺术,献身爱情》、《月亮颂》两首歌剧咏叹调,它们在推动剧情、塑造人物形象上有着不可低估的作用。
关键词:《立春》 艺术歌曲 咏叹调 表现作用 
电影对中国早期流行歌曲的影响
《电影文学》2008年第12期101-102,共2页段晓军 杨燕清 刘华 
中国早期流行歌曲于20世纪20年代末产生,在之后的20年间经历了发展到成熟的过程,诞生了许多优秀的作品,为后人留下了宝贵的艺术财富。中国早期流行音乐的诞生和发展与电影有着密切的联系,它们有着共同的地缘和滋生条件,以相辅相成的方...
关键词:流行音乐 电影 影响 
中国内地流行音乐与影视艺术
《电影评介》2008年第9期8-9,共2页段晓军 杨燕清 
中国内地流行音乐的诞生和发展与影视艺术有着密切的联系。在流行音乐畸形繁荣的20世纪30、40年代,复苏的80年代,以及80年代后期以来的第二个发展高峰,影视艺术都以不同的形式对流行音乐的发展起着重要的推动作用。
关键词:流行音乐 电影 电视 
发展性教学的课堂探索被引量:2
《中国成人教育》2008年第5期126-127,共2页王江奇 段晓军 
21世纪高等教育的一个突出理念是以人为本,具体到教育教学中,从学生的发展出发,培养学生的主体人格。发展性教学就是促进学生获得全面发展的教学。它以学生为主体,通过引导学生主动学习培养其主体人格。它强调学生的发展是一个在教师的...
关键词:现代教学 主体人格培养 声乐教学 
中国传统音乐中的非确定性元素
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2007年第6期153-156,共4页段晓军 段学军 
与西方古典音乐相比较,中国传统音乐中存在着一些非确定性元素,如带腔的乐音、弹性的节拍节奏、渐变的速度和留有可变空间的传承方式等,它们基于中国人传统的审美观和哲学基础,体现出中国传统音乐独特的艺术风格。
关键词:中国传统音乐 非确定性 
电脑音频技术在基础音乐教学中的应用
《艺术教育》2006年第10期78-79,共2页段晓军 李林 
电脑音乐在我国大约起步于上世纪90年代初.它对硬件、软件以及使用者的能力,素质的要求相对较高。随着高科技的飞速发展,电脑音乐系统不断得到完善和优化.价格降低,操作日益简便和人性化.使它不再是专业音乐制作人的“专利”.电...
关键词:中小学音乐教学 电脑音乐系统 音频技术 数字化媒体 教育工作者 90年代 价格降低 
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