王长琼

作品数：61被引量：576H指数：11
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供职机构：武汉理工大学更多>>
发文主题：供应链管理物流管理神经网络可持续发展绿色物流更多>>
发文领域：经济管理自动化与计算机技术文化科学机械工程更多>>
发文期刊：《武汉理工大学学报（交通科学与工程版）》《东南大学学报（自然科学版）》《外国经济与管理》《计算机工程与应用》更多>>
所获基金：湖北省高等学校教学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目“十一五”国家科技支撑计划更多>>
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基于风光氢的港口能源供应链协同调度研究
《工业工程与管理》2024年第6期1-11,共11页黄花叶 陈潇蒙 王长琼 
国家重点研发计划(2021YFB1600400)。
为了加强港口智能化与绿色化建设,提出一种基于风光氢的港口自动引导车(automated guided vehicle,AGV)与电氢能源耦合的港口能源供应链协同调度优化方法,充分挖掘港口能源系统与设备智能运行有效结合的经济性和低碳性。从分布式能源供...
关键词：港口能源供应链 协同调度 AGV 鲁棒优化 
集配协同下多产品越库配送车辆路径问题研究
《武汉理工大学学报（交通科学与工程版）》2024年第2期385-391,共7页王长琼 杨畅 
文中基于实际越库配送中零售商的多样化需求和集配过程的连续型,针对集配协同下的多产品车辆路径问题,构建以车辆固定成本、运输成本、时间窗惩罚成本和库存持有成本最小化为目标的带越库配送的车辆路径优化模型.根据问题的阶段性特征,...
关键词：越库配送 集配协同 车辆路径问题 改进遗传算法 
碳交易机制下双渠道供应链定价与协调研究被引量：3
《武汉理工大学学报（交通科学与工程版）》2024年第1期196-204,共9页王长琼 田仁久 
文中运用博弈论求得了集中决策和分散决策下双渠道供应链最优定价决策和单位碳减排决策,分析了碳交易价格、消费者渠道偏好和低碳偏好对最优决策的影响,采用了收益共享-成本分担契约协调供应链,并通过数值算例验证了模型和结论的有效性...
关键词：碳交易机制 消费者偏好 双渠道供应链 定价协调 
中国高校物流类虚拟教研室建设路径探析
《教育教学论坛》2024年第6期30-33,共4页张煜 黄花叶 李文锋 王长琼 
2022年度教育部首批虚拟教研室建设试点“物流工程专业虚拟教研室”(335);2021年度教育部产学合作协同育人项目“数字经济背景下‘供应链管理’课程优化与升级”(202102489014);2023年度武汉理工大学校级重点教研项目“港口传承、数智创新、匠心追梦的物流工程专业课程思政建设——以‘物流系统建模与仿真’为例”。
虚拟教研室是“智能+”时代教学学术研究与教学实践的主要载体,承担着教育创新与人才培养的重任,是现代信息技术发展下的新型基层教学组织,对于构筑高等教育的教学学术共同体具有重要意义。结合物流专业,从教师培养、教学研究、资源建...
关键词：虚拟教研室 物流专业 教育现代化 教育创新策源 
基于博弈论的IT服务外包程度决策研究
《武汉理工大学学报（信息与管理工程版）》2023年第4期582-588,共7页刘晓宇 王长琼 
鉴于IT服务外包是企业增强核心竞争力的一种强有力战略手段,结合IT项目拆分理念,构建三阶段IT外包程度决策博弈模型,分析信息不对称条件下企业外包程度策略的选择及对应措施,并用数值仿真验证了不同参数对企业外包程度策略选择的影响。...
关键词：IT服务外包 外包程度决策 博弈论 信息不对称 IT项目拆分 
面向数字经济的供应链数字化管理课程体系研究被引量：2
《物流技术》2023年第4期148-150,共3页王长琼 黄花叶 祖巧红 辜勇 
教育部产学合作协同育人项目(202101322006)。
鉴于目前的供应链管理课程体系是基于传统商业逻辑制订的,缺乏对数字化转型所需的知识和技能的传授,不能满足数字经济发展对供应链管理人才的要求,首先分析数字经济背景下供应链数字化管理的新需求,基于目标导向原则建立了满足数字经济...
关键词：数字经济 供应链数字化管理 课程体系 
面向数字化转型的供应链管理实践教学体系改革探索被引量：4
《物流工程与管理》2023年第3期162-164,共3页王长琼 黄花叶 祖巧红 袁晓丽 辜勇 
教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202101322006)。
企业数字化转型改变了对供应链管理人才的需求。分析了供应链数字化管理的主要优势和功能,建立了面向数字化转型的供应链管理人才的能力和技能需求体系;遵循问题导向原则,剖析了供应链管理实践教学存在的问题,从基础层、综合层、创新层...
关键词：数字化转型 供应链管理 实践教学 
“供应链管理”课程教学改革与探索被引量：8
《物流技术》2021年第9期125-130,共6页黄花叶 张煜 王长琼 陈建华 
2020年产学合作协同育人项目“供应链运作优化决策虚拟仿真实验平台建设”(202002314031)。
针对"供应链管理"课程教学中课堂互动效果欠佳、学生解决实际问题能力不足、缺乏对政策与行业动态的了解等问题,开展课程教学教学改革,坚持以学生为中心,采用混合模式、BOPPPS教学模式与学赛互动模式,弹性施教;运用案例讨论、任务驱动...
关键词：供应链管理 混合式教学 BOPPPS教学模式 学赛互动 
考虑转运的新零售供应链订货模型及策略被引量：2
《物流技术》2021年第5期91-97,122,共8页王长琼 田仁久 邵明霞 杨畅 
为了探究转运行为下新零售供应链的最优订货量和最优利润,构建了无转运和有转运两种情况下的新零售供应链订货模型,并对模型公式进行推导,对比分析得出了转运对零售门店订货量和利润影响的3个定理。最后利用MATLAB进行实例仿真分析,检...
关键词：新零售供应链 转运 订货模型 订货策略 
基于OBE理念的供应链管理课程混合教学模式设计被引量：16
《物流技术》2021年第1期138-141,共4页王长琼 陈建华 黄花叶 申文 
湖北省高等学校教学研究项目“基于混合式课程模式的以学生为中心的《供应链管理》精品课程升级改造研究”(2014122)。
针对供应链管理课程的特殊性,运用OBE(成果导向教育)理念,对该课程进行线上线下混合的教学模式探索及实践。分析了OBE理念下课程教学设计的一般思路,以OBE理念为指导,对供应链管理课程的目标、内容及教学方法进行了再设计。设计了一种...
关键词：供应链管理 OBE理念 混合教学模式 
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