田雷

作品数：15被引量：17H指数：3
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供职机构：长春师范学院体育学院更多>>
发文主题：体育健康养成健身体育锻炼习惯更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《吉林体育学院学报》《长春师范学院学报（自然科学版）》《广州体育学院学报》《中国体育科技》更多>>
所获基金：国家体育总局体育哲学社会科学研究项目湖北省教育厅重点项目更多>>
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运动对高脂饮食大鼠下丘脑SOCS-3和BDNF以及瘦素抵抗的影响被引量：3
《广州体育学院学报》2013年第6期85-89,共5页田雷 陈钢 
目的：观察运动对高脂饮食大鼠血清和下丘脑瘦素（Leptin）以及下丘脑瘦素长型受体（OB—Rh）、促黑皮素受体4（MC4R）、细胞因子信号转导抑制因子-3（SOCS-3）mRNA表达和脑源性神经营养因子（BDNF）的影响，探讨适宜运动对高脂饮食大...
关键词：运动 肥胖 细胞因子信号转导抑制因子-3 脑源性神经营养因子 瘦素抵抗 
论体育地方课程的建设定位
《长春师范大学学报（人文社会科学版）》2012年第12期142-143,共2页田雷 
本文从理论层面梳理了体育地方课程的功能定位、内容定位、核心价值观定位,旨在为提高体育地方课程的建设质量,有效推进其由开发走向全面实施奠定基础,同时期望引发更多的关注和研究,服务体育课程改革实践,加速体育与健康课程建设与改...
关键词：地方课程 体育与健康 定位 
新课标下提高运动参与水平的策略研究
《才智》2012年第35期110-110,共1页田雷 
运动参与是体育课程改革提出的新的学习方面。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,在分析《课程标准》对于运动参与学习提出的新要求的基础上,从建构教师知识、完善教师合作研修组织、开发课程内容资源、建立多维评价机制等方面,提...
关键词：体育与健康 课程 运动参与 策略 
体育教师专业能力的现状分析被引量：2
《吉林体育学院学报》2011年第6期151-152,共2页雷霆 田雷 
通过查阅近十年来我国关于体育教师专业能力方面的学术研究成果,分析归纳我国在体育教师专业能力方面的研究情况,指出我国当前研究存在的问题,为我国教师队伍的发展和建设提供参考和建议。
关键词：体育教师 专业能力 培养 评价 
吉林省大学生体育锻炼习惯养成的策略研究被引量：1
《吉林体育学院学报》2010年第4期139-140,共2页田雷 
采用问卷调查法,对吉林省高校学生参与体育锻炼的项目、健身锻炼形式、场地、锻炼持续时间、频度等方面进行了调查。从调查结果看,大学生群体中具有体育锻炼习惯的人数微乎其微。在客观分析影响学生体育锻炼习惯养成因素的基础上,提出...
关键词：大学生 体育锻炼习惯 养成 策略 
吉林省现阶段城市不同社会阶层休闲方式研究被引量：3
《吉林省教育学院学报》2010年第7期111-113,共3页田雷 
随着经济的发展和社会的进步,从事休闲体育成为人们现代休闲方式的核心。本文通过对吉林省城市社会各阶层休闲方式的研究,可以了解吉林省城市居民休闲方式的现状与特点,为提高吉林省城市居民的生活质量和身心健康水平提供一定的理论依...
关键词：城市 社会阶层 休闲方式 
“后奥运”时代构建我国竞技运动员文化教育模式的研究被引量：2
《长春师范学院学报（自然科学版）》2009年第3期137-140,共4页田雷 
本文以科学发展观为理论指导,采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,由解析我国竞技运动员文化教育现状及存在的问题入手,提出构建我国竞技运动员文化教育的模式,目的是倡导回归文化教育母体,做好"体教结合",培养文武双全的竞技体育后...
关键词：“后奥运”时代 竞技运动员 文化教育 构建 模式 
夏季奥运会比赛主场优势的量化研究被引量：4
《中国体育科技》2008年第1期3-6,共4页田雷 刘卫民 刘丹 
国家体育总局体育社会科学项目(743ss05006);湖北省教育厅重点项目(D200622010)。
运用文献资料调研、数学和逻辑推理等方法,对举办过奥运会的国家在比赛中取得的成绩进行量化研究,结果显示:东道国获奖牌数是它们到客场比赛获奖牌数均值的3.6倍,是它们在奥运会举办年上届和下届奥运会比赛中获奖牌数均值的1.85倍;东道...
关键词：奥运会 东道国 主场优势 奖牌率 金牌率 
体育与健康课程资源的开发与利用被引量：1
《长春师范学院学报（自然科学版）》2005年第3期124-126,共3页田雷 
课程资源的开发与利用是新一轮体育与健康课程改革的重要保障,本文在对课程资源的涵义与分类剖析的基础上,提出了我国体育健康课程资源开发与利用的具体措施。
关键词：体育与健康 课程资源 开发利用 途径 
“体育健康教育”新型师资培养的研究与实践
《吉林体育学院学报》2005年第3期93-94,共2页田雷 
基础教育课程的改革先行,致使“工作母机”体育高等师范教育,必然要以培养“体育健康教育”新型师资作为核心进行改革。通过文献资料、逻辑分析等研究方法,论述了长春师范学院体育教育专业,如何从课程设置、课程目标、课程体系与内容、...
关键词：体育与健康 师资 培养 体育健康教育 师资培养 研究与实践 基础教育课程 专业改革 高等师范教育 体育教育专业 
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