聂羚

作品数:18被引量:25H指数:3
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供职机构:江西中医药高等专科学校更多>>
发文主题:高职高专护理英语高职高专院校高职高专护理双语教学更多>>
发文领域:文化科学语言文字医药卫生文学更多>>
发文期刊:《创新创业理论研究与实践》《世界教育信息》《理论导报》《中国中医药现代远程教育》更多>>
所获基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
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依托名师工作室构建职业院校英语教师学习共同体的策略研究被引量:2
《创新创业理论研究与实践》2024年第1期182-185,共4页聂羚 杨琴 刘洪莲 
江西省高校人文社会科学研究2022年度项目“依托名师工作室构建职业院校英语教师学习共同体的策略研究”(JY22216)。
随着职业教育的快速发展,职业院校英语教师在新形势下面临着各方面的挑战,需要提升自身的思想政治素质和教育教学能力,以满足新的发展要求。构建教师学习共同体是教师素养提升和专业发展的重要途径。名师工作室作为教师学习共同体的一...
关键词:名师工作室 职业院校 英语教师 学习共同体 专业发展 构建策略 
高职高专英语语音教学现状及对策
《校园英语》2019年第38期67-67,共1页聂羚 杨琴 
语音是掌握一门语言的基础,也是语言的一种表现方式。英语语音学习在英语学习中占据着重要的地位,对于英语的听、说、读、写等技能有重要的促进作用。在我国高职高专院校的英语语音教学中,存在一些问题,导致英语语音教学效果并不太理想...
关键词:高职高专 英语语音 教学现状 对策 
高职高专英语翻转课堂教学与创新分析
《校园英语》2019年第38期76-76,共1页杨琴 王李俊 聂羚 
高职高专学生普遍存在英语基础薄弱、自主学习能力差的问题,传统的教学模式很难激发学生的学习兴趣。基于现代教育技术产生的翻转课堂教学模式,在高职高专英语教学中的应用可以弥补传统教学的不足,更好地提高教学效果。文章分析了当前...
关键词:高职高专 翻转课堂 教学 创新 
高职高专教育如何应对慕课带来的机遇与挑战
《现代职业教育》2018年第29期113-113,共1页聂羚 
慕课这一全新的在线教育形式得到了国内外各大高校的广泛认可与追捧。它给我国职业教育带来了机遇和挑战。论述慕课的推广与发展为中国高职高专教育带来新的契机,同时高职高专院校也应更好地完善自身,应对这场挑战。
关键词:慕课 高职高专 机遇 挑战 
高职高专院校开展双语教学培养护理人才实践分析——以江西中医药高等专科学校为例被引量:1
《中国校外教育(上旬)》2016年第11期193-194,共2页聂羚 魏勤 黄智燕 杨琴 
根据我国近几年高等教育国际化步伐不断加快的趋势以及高职高专类教育改革迅速开展的态势,高职高专类院校引入与推广"双语教学法"已成为共识。以江西中医药高等专科学校开展双语教学培养护理人才为例,对该校教学实践进行分析,总结实施成...
关键词:江西中医药高专 护理 双语教学 
基于ESP教学理论的高职高专护理英语教学创新被引量:3
《英语广场(学术研究)》2016年第12期67-69,共3页黄智燕 魏勤 聂羚 
2013年江西省高等学校教学改革研究"高职高专护理专业人才培养中加强双语教学的探索与实践"(项目编号:JXJG-13-42-4)
本文根据高职高专护理英语的教学目的,以ESP教学理论为指导,从日常护理工作岗位和工作流程中选取教学内容,采用翻转课堂与情景任务相结合的教学方法,以学生完成情景任务的分数和在线学习的QQ群内活跃度的分数作为课程教学评价标准,有效...
关键词:护理英语 教学内容 教学方法 教学评价 实际运用能力 
高职高专护理专业人才培养中加强双语教学初探被引量:4
《中国市场》2015年第45期169-170,共2页聂羚 魏勤 杨琴 黄智燕 
2013江西省高等学校教学改革研究"高职高专护理专业人才培养中加强双语教学的探索与实践"(项目编号:JXJG-13-42-4)
目前部分高职高专医学院校为满足培养高层次应用型护理人才的需要开始实施双语教学。文章分析了在利用双语教学培养护理人才过程中存在的问题,并提出解决对策,以探索适用于高职高专护理专业人才培养的双语教学之路。
关键词:高职高专 护理专业 双语教学 人才培养 
高职高专护生跨文化交际能力现状调查及对策探究
《中国校外教育(上旬)》2015年第11期152-152,共1页杨琴 王李俊 聂羚 
江西省高校人文社会科学研究2014年度项目"高职高专护生跨文化交际能力的培养现状调查与对策研究"的研究成果之一(课题编号:JY1443)
随着护理环境与多种文化的交融日益加深,对高职高专护理专业学生(以下简称护生)的职业能力也提出了更新更高的要求。研究者运用调查问卷的方法,对护生的跨文化交际能力现状进行研究,通过分析阻碍护生跨文化交际能力培养的因素,寻求有效...
关键词:高职高专护生 跨文化交际能力 现状 策略 
高职高专院校护理英语精品课程建设的探索与实践
《卫生职业教育》2014年第9期138-139,共2页魏勤 聂羚 杨琴 
2012年江西省省级教学改革课题"护理英语精品课程建设"(JXJG-12-28-5)的研究成果之一
对护理英语精品课程发展现状、意义以及精品课程建设的各项内容和方法进行一定程度的研究,对如何在高职高专院校建设好护理英语精品课程提出一些看法和对策。
关键词:高职高专院校 护理英语 精品课程 
高职高专院校护理英语精品课程建设的探索与实践被引量:1
《中国中医药现代远程教育》2014年第6期66-67,共2页魏勤 聂羚 杨琴 
江西省高等学校教学改革课题[No:JXJG-12-28-5]
精品课程在很大程度上代表了一个学校的办学水平,尤其是在以培养人才为导向,以提高学生竞争力为落脚点的高职高专院校。护理英语是英语知识与护理专业知识相交叉的整合课程,这门课程已形成了具有"突出护理英语、强化岗位能力"特点的课...
关键词:高职高专院校 护理英语 精品课程 建设 
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