贾晓娟

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发文主题:高职院校教学改革研究汽车行业英语课堂教学英语课堂更多>>
发文领域:语言文字文化科学文学更多>>
发文期刊:《中国校外教育(上旬)》《新校园(当代教育研究)》《时代文学(下半月)》《智库时代》更多>>
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高职院校汽车行业英语课堂教学改革研究被引量:1
《智库时代》2018年第44期225-226,共2页贾晓娟 李漠 
河北省教育厅2015年河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目<基于职业技能与职业精神相融合的河北省高职院校英语课堂教学改革研究--以汽车专业为例>(项目编号:2015YYJG097)的研究成果
通过对目前高职院校生源特点及现状分析,以及企业对人员需求情况分析,我们发现高职院校课堂教学改革刻不容缓。在此文章中,我们从师生角色观念、教学内容、教学方法手段及考核评价体制,还有与企业如何更好地沟通与合作这几个方面以汽车...
关键词:高职院校 英语课堂教学 改革 
高职院校汽车行业英语课堂教学改革研究
《智库时代》2018年第5期93-93,100,共2页贾晓娟 李漠 
本文为河北省教育厅2015年河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目《基于职业技能与职业精神相融合的河北省高职院校英语课堂教学改革研究-以汽车专业为例》(项目编号:2015YYJG097)的研究成果.
通过对目前高职院校生源特点及现状分析,以及企业对人员需求情况分析,我们发现高职院校课堂教学改革刻不容缓.在此文章中,我们从师生角色观念、教学内容、教学方法手段及考核评价体制,还有与企业如何更好地沟通与合作这几个方面以汽车...
关键词:高职院校 英语课堂教学 改革 
行业需求分析与高职院校行业英语教学初探
《知识经济》2015年第13期125-125,共1页钟蓓 贾晓娟 
河北交通职业技术学院院级课题<从行业需求角度谈我省高职院校英语特色教学>;课题编号:JG-2013002
在高职英语教学改革新形势下,从学习者、教师、教材、社会等多方面进行分析,采用多媒体教学,互动式教学和实践模拟教学来体现高职英语特色教学。
关键词:行业英语 需求 教学方法 实训 
文化视角下常见的英汉互译问题及对策
《现代营销(下)》2011年第6期296-296,共1页贾晓娟 戚莹莹 
课题编号:2010202项目名称:英语教学中的文化迁移 成员:贾晓娟;戚莹莹;聂彦和;马丽菲
翻译不仅是一种语言活动,更是一种文化交流。本文主要探讨了文化因素对翻译的影响,从文化交流角度提出了翻译的标准,并探讨了译者在英汉互译时经常采用的一些翻译策略,旨在让译者用更准确的目的语传达全面准确的文化信息,使翻译活动真...
关键词:翻译 文化因素 翻译策略 
影响英语听力理解的几个因素及解决途径
《才智》2010年第22期122-123,共2页贾晓娟 李志军 
现代语言教育理论高度重视听在语言学习和语言使用中的作用,但缺乏对影响听力理解的一些因素做出较为全面、深入的探究。本文从学习策略的角度研究了造成学生英语听力理解困难的因素及解决途径。
关键词:学习策略 因素 途径 
英语新课改对高职教师的新要求被引量:1
《才智》2010年第20期17-18,共2页贾晓娟 贺月娟 
经济全球化对高职学生的英语应用能力提出了更高的要求。而目前高职英语教学理念相对滞后,教学内容陈旧,教学形式单一、刻板,导致教学质量远不能适应形势发展的需要。因此,高职英语教学模式改革势在必行,这也就对高职英语教师从观念、...
关键词:高职 英语 教学 改革 
读《失乐园》随感被引量:1
《时代文学(下半月)》2010年第2期33-34,共2页马丽菲 戚莹莹 贾晓娟 
《失乐园》是一部气势恢弘的史诗式作品,全诗由12部诗篇组成,讲述了基督教《圣经》中撒旦(Satan)化身为蛇,引诱亚当和夏娃(Adam and Eve人类的始祖)违背上帝意旨,最后失去上帝的恩宠,被逐出失乐园的故事。作者通过对圣经故事的改编反映...
关键词:失乐园 革命 宗教 人物形象 
爱情—一朵绽放的玫瑰——彭斯《红红的红玫瑰》赏析被引量:2
《时代文学》2009年第10期52-52,共1页贾晓娟 钟蓓 
罗伯特·彭斯是18世纪末英国最伟大的浪漫主义诗人。他特别擅长抒情短诗的创作,而《红红的红玫瑰》就是其中杰出的代表。全诗语言清新明快,节奏回环流畅,感情纯正质朴,通过此诗作者表达了对所爱之人纯真的爱恋及其朴素、纯洁的爱情观。
关键词:彭斯 意蕴 音乐性语言 爱情观 
浅谈高职英语教学中的文化教育
《陕西教育(高教版)》2008年第7期12-12,54,共2页钟蓓 贾晓娟 
语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。不同的民族有着不同的文化,而文化又在各民族的语言中发现出来。然而在高职院校英语的课堂上,文化教学的状况不尽理想,本文结合高职英语教学和所用教材,探讨了如何在高职英语教学中开展文...
关键词:高职英语教学 文化 文化教育 
中国学生学习英语的文化迁移
《中国校外教育(上旬)》2008年第S1期349-349,共1页贾晓娟 钟蓓 
本文阐述了文化迁移种种表现及根源,还将讨论在英语学习和使用中文化迁移带来的负面影响及如何在教学中进行解决。
关键词:先入为主 文化迁移 根源 负面影响 解决 
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