邓丽

作品数：10被引量：25H指数：3
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供职机构：大连东软信息学院计算机科学与技术系更多>>
发文主题：探究式教学CDIO数据库课程高质量就业课程研究更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊：《理论导报》《计算机教育》《软件导刊》《科教导刊》更多>>
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基于OBE的大学计算机基础混合式教学改革实践被引量：1
《科教导刊》2020年第30期31-32,共2页王文生 邓丽 
结合大学计算机基础课程教学中存在的问题,根据培养计算思维导向进行课程内容设置,探讨基于OBE的通过多种线上教学资源+翻转课堂+传统课堂形式+多元化教学评价方式有机结合的混合式教学模式,从而能更充分利用学生的学习时间,更好的激发...
关键词：OBE 混合式教学 翻转课堂 多元化教学评价 
基于项目驱动的数据库系列课程教学研究被引量：6
《软件工程》2019年第10期57-59,共3页邓丽 
传统的数据库教学主要是以教师讲解为主,学生实验为辅的教学模式。为提升学生的创新创业能力,探索适合学校和专业发展的数据库系列课程教学模式尤为重要。基于项目驱动的教学可以利用开放资源平台,设计出一个个学习环境及其活动,一个个...
关键词：项目驱动 探究式教学 自助式学习 资源共享 数据库系列课程研究 
数据库课程的CDIO能力培养与考核改革探讨被引量：2
《计算机教育》2016年第11期141-143,148,共4页李翔坤 邓丽 
CDIO工程教育模式的特点是以能力培养为本位,强调培养学生的综合实践和创新能力。文章针对数据库课程教学中的考核与能力培养严重脱节的问题,提出新的CDIO能力培养指标和考核方式,并从课程的考核原则、考核项目以及课程考核与课程培养...
关键词：CDIO能力培养 考核改革 数据库课程 
基于TOPCARES CDIO的探究式项目教学——以数据库课程三级项目为例被引量：3
《计算机教育》2013年第22期71-74,共4页李翔坤 邓丽 
通过研究基于TOPCARES CDIO工程教育理念的项目探究式教学模式,结合数据库课程的内容和性质,形成具有特色的"项目"课程体系和教学方法,将教学与自主开发项目相结合,把学生置身于真实的项目情景中,培养学生的主动探究能力、团队协作沟通...
关键词：TOPCARES CDIO 探究式教学 数据库课程 三级项目 
高质量就业的有力保障——项目实训被引量：6
《计算机教育》2010年第10期137-140,共4页李宁宁 邓丽 
2007年,大连东软信息学院计算机系与实训中心合作,构建了可教学化的实训体系。随着经验的不断丰富和积累,项目实训为学生就业奠定了坚实的基础。本文结合笔者自身的教学实践,介绍相关过程及成果,用以分享。
关键词：实训 就业 毕业设计 应用型软件人才 
Linux系统引导部分保护模式研究与分析被引量：1
《微计算机信息》2010年第8期77-79,共3页邓丽 徐明 刘洪义 
本文结合内存管理项目深入研究了Linux在系统引导过程中的保护模式下的工作,对于实现内存管理有重要意义。着重论述重置描述符表、检测A20地址线、检测数学协处理器以及分页处理等机制。本文为掌握嵌入式系统的内存架构、嵌入式系统启...
关键词：系统引导 保护模式 内存管理 
网络游戏服务器端研究与设计被引量：2
《软件导刊》2009年第5期135-136,共2页邓丽 董玮 
研究了网络游戏服务器端程序设计与实现,主要实现客户端/服务器端模式(C/S)中的服务器端程序。分析了在实现程序设计中所需要解决的关键问题和通信协议,从而解决了服务器端程序的实现。
关键词：网络游戏 客户 月艮务器 网络库 通信协议 
基于数字广播电视的TS流研究与分析
《电脑知识与技术》2009年第1X期712-713,716,共3页邓丽 刘洪义 
文章深刻分析了数字电视中的传送码流(TS流),TS流中包含了节目控制信息、系统信息、用户信息、网络信息等。这些信息关系到数字电视整个技术的实现,因此对TS流的深入理解是研究数字电视的基础。
关键词：MPEG-2 传送码流 表 队列 
以信息化为中心的数据库课程建设被引量：1
《电脑知识与技术》2008年第12X期2853-2854,共2页邓丽 李翔坤 
该文以数据库课程的实际教学出发,结合学院丰富的网路环境及计算机资源,阐述了东软信息学院数据库课程建设的各个重要方面。强调了信息技术及计算机现代化在教学中的作用。
关键词：信息化教学 教学模式 实践教学 课程建设 
提高职业学院教育教学质量的经验交流被引量：3
《理论导报》2008年第12期62-63,共2页邓丽 张冬青 
大连东软信息学院从教学过程的各个环节和辅助教学质量提高的各种方法两个方面不断积累了经验,本文以此与各高校进行交流,互相促进,共同提高。
关键词：教学质量 教学准备 教学环境 
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