邹军

作品数：10被引量：10H指数：2
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供职机构：南京艺术学院舞蹈学院更多>>
发文主题：舞蹈舞蹈训练示范教学高校舞蹈教学教学方式更多>>
发文领域：艺术文化科学理学电子电信更多>>
发文期刊：《艺术教育》《教学方法创新与实践》《艺术科技》《文艺生活（下旬刊）》更多>>
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新文科背景下多元艺术融合创造性舞蹈课程研究被引量：2
《大众文艺（学术版）》2024年第3期136-138,共3页邹军 
2022年度高校哲学社会科学研究一般项目《新文科背景下舞蹈编导专业“整体艺术”教学体系建构研究》,编号:2022SJYB0431。
进入21世纪,教育界中课程整合成为的共识理念,在课程整合中、重建综合及多元课程的结合是基础教育课程建设的方向和基础。从远古时期,艺术已经是人类文明发展的一个方向,在新文科背景下时代的需求和推动下,舞蹈作为较为综合的学科,具有...
关键词：新文科 多元艺术 创造性舞蹈 
后现代主义视角下“环境即兴编舞”教学中空间转向与实践的探讨
《大众文艺（学术版）》2023年第18期92-94,共3页邹军 
江苏高校文化创意协同创新中心第三期(2021-2024)建设项目,项目名称:“身体回归,表达自我”--身心舞蹈高校教学研究,项目编号:NYXT2022019。
后现代主义思潮兴起于二十世纪后期,源自现代主义,又是对现代主义的反叛,后现代主义是对于世界的思考不相信一切永恒真理和权威,后现代主义也影响到舞蹈的发展,无论从编创的主题、形式、内容还有如何表达,在时刻焕发出一种前所未有的变...
关键词：环境即兴编舞 空间 舞蹈编导教学 
“身体回归,表达自我”的舞蹈教育——兼谈舞蹈美育的价值和方法
《尚舞》2023年第17期84-88,共5页邹军 
2022年度高校哲学社会科学研究一般项目“新文科背景下舞蹈编导专业‘整体艺术’教学体系建构研究”(编号:2022SJYB0431)。
舞蹈源于生活,是人类最古老的艺术表现形式之一,可称之为“艺术之母”。以身体为媒介的舞蹈,自有人类历史以来就已存在了。同时,舞蹈在不断发展的过程中形成了诸多功能,包括娱乐、社交、表演、治疗、文化传承、教育等。其中,舞蹈的教育...
关键词：舞蹈美育 身体教育 价值与方法 
探究文学表达技巧对舞蹈编创的启示——以“我的父亲/母亲”为例
《艺术评鉴》2021年第5期48-50,共3页王薇艳 邹军 
江苏省2020年艺术基金扶持项目“小舞剧《我们,熟悉又陌生》”研究成果,项目编号:2020-04-001 o。
文学和舞蹈是艺术的不同表现形式,文学是语言文字的艺术,舞蹈是肢体语言的艺术,可以说,两者都是“语言”的艺术。本文从这个共同性入手,结合6篇不同文体的文学作品,从表达技巧之“主题”“人称”和“表现手法”这三个角度进行探究,对舞...
关键词：舞蹈编创 文学 表达技巧 
探究舞蹈元素在创造性舞蹈课程设计中的运用被引量：2
《艺术教育》2020年第12期93-96,共4页邹军 王薇艳 
2019年度江苏高校哲学社会科学基金项目阶段性成果之一,项目名称“儿童创造性舞蹈教学研究”,项目编号:2019SJA0386。
创造性舞蹈教学以学生为中心,重视舞蹈经验的探索过程,这必须有赖于教师善加课程设计,并进行创意性的引导。文章建议,将从拉班动作分析基础上归纳延伸的五大舞蹈元素——身体、时间、空间、劲力及关系作为创造性舞蹈课程的架构。同时,...
关键词：创造性舞蹈 舞蹈元素 课程设计 教学课例 
创造性舞蹈作为一种新的舞蹈教学方式——高校舞蹈教学的新尝试被引量：3
《教学方法创新与实践》2020年第2期161-163,共3页邹军 
笔者通过自身的多年的教学研究,思考到高校舞蹈教学目前的许多困惑和问题,就自身在台留学时遇到的创造性舞蹈作为一种新的舞蹈教学方式。创造性舞蹈的教学就是以身体为学习工具,动作为媒介,以此拓展不同感官的学习,培养学习者的身体动...
关键词：创造性舞蹈 高校舞蹈教学 教学方式 
浅谈新世纪舞蹈教育课堂新规划
《文艺生活（下旬刊）》2013年第4期105-105,113,共2页邹军 
舞蹈教育虽然在过去的几十年中积累了大量的教学经验，培养了大批优秀舞蹈人才，但这并不能说明我们舞蹈的教育模式和教学方法绝对科学，符合新世纪对教育和人才的要求。事实上，教学过程和教学方法上存在着诸多传统的观念。本文主要探...
关键词：舞蹈 教育 课堂 教学方法 
线性结构在舞蹈作品编创中的运用
《艺术科技》2013年第5期128-128,共1页邹军 
舞蹈结构,就是舞蹈作为一门艺术要实现或达到其最高艺术目的时的整体创意或整体安排。"舞段一般性结构"属性,是指一般简单和常规基础性的结构,它是对学习或进行结构的初级角度和认知,是形成舞蹈作品形式最基础和基础构架,同时,也是指舞...
关键词：舞蹈结构 线性结构 舞蹈作品 应用 
时空形态与舞蹈创作
《艺术科技》2013年第5期129-129,共1页邹军 
舞蹈作为一种"时间性"和"空间性"兼具的综合性艺术,对时空的表现观念是显现自己特有的形式特点,舞蹈的时空再现与其他门类艺术相比又有其自身独特的形式,本文主要时从时间和空间两方面对舞蹈创作的过程展开论述,以期对舞蹈艺术地创作起...
关键词：舞蹈创作 时间 形态 空间 
舞蹈训练中的示范教学被引量：4
《艺术百家》2008年第A01期252-253,共2页邹军 
伴随着知识的不断更新深化和学生知识学习的多样化特点的需要,产生了许多教学方法及教学模式,而示范教学则继续被教育者所延用,并发挥着很大的作用。这说明:示范教学是一种科学的,较为实用的教学方法。
关键词：舞蹈训练 示范教学 作用 
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