郑兴

作品数：27被引量：108H指数：6
导出分析报告
供职机构：延边大学理学院化学系更多>>
发文主题：教学设计鹅去氧胆酸熊去氧胆酸柱前衍生中学化学更多>>
发文领域：医药卫生文化科学理学化学工程更多>>
发文期刊：《内蒙古科技与经济》《赤子》《化学教育（中英文）》《粉煤灰综合利用》更多>>
所获基金：留学人员科技活动项目择优资助经费吉林省科技发展计划基金吉林省高等教育教学研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
第29至31届高中化学奥林匹克竞赛晶体结构试题解析被引量：4
《化学教育（中英文）》2020年第1期106-111,共6页刘彩婷 郑兴 
以第29-31届全国高中化学(奥林匹克)竞赛中晶体结构试题为例,从基础知识角度出发,对试题内容进行探讨,对命题思路及解题策略进行了分析,拓展了晶体结构类试题的研究背景和相关知识,引导读者了解试题背后的科学思想,感受化学学习的乐趣,...
关键词：化学奥林匹克竞赛 试题分析 晶体结构 
中学化学教学设计中系统性方法的作用
《经济技术协作信息》2019年第20期23-23,共1页宋爱波 郑兴 
从教学设计中各维度的系统、教与学的系统、学科知识结构系统,结合化学教学设计的案例,分析了中学化学教学设计中的系统性方法的作用,为中学化学教学设计提供参考。
关键词：化学教学设计 中学化学教学 法的作用 系统性 结构系统 学科知识 教与学 
第31届化学奥林匹克竞赛晶体结构试题解析
《科教导刊》2018年第19期51-52,73,共3页刘彩婷 郑兴 
化学(奥林匹克)竞赛是高中生的重要赛事活动,目的在于推动基础化学素质教育,晶体结构作为化学奥赛试题的重要组成部分,对培养考生逻辑思维能力和空间想象力有重要意义。对31届全国高中学生化学(奥林匹克)竞赛中晶体结构试题进行了探讨...
关键词：化学奥林匹克竞赛 试题分析 晶体结构 
甲状腺肿瘤高发地区水质特征分析
《经济技术协作信息》2018年第16期89-89,共1页郑兴 
延大科合字（2014）第13号：延边大学自然科学基金《甲状腺肿瘤与饮用水源水质相关性研究》
采用国标法对甲状腺肿瘤高发地区C县村落饮用水的水质进行测定。并与标准水质指标进行比较。通过多样本多项指标的分析，C县甲状腺肿瘤高发可能与该地区水质中的氟化物含量有关。
关键词：甲状腺 水质 肿瘤 饮用水 氟化物 
融合教育技术及信息资源 优化中学化学教学被引量：4
《中国教育信息化》2018年第12期40-42,共3页郑兴 
吉林省高等教育学会2018年度高教科研重点课题"中学师资培养为导向的化学师范类学生信息素养结构的研究"
文章分析了教育技术及信息资源对于中学化学教学优化的价值及应用现状,对与化学相关的教育技术及信息资源进行概貌性的梳理,提出应用中需注意的问题,为中学化学教师优化教学起到一定的导向作用。
关键词：教育技术 信息资源 中学化学 优化 
中学化学教学中水与水溶液知识外延分析
《经济技术协作信息》2018年第14期16-16,27,共2页韦文鹏 郑兴 
水化学内容丰富,与实际问题关系密切.通过调查问卷和文献资料对水与水溶液的外延问题进行收集分析,并将知识外延与教学内容相关联,为中学化学教学提供有益的参考.
关键词：中学化学教学 水溶液 外延 知识 教学内容 文献资料 调查问卷 水化学 
大学化学实验“水的硬度测定”三重表征的FC教学设计被引量：1
《科教导刊》2017年第10期114-116,共3页肖博涵 徐安贝 张雨婷 郑兴 
大学生创新创业项目([2017]);吉林省本科高等教育教学改革重点课题[2016]32号
在大学化学实验"水的硬度测定"教学中,采用翻转课堂为主线,情境教学和实验探究等方法为支线的二维教学模式,突出反应原理的三重表征进行教学设计。有效突破难点,激发学习兴趣,彰显"STS"教育思想,培养三重表征的化学思维,有利于实现教学...
关键词：化学实验 三重表征 翻转课堂 教学设计 
基于化学核心观念的“二氧化硫和三氧化硫”的教学设计被引量：1
《黑龙江科技信息》2017年第9期85-86,共2页张雨婷 郑兴 
分析了化学核心观念在学习中的重要性,提出基于建构化学核心观念的高中元素化合物内容的教学策略,以"二氧化硫和三氧化硫"的教学设计为例,探讨了在高中元素化合物内容中,建构学生化学核心观念的教学设计思路。
关键词：元素化合物 教学设计 核心观念 二氧化硫和三氧化硫 
地方高校普通化学优质立体化教材建设及教学改革实践被引量：9
《大学教育》2015年第10期125-126,共2页朴凤玉 韩荣弼 鲁京兰 郑兴 严华玉 
2012年吉林省高等教育教学研究课题(吉教高字[2012]45号)
普通化学是高等农林院校本科生的一门重要基础课程,是硕士研究生入学考试全国统考科目。建设内容丰富、新颖,具有科学性、先进性和趣味性的网络教学资源不难,难的是不断地更新网络教学资源,持续建设和完善立体化教材。无疑,图文并茂的...
关键词：地方高校 普通化学 优质立体化教材 建设 教学改革 
在中学化学教学中培养学生的科学语言素质被引量：1
《教育教学论坛》2015年第12期34-35,共2页郑兴 
分析了化学语言是科学语言、力求规范精确、简便严谨的特点,提出中学化学课堂教学是学习化学语言的基础。课堂上教师的言传身教、学生的以学代教以及充分利用语文知识的词汇辨析、咬文嚼字、句子成分分析是理解化学概念和化学理论的主...
关键词：中学 化学教学 化学语言 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部