化学语言

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临床生化检验:解读身体化学语言的专家
《漫科学(新健康)》2024年第12期200-201,共2页李先花 
在现代医学领域,临床生化检验的地位举足轻重,它既是诊断疾病的关键工具之一,又能助力医生追踪病情进展、评定治疗成效,还可进行健康风险评估。本文将深入探讨临床生化检验的基本概念、常见检验项目及其临床意义,以帮助读者更好地领会...
关键词：临床生化检验 健康风险评估 医学领域 现代医学 检验项目 化学语言 核心要义 基本概念 
核心素养导向的无机化合物高效复习备考
《高中数理化》2024年第18期43-46,共4页姜国庆 秦磊 
无机化合物知识涵盖必修和选择性必修课程的大部分内容,具体包括化学语言与概念、物质结构与性质、反应变化与规律、物质转化与应用、实验原理与方法等.核心素养指向“正确价值观、必备品格和关键能力”.高考是对学生的核心素养表现水...
关键词：核心素养 复习备考 无机化合物 物质结构与性质 必修课程 化学语言 必备品格 高效备考 
在必备知识中考查关键能力和核心素养
《高中数理化》2024年第11期66-72,共7页张思佩 孟凡盛 
必备知识、关键能力、核心素养是新高考化学命题的三大要素.必备知识涵盖“化学语言与概念”“物质转化与应用”“化学变化与规律”“物质结构与性质”“实验原理与方法”5个方面.关键能力是指“理解与辨析”“分析与推测”“归纳与论...
关键词：核心素养 物质结构与性质 必备知识 化学语言 三大要素 实验与探究 高考化学命题 化学变化 
化学学科核心素养的内涵解析被引量：3
《化学教学》2024年第5期3-9,共7页姜显光 
化学学科核心素养是一个人在化学问题解决时表现出来的“本事”,其“灵魂”是“能做什么”。化学学科核心素养的内涵为:会用化学眼光观察客观世界,会用化学思维方式思考客观世界,会用化学思维方法认知客观世界,会用化学语言表达客观世界...
关键词：化学学科核心素养 化学眼光 化学思维 化学语言 化学规律 
昆虫的化学语言——昆虫信息素被引量：1
《化学教育（中英文）》2023年第21期1-7,共7页伍晓春 唐蜜 刘鑫 向月华 
2021年度四川省哲学社会科学研究基地课题“省属师范院校公费师范生‘两层三步’教学技能培养实践研究”(TER2021-023);2021-2023年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“‘学思践悟深学笃行知行合一’化学拔尖人才培养系统性机制研究”(JG2021-812)。
昆虫信息素在部分替代化学农药中起到了重要作用,伴随着人们对生态和健康的关注,昆虫信息素的应用近年来成为科学家研究的热点。从物质结构、合成方法、农业与林业用途等角度对部分昆虫的性信息素、聚集信息素、报警信息素等展开介绍。...
关键词：性信息素 报警信息素 聚集信息素 用途 
准确运用化学语言,提高课堂教学有效性
《师道（教研）》2023年第8期131-131,共1页李仕跃 
高中化学课程标准和近年来的高考试题对学生语言表达能力的要求越来越高,要求考生能用文字、符号、图标、公式等来描述自己的解题思路、逻辑推理过程和结论。例如:2022年高考广东卷第20题结合材料化学及生物药物领域等前沿,对化学式、...
关键词：综合考查 化学平衡常数 元素周期律 化学计算 化学概念 杂化轨道 电子排布 生物药物 
化学专用字体的设计、开发与应用
《中国教育技术装备》2023年第4期48-50,64,共4页崔克宇 李新月 肖舒月 孙剑鋒 陈慧铭 
吉林省高等教育教学改革研究课题“信息技术与高师化学专业课程深度融合的探索与实践”(课题编号:20213F232730041)阶段性成果之一;国家级大学生创新创业训练计划项目“化学专用字体的设计、开发与应用”(项目编号:JLNU2021002)。
随着信息时代的到来,字体输入作为一种新型的交流方式已得到快速发展。数字新媒体技术应运而生,字体的设计与开发越来越多样化、平民化和高效化。但目前化学专用字体的输出仍存在学习难度大、周期长、操作步骤繁琐、语言限制等问题。在...
关键词：化学语言 编码 化学专用字体 
基于模型认知的高中化学深度教学——以“化学电池”为例被引量：3
《中学化学教学参考》2022年第22期35-38,共4页李航 孙长超 陈诚 敖文江 
2021年教育部高中化学学科安徽教育基地立项课题“基于核心素养的高中化学深度学习——指向深度学习的单元整体教学设计与实践研究”(课题编号:HX202006)阶段性研究成果。
一、引言“模型认知”是化学学科核心素养之一,它要求学生通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征、构成要素及其相互关系,建立认知模型,并能运用模型解释化学现象,揭示现象背后的本质和规律[1]。化学模型是指将化学模型与化学相...
关键词：化学电池 化学现象 数理逻辑 深度教学 认知模型 高中化学 化学模型 化学语言 
对高中化学符号教学的认识被引量：1
《中学化学教学参考》2022年第18期8-9,共2页魏宝龙 
化学语言是在化学学科产生和发展过程中形成的高度概括和抽象的学科语言,高中化学符号是化学语言的一种,用来表征物质及其变化,可反映物质及其变化的本质及其规律,是化学知识学习中不可缺少的手段和工具。
关键词：高中化学 化学符号 学科语言 化学语言 化学知识 化学学科 符号教学 不可缺少 
高中化学语言规范表达的应对措施
《数理化解题研究》2022年第18期112-114,共3页徐欢 
化学语言是中学生学习化学的重要工具,也是化学基础知识的重要组成部分.据统计,一张化学试卷中设计到化学用语的题目占比在40%左右.掌握规范的化学语言不仅能培养学生的科学理性思维,也能在答题中减少不必要的失分.据此提出了规范化学...
关键词：化学语言 规范表达 应对措施 高中化学 
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