钱秋菊

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供职机构：江苏省海安县立发中学更多>>
发文主题：思想政治课教学教学理论课堂教学有效性政治学科政治课课堂教学更多>>
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发文期刊：《学苑教育》《中学教学参考》《基础教育研究》《文理导航》更多>>
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例谈思想政治课简约课堂的构建策略
《基础教育研究》2017年第5期47-48,51,共3页钱秋菊 
简约的思想政治课堂,是有效教学和高效课堂的返璞归真和理性回归,学生在教师行为的"减法"中赢得主动探究知识的时间和空间。其具体策略有:创设"乐学"主情境,点燃学习热情;设置"主问题",渗透价值引领;构建"总体系",理清知识主线。
关键词：简约课堂 思想政治课 构建策略 
提高高中政治课堂实效性刍议
《中学教学参考》2015年第7期67-67,共1页钱秋菊 
思想政治课有效教学是指在有限的空间、时间和资源状态下追求最大收益的教学。结合实例，从高中思想政治课堂教学的实践出发，用三个“回归”，即回归教材、回归学生和回归生活，就如何提高高中政治课的实效性进行了简单的论述。
关键词：回归教材 回归学生 回归生活 实效性 
精选身边素材 拓展思政课教学资源被引量：1
《中学教学参考》2014年第25期78-78,共1页钱秋菊 
在思想政治课教学活动中，如何选择、加工教学素材是教师的一项重要工作。作为思想政治课教师，我们要以开放的理念、独到的眼光，为学生搜集有价值的教学素材，从而达到丰富教学内容、提高教学有效性的目的。在本文中，笔者结合高中思...
关键词：教学素材 教学资源 思想政治课教师 思政课 思想政治课教学 精选 教学有效性 教学活动 
巧妙导入,实现思政课堂上的“先声夺人”
《文理导航》2014年第19期70-70,共1页钱秋菊 
导入环节是课堂教学活动的起始环节，一个合格的导入要能够带活整堂课的教学活动，能够引领接下来的整堂课朝着教学目标顺利迈进。可以说，对于教师而言，设计好导入环节，打响课堂教学活动的“第一炮”至关重要。在本文中，笔者就结合...
关键词：导入环节 思想政治 学习兴趣 
微来之处,顶上功夫——小议记叙文的细节描写
《学苑教育》2013年第10期43-43,共1页钱秋菊 
在记叙文写作中,细节描写对作文的成功与否有着至关重要的影响,因此在作文教学中,对学生进行细节描写能力的培养,可以有效地促进学生作文水平的提升和成绩的提高。
关键词：记叙文 细节描写 真实典型 精简 细致 
增强思想政治课课堂教学有效性的策略分析被引量：3
《思想政治课教学》2011年第2期25-26,共2页钱秋菊 
政治学科的有效教学不是一种特定的教学理论和教学方式，而是人们在对非有效性教学的分析与研究的基础上提出的一种新的教学理念。可以说，思想政治课有效教学是高质量的教学，是在有限的空间里、时间和资源状态下追求最大收获的教学，...
关键词：思想政治课教学 政治课课堂教学 教学有效性 有效教学 有效性教学 教学方式 教学理论 政治学科 
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