陈海利

作品数：32被引量：112H指数：5
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供职机构：南华大学更多>>
发文主题：教育公平高校招生考试普通高校招生考试办学理念新课改背景更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
发文期刊：《新西部（中旬·理论）》《辽宁行政学院学报》《课程教育研究》《中国高校科技》更多>>
所获基金：湖南省普通高等学校全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学研究基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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教育现代化视域下“慕课”与传统课堂的冲突与融合发展被引量：5
《黑龙江畜牧兽医》2020年第11期150-154,164,共6页李文君 陈海利 陈雨阳 
教育部人文社科规划一般项目“新型城镇化背景下的地方本科院校改革与转型研究”(15YJ A880034);湖南省教育科学“十二五”规划2012年度教育考试研究专项立项项目“基于教育公平的高校招生考试评价标准与模式改革研究”(XJK012JKB021);南华大学校级重点委托科研项目“ESI大学排名背景下创新路径研究”(2016XSZ05)。
笔者基于教育现代化视角梳理了教育现代化在我国的演进历程,从历史发展视角描述了我国高等教育组织形式由书院到学堂再到普通高等学校的嬗变过程,同时展示了我国教育模式从传统课堂的一统天下到现代课堂的多元并存格局,分析了"慕课"给...
关键词：教育现代化 “慕课” 教学模式 传统课堂 现代课堂 融合发展 
地方本科高校智库服务新型城镇化的困境与对策分析——以湖南为例被引量：1
《辽宁行政学院学报》2018年第1期67-72,共6页李忆华 陈海利 
教育部人文社科规划一般项目"新型城镇化背景下的地方本科院校改革与转型研究"(项目编号:15YJA880034)
新型城镇化建设离不开智库的支撑。地方本科院校智库自身的局限性,以及新型城镇化的系统性与复杂性,决定当下地方本科院校智库尚不足以为新型城镇化战略提供足够的智力支持。地方本科院校智库应深耕地方经济社会,坚持本土化定位、本土...
关键词：地方本科院校 智库 新型城镇化 
现代大学理念与办学特色的研究与探索——以南华大学为例被引量：3
《大学教育》2017年第12期147-149,共3页陈海利 
南华大学2016年校情与思想政治教育工作专项项目"南华大学校训蕴含的大学精神文化传承与创新研究"(编号:2016XSZ01)
现代大学理念与办学特色体现了一所大学的内在本质和信念。我国教育家与学者提出了"现代大学理念",认为大学不仅是为国家培养人才的地方,同时也是大学内部管理及运转的哲学基础,是培养我国创新精神的孵化地;在教育工作中应当始终坚持人...
关键词：办学理念 办学特色 研究与实践 
非中心城市高校服务区域经济建设发展的探索
《湖北成人教育学院学报》2017年第3期4-7,30,共5页王莉芬 陈海利 李忆华 
2015年湖南省情与决策咨询项目(2015ZZ036)
以高等教育服务于经济社会发展需要为切入点,阐述了非中心城市高校服务区域经济的特点与意义,从国家、地方政府和高校层面分析了非中心城市高校服务区域经济的现状与问题,并提出了应对策略。
关键词：非中心城市 高校 区域经济 
公私合营(PPP)模式在城市基础设施建设中的障碍与对策研究被引量：1
《科技经济市场》2016年第10期157-159,共3页雷行涛 陈海利 
公私合作模式在城市基础设施建设中的障碍主要表现为:行政体制不健全、政策环境不清晰、融资困难以及民间资本管理者素质低等问题。为了让公私合作模式能在城市基础设施建设中顺利进行,达到预期目标,研究结果表明:建立并完善与公私合作...
关键词：公私合作 模式 城市基础设施 障碍 
对话学习与高校青年教师专业化成长被引量：1
《继续教育》2016年第9期14-16,共3页李忆华 陈海利 
湖南省教育厅科学研究项目"非中心城市高校青年教师生存状态研"(13C806);湖南省教育科学"十二五"规划课题"非中心城市高校教师职业生涯管理的现状及对策研究"(XJK011BCD035)
教师的专业化成长是一个持续自我更新的过程,它是教师在教学实践与对话学习中生成的,是自觉主动地改造、构建自我与世界、他人、自身内部的精神世界的过程。青年教师的成长关乎高校的可持续发展。高校青年教师只有通过与课程文本、与他...
关键词：对话学习 高校教师 教师专业化成长 
教育公平视域下高校招生考试评价标准与模式改革对策被引量：1
《课程教育研究》2015年第11期232-232,共1页王莉芬 陈海利 王丹慧 付孝泉 彭仲生 李忆华 
湖南省教育科学“十二五”规划2012年度教育考试研究专项立项课题(编号:XJK012JKB021)
教育公平是社会公平、和谐的基础。对高校招生考试评价标准与模式进行改革,可以最大限度地克服招生中的不公平现象,有利于高等教育的发展与和谐社会的构建。
关键词：教育公平 教育制度 高考改革 
教育公平的逻辑起点与高校招生考试评价模式改革探索被引量：1
《继续教育研究》2014年第12期69-71,共3页陈海利 付孝泉 
湖南省教育科学"十二五"规划2012年度教育考试研究专项课题"基于教育公平的高校招生考试评价标准与模式改革研究"(编号:XJK012JKB021)
高考作为教育体系的一个重要环节,具有强烈的导向功能。高考的公平性一直以来是公众最关注的焦点问题之一。从教育公平的逻辑起点,审视我国高考制度改革的脉络,探讨高校招生考试评价模式改革的基本路径。
关键词：教育公平 评价模式 高考改革 
高校基层院系服务大学生创业工作研究被引量：1
《中国校外教育》2014年第9期9-10,共2页陈七三 陈海利 
针对目前大学毕业生就业形势严峻、就业压力大等现状,阐述了高校基层院系服务大学生创业的现实意义,对高校基层院系服务大学生创业工作的优势进行了分析。从加强思想政治教育,树立科学的创业理念;构建合理的创业教育课程体系,培养大学...
关键词：基层院系 毕业生 创业工作体系 构建 
论中小型高校的共生发展路径被引量：1
《当代教育科学》2014年第11期53-56,共4页李忆华 陈海利 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"中小型高校办学模式研究"(DIA00283);湖南省教育科学高校资助与创业教育研究基地资助
中小型高校的成长与发展具有明显的区域倾向性与区域适应性,与地方具有天然的共生条件。加快中小型高校共生发展,必须优化共生界面,营造良好的共生环境;立足地方需求,提高共生度;以对称性互惠合作理念,重塑共生模式与运行机制;围绕服务...
关键词：院校研究 中小型高校 发展 
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