韦健

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发文主题:博览会广西中医药学分制改革学分制高校教学改革更多>>
发文领域:文化科学经济管理语言文字社会学更多>>
发文期刊:《企业科技与发展(下半月)》《经济与社会发展》《改革与战略》《沿海企业与科技》更多>>
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广西中医学院硕士研究生英语学习现状分析与探讨
《广西中医学院学报》2010年第4期86-87,共2页吴莲英 韦健 
新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第四批立项项目(编号:2008C013)
2010年7月国家教育部第9号公报发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》将我国高等教育发展任务定位在以全面提高质量为重点,更加注重提高人才培训质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力,大力推进研究生培养机...
关键词:研究生 英语教学 教学评价 学习动机 
大学英语课堂教学应注重隐喻认知的导入
《企业科技与发展(下半月)》2010年第9期200-203,共4页韦健 
隐喻不仅仅是一种语言形式,更是人类的思维和行为方式。日常语言中充满了隐喻。将隐喻作为一种启发式教学方法引入英语教学,可以帮助学生理解学习内容,培养学生创新能力以及提高学生英语学习兴趣。文章结合大学英语课堂教学内容对隐喻...
关键词:大学英语课堂教学 隐喻认知能力 
广西少数民族大学生英语学习心理压力调查及对策
《经济与社会发展》2009年第11期181-184,共4页韦健 吴莲英 黄飞 
通过对广西中医学院、广西大学以及广西民族大学三所大学少数民族大学生的问卷调查,探讨广西本土少数民族大学生英语学习心理压力因子,探寻少数民族大学生以及汉族大学生两个群体在英语学习方面所存在的心理差异及其形成原因,并针对广...
关键词:广西少数民族大学生 英语学习 心理压力 对策 
提高学生英语隐喻认知能力的重要性
《沿海企业与科技》2008年第7期186-189,共4页韦健 
将隐喻作为一种启发式教学方法引入英语教学,用以帮助学生理解学习内容、培养学生创新能力以及提高学生英语学习兴趣。此种教学方法方兴未艾。文章结合大学英语课堂教学内容对隐喻认知能力在教学中的重要性以及提高学生隐喻认知能力的...
关键词:学生 英语 隐喻认知能力 
产业集群与创新人才体系建设初探被引量:1
《改革与战略》2008年第12期163-165,共3页韦健 黄飞 黄红星 
产业集群的形成过程,既是一个企业聚集的过程,也是一个人才聚集的过程。产业集群是人才聚集形成的基础,产业集群的竞争优势可以通过人才集群得以实现。政府在发展产业集群的过程中,应该创新区域人才引进政策,营造良好的人才集聚环境,以...
关键词:人才 产业 集群 
优化教育科研意识 促进高校教学改革被引量:2
《经济与社会发展》2007年第12期234-236,共3页韦健 吴莲英 黄飞 
文章从当前高校教学改革形势出发,阐述优化教育科研意识的概念及必要性,并从九个方面详述了提升教育科研意识的方法与途径,为高校教学改革模式提供新思路。
关键词:教育科研意识 教学改革 人才 
对广西中医药翻译人才培养模式的探索被引量:10
《经济与社会发展》2006年第10期105-107,共3页韦健 陈世卿 黄飞 韦琼软 
广西药用植物资源丰富,药用植物种数在全国排名第二。作为支柱产业,如何将中医药业做大做强,是发展广西特色经济的关键之一。广西应抓住中国—东盟博览会这一契机,扩大对外交流,以东南亚为窗口,促进中医药走出国门。翻译作为沟通桥梁在...
关键词:中国-东盟博览会 广西 中医药翻译人才 培养模式 探索 
试论我院推行学分制改革的利与弊被引量:2
《广西中医学院学报》2005年第2期132-135,共4页韦健 邓曼 陈世卿 
关键词:学分制 调查分析   
英语网络教学的可行性初探被引量:1
《广西教育》2005年第01B期64-65,共2页韦健 
关键词:网络教学 教师 学生 教学方式 被动接受 灌输 媒介 资源 上网查询 信息 
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