任虹燕

作品数：13被引量：30H指数：3
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供职机构：四川师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：学校德育关爱德育课程旅行更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《攀枝花学院学报》《中学历史教学》《中小学德育》《中国德育》更多>>
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从“村落中的‘国家’”到“集镇上的‘国家’”——乡村学校德育文化空间变迁的个案研究被引量：1
《阿坝师范学院学报》2020年第3期100-108,共9页任虹燕 李健 
国家社会科学基金项目“精准扶贫战略下凉山彝区乡村学校与社区协同机制研究”(17CSH054)。
学校坐落之地是对乡村学校德育产生直接影响的文化空间。学校布局调整使学校从村落迁移到集镇,学校是“村落中的‘国家’”这一“李书磊命题”应变为“集镇上的‘国家’”,要超越“村落视角”,发展出“集镇视角”来看待乡村学校德育文...
关键词：乡村学校 德育 文化空间 集镇视角 个案研究 
农村寄宿制学校的三种德育价值
《教学与管理》2020年第13期20-22,共3页任虹燕 
2017年国家社科基金项目“精准扶贫战略下凉山彝区乡村学校与社区协同机制研究”(17CSH054)的阶段性成果。
从德育视角来看,农村寄宿制学校具有三种价值:一是关爱农村儿童的寄宿生活,发挥道德价值,营造“寄宿而家”的学校生活;二是开发和利用地方文化中的优质德育资源,发挥文化价值,扩展儿童德性成长的文化空间;三是建构以学校为中心的教化体...
关键词：农村寄宿制学校 学校德育 学校教化 德育价值 
从“宿而不家”到“寄宿而家”——农村寄宿制学校德育的困境及改进策略被引量：7
《当代教育科学》2020年第1期59-65,共7页任虹燕 
2017年国家社科基金项目“精准扶贫战略下凉山彝区乡村学校与社区协同机制研究”（项目编号：17CSH054）的研究成果之一
农村寄宿制学校使农村儿童的德育环境从家庭转移到学校,"寄宿而家"应是其根本价值导向。通过对个案学校的田野考察发现,实践中是"宿而不家",表现为生物需求制度化、师生关系匿名化和宿舍管理惩罚化,对农村儿童德性成长造成了不良影响。...
关键词：德育评价 农村寄宿制学校 德育 关爱价值 儿童德性 
道德的寄宿制学校管理应回到童年——母爱的视角被引量：1
《中小学德育》2019年第12期15-18,共4页任虹燕 
研究者从自身的寄宿制生活经历中认识到学校德育应该基于关爱。从做母亲的家庭生活中,发现寄宿制学校管理因缺乏“家庭感”而使儿童陷入“宿而不家”的境地。学校和家庭具有共同的成人—儿童关系结构,应从家庭中的“父母教育学”来建构...
关键词：寄宿制学校管理 母爱 学校德育 
分离、转换、融入:傈僳族葬礼中的过渡礼仪研究——以攀枝花市盐边县为例
《攀枝花学院学报》2019年第4期1-5,共5页任虹燕 
四川师范大学2015年研究生优秀论文培育基金课题“乡村学校道德教育的价值取向研究”(校研字[2015]5号)
在对傈僳族葬礼的仪式过程进行田野考察的基础上,运用阿诺尔德·范热内普“过渡礼仪”的概念,和维克多·特纳葬礼研究中的“阈限”理论,对傈僳族葬礼的“过渡礼仪”进行了分析。尸体、灵魂和服丧者都要经过特定的过渡仪式,在族群习俗规...
关键词：傈僳族 葬礼 阈限 过渡礼仪 
从关爱到规训——反思农村学校宿舍管理中的惩罚问题被引量：4
《中国德育》2018年第22期27-30,共4页任虹燕 
四川师范大学2015年度研究生优秀论文培育基金课题"乡村学校道德教育的价值取向研究"(校研字[2015]5号)研究成果
农村寄宿制学校因编制限制可能聘用临时人员进行宿舍管理。他们中的一些人由于缺乏正确的学生管理知识,为了树立权威来维持宿舍纪律,在"借用"正式权力的同时,与在编教师"合谋",建构了以处理学生身体为核心的惩罚术,使基于关爱体系的寄...
关键词：宿舍管理 惩罚 关爱体系 权威与爱 
从一道相似性极高的例题说开——中国大陆和中国台湾高考历史图文题的关联性
《中学历史教学》2018年第4期64-66,共3页任虹燕 
本文以中国大陆和中国台湾历年高考试卷图文题为例,从文字的书法艺术、文字的繁体与简体、文字的时间信息解读等高考历史图文题的出题思路,探讨大陆和台湾高考历史考试题相互借鉴的经验和存在的问题。
关键词：中国大陆 高考历史 文题 台湾省 中国 关联性 相似性 例题 高考试卷 
民族聚居区彝族学生德育发展问题研究——以四川省攀枝花市Y中学为样本
《中国民族教育》2018年第4期56-58,共3页任虹燕 
在多民族聚居区,少数民族学生和汉族学生聚集在一个学校上学,在适应并学习主流文化的过程中,学校教育的导向是道德教育国家化,少数民族学生的习俗、语言与汉族学生不同,从而成为他们德育认知和德育行为的障碍。彝族学生德育发展的障碍...
关键词：学生德育 民族聚居区 隔代教育 彝族学生 道德教育 学校德育 攀枝花市 
思维·管理·价值——对大数据引发德育大变革的思考被引量：1
《中小学德育》2018年第3期9-12,共4页任虹燕 
四川师范大学2015年研究生优秀论文培育基金课题"乡村学校道德教育的价值取向研究"(校研字[2013]8号33)研究成果
大数据和云计算引发了德育大变革,新的科技为德育变革注入了新的动力。伴随信息革命的推进,德育也正在发生历史性的转变:道德教育的思维模式、管理手段和价值判定悄然发生变化。德育工作者应该主动接受大数据洗礼,让长期以来偏重于情感...
关键词：云计算 大数据 德育 思维 
研学旅行课程在实践中的几个问题被引量：15
《中小学德育》2017年第9期24-26,共3页任虹燕 
近年来,国家大力推行研学旅行课程在中小学校的实施,在推行过程中,许多学校对研学旅行课程认识不足,定位不准,暴露出一些问题盲区。对此,须从课程论的视角出发,对研学旅行课程的课程属性、课程开发、课程评价等逐一厘清。
关键词：研学旅行 课程 盲区 评价 
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