叶秀霜

作品数：16被引量：19H指数：3
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供职机构：浙江旅游职业学院更多>>
发文主题：旅游饭店乡村旅游高职院校经济转型旅游人才培养更多>>
发文领域：经济管理文化科学建筑科学政治法律更多>>
发文期刊：《现代物业（新建设）》《吉林省教育学院学报（中旬）》《浙江师范大学学报（社会科学版）》《商场现代化》更多>>
所获基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
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疫情下浙江省高职院校健康教育体系构建策略——基于拉斯韦尔五因素传播理论被引量：1
《职业教育》2020年第21期49-54,共6页卢晓靖 叶秀霜 
2020年浙江省教育科学规划课题“疫情与教育”专项课题“新冠肺炎疫情下高校健康教育体系的型构与策略研究”(编号:2020YQJY248主持人:卢晓靖)。
纵观浙江省应对新冠肺炎疫情中的表现可见,最大的恐惧源自对未知的恐惧。实施科学精准的健康教育是消除群体紧张、敏感、焦虑、抑郁等负面情绪的有效手段。研究引荐拉斯韦尔五因素传播理论,在厘清健康信息传播者、信息、媒介、受众及传...
关键词：新冠肺炎 疫情 浙江省高职院校 健康教育 体系 拉斯韦尔理论 
探讨国学教育在高校旅游管理专业人才培养中的应用
《电子工程学院学报》2020年第2期189-190,共2页叶秀霜 
我国是一个具有悠久历史的国家,国学文化承载了民族精神。作为高校教师有义务也有责任培养学生继承和发扬优秀的传统文化,但是随着社会的变革和经济的发展,我们当前的高校旅游管理专业教育受到了多元文化的冲击,当前高校旅游管理专业教...
关键词：高校 旅游管理 人才培养 国学教育 
简析民宿在乡村旅游中的地位和作用被引量：1
《中小企业管理与科技》2019年第36期63-64,共2页叶秀霜 
随着社会的发展和经济水平的提高,人们的生活水平也在不断攀升。人们在物质生活得到满足的同时也开始追求精神生活质量的提高,越来越的人开始注重以旅游的方式进行精神生活的补充和提升。其中,很多人更加偏好对乡村环境的体验,这也为乡...
关键词：民宿 乡村旅游 地位 作用 
初探乡村旅游精准扶贫实现路径被引量：2
《中小企业管理与科技》2019年第34期120-121,共2页叶秀霜 
为了加强城乡一体化建设,推动乡村经济发展,我国大力开发乡村旅游产业,力求提高乡村经济水平。此项工作也是实现精准扶贫的重要途径之一,所以相关部门必须要加大重视。论文主要针对乡村旅游精准扶贫的实现路径进行分析,探讨了目前贫困...
关键词：乡村旅游 精准扶贫 实现路径 
经济转型形势下乡村旅游人才培养途径探究被引量：5
《中小企业管理与科技》2019年第33期144-145,共2页叶秀霜 
乡村旅游完善了我国旅游发展模式,但随着乡村旅游的普及,其中的问题也逐渐凸显。乡村旅游管理中,高素质旅游人才极为紧缺,影响了乡村旅游模式的进一步发展。论文通过对经济转型形势下乡村旅游人才培养途径的研究,旨在改善目前乡村旅游...
关键词：经济转型 乡村旅游人才 培养途径 
角色扮演法在高职酒店管理教学中的应用探究
《科教导刊（电子版）》2017年第26期102-103,共2页叶秀霜 
角色扮演法是一种新型的教学方法，其能够调动学生学习积极性，培养学生的实践性和动手能力，是一种很好的理论与实践相结合的教学手法。基于此，本文首先阐述了教学中应用的角色扮演法的概念、特点，并对角色扮演法在高职酒店管理教学...
关键词：高职 酒店管理教学 角色扮演 应用 
全域旅游视域下经济型酒店顾客满意度提升策略被引量：4
《武汉商学院学报》2016年第5期19-22,共4页高明 叶秀霜 
引入全域旅游视角,聚焦经济型酒店质量管理中"痛点",在对影响经济型酒店顾客满意的要素进行提炼分析后,阐述我国经济型酒店转型升级思路:即以适用的管理机制、精准的客群定位、智慧的酒店产品和有效的品牌识别等四个方面增加用户黏性,...
关键词：全域旅游 经济型酒店 顾客满意度 提升策略 
物业企业劳务派遣工作的问题分析与改进
《现代物业（下旬刊）》2014年第8期128-129,共2页叶秀霜 
随着我国城市化建设进程的加速,物业服务行业、企业都得到了快速的发展,劳务派遣对行业解决劳动力供需矛盾、应对企业经营风险等方面起了积极的作用。但在实际运作过程中,在某些方面还存在着一些问题。本文分析了目前此项工作存在的主...
关键词：物业企业 劳务派遣问题 改进 
论高职学生学习质量评价体系的构建——以酒店管理专业《客房服务与管理》课程为例被引量：1
《吉林省教育学院学报（中旬）》2014年第6期121-122,共2页叶秀霜 
教学改革的核心是课程改革,而课程改革的核心是学生学习质量评价体系改革。学生学习质量评价体系就像是乐队的指挥棒,指挥、统领着高职院校教学改革。笔者根据多年酒店管理专业课程教学实践,通过评价主体、评价内容、评价方式等方面的改...
关键词：学习质量 评价体系 酒店管理 
论高职院校学生隐性职业素养的培养
《幸福生活指南（高等职业教育）》2012年第1期I0057-I0058,I0061,共3页叶秀霜 
目前高职院校普遍出现“重技能、轻人文”的现象，即较关注学生与初始岗位的对接，偏重学生就业初始岗位实务操作技能即显性职业素养的培养，忽视了学生敬业精神、职业态度、沟通技能等隐性职业素养的培养，在一定程度上影响了学生职业...
关键词：高职院校 职业素养 隐性 
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